幼兒園以游戲為主要活動，逐步進行有組織的作業，如語言、手工、音樂等，注重養成良好生活習慣。各國對幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內容。以下小編為大家整理了松榆里幼兒園怎么樣的相關內容，希望對大家有所幫助！
北京市朝陽區松榆里幼兒園是朝陽區教委直屬的市立日托園。1995年建園，占地面積3893、44平方米，建筑面積3437平方米，園內樹木蔥籠，一年三季鮮花竟相開放，與社區10000余平方米的公園相鄰，活動空間開闊安全。園內建成數字安全防范及多媒體教學信息管理系統。小中大每班各擁有兩套教學用房，活動區面積令人羨慕。現有9個班，300名2—6歲幼兒。38名教師大專以上畢業達100%.班內實施三教輪換保教模式，教師用愛心、誠心、耐心、細心，換來幼兒的歡心、家長的放心。幼兒園重視文化管理建設，為教師創設利于成長的環境，培養出一名市級骨干教師、兩名區十佳教師、兩名區級骨干教師、兩名區級優秀青年教師。構建高感情的工作關系、高效率的工作作風的精神家園，形成和諧、奉獻、勤思、創新的園風,為孩子創設良好的發展環境奠定了基礎。
建園以來，幼兒園深入貫徹《規程》、《綱要》、《條例》，以質量求生存，以教科研促發展。2000年6月通過市一級一類園驗收，2001年12月通過區示范園驗收,2005年4月通過市級示范園驗收,2006年12月成為區級衛生保健示范園。
走進松榆里幼兒園，您會被這里優美、和諧的環境所吸引。以“創設與教育相適應的良好環境、促進幼兒主動發展”為貫徹《綱要》的切入點，為幼兒提供良好的幼兒園教育環境的同時，充分利用自然環境和社區的教育資源，采取集體、小組、個別活動、親子游戲、家長講臺、外出參觀訪談、親身實踐與感受等多種教育形式，擴展學習空間，提升生活經驗，為課程搭建一個與幼兒對話的`平臺，把孩子們所想、所知、所做展示在這個平臺上，促進幼兒身心和諧全面主動的發展，初步構建了以北京文化為特點的使幼兒、教師、家長共同成長綜合而良好的育人環境。“環境育人”已成為松榆里幼兒園的辦園特色。
幼兒園堅持面向未來、服務社會、追求卓越的辦園宗旨，深化課程改革，承擔國家級“多媒體學習模式與幼兒創新能力發展關系的研究”;市級“家教大綱試點研究”、獨立主持市級“活動區玩具材料和教師指導策略的實踐研究”;市區“幼兒創造性思維的實踐與研究”;區級“幼兒園三教輪換與兩教一保保教結合對比的研究”;園級“幼兒一日生活中教師適宜行為的研究”等科研課題，開辦了“親親寶貝成長樂園”早期教育培訓中心，為0—3歲嬰幼兒提供了受教育的機會，提高了養護人科學育兒的水平。
我園被評為市級綠化花園式單位、衛生先進單位、心系好兒童示范園。區衛生保健先進單位，精神文明標桿單位、電化教育先進單位、巾幗文明先進集體、繼續教育先進集體等榮譽稱號。2001、2003、2005年被評為市基礎教育教科研先進幼兒園。
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