小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。以下是小編為大家整理西電實驗小學怎么樣相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
西電實驗小學怎么樣
西電公司實驗小學于2001年7月，由西電二小、西電四小重組而成的一所全日制普通小學。西電二小、西電四小均成立于上個世紀六十年代，辦學歷史已超過三十年。
學校在校學生1123人，編有28個教學班。現有教工76人，崗位合格率100%，教師學歷達標率100%。教師年齡、學歷、職稱結構合理，教師業務素質好。教師配置合理，敬業、愛生，為人師表是我校教師團隊的基本要求。
專任教師全部具有任職資格，年齡結構合理，老、中、青教師形成梯隊，學科配套，教師整體素質較高，職稱、學歷都達到省、市、區的`有關要求。
學校規模
該校現占地面積16067.83平方米，生均14.9平米。校舍面積6800余平米，生均達6.1平米以上。校園內三季有花，四季長綠，生均達1.39平米。院墻磚化、道路全部硬化、校園凈化。
教學理念
學校辦學方向端正，辦學目標明確，確立了“全面追求適合學生發展的教育”的辦學理念，樹立起“學生有特長、教師有個性、學校有品位”辦學目標。學校以“全面實施素質教育，努力提高教育質量”為中心，以“狠抓學校常規管理”、“狠抓青年教師培訓”、“狠抓學校硬件建設”為重點的工作部署。建立了適應經濟發展和社會需要、促進教育現代化的近期、中長遠規劃。形成了“艱苦奮斗，頑強拼搏”“以高質量立校，以特色興校”辦學特色。
學校實行校長負責制，校長做到對學校工作全面負責。副校長及其他部門領導崗位職責明確，有健全的組織機構和各項規章制度，共有各種制度崗位職責120余個，已匯編成冊便于使用。學校還制定了《校領導班子工作作風》等制度，嚴格遵循“集體領導，民主集中，個別醞踉，會議決定”的原則，有效地行使決策和指揮的權力。校黨支部充分發揮政治核心與監督作用，充分發揮并積極調動廣大教師的民主參政意識。
堅持校務公開制度，學校重大決策和執行情況透明度高。定期召開干部民主評議會。學校各部門職責明確、責任到人，充分體現我校團結協作、優質高效、管理有序、政令暢通，確保了一切工作正常、高效運行。
該校自籌資金一百多萬元“二次創業”的經歷以及在創業中形成的自強不息、艱苦奮斗光榮傳統是我們師生自強發展不竭的動力。也是我校辦學最顯著的特色。受到了市、區兩級教育部門的肯定，在整個周邊社區很有影響。
硬件出色靠投入，軟件出色靠管理。學校積極推進管理機制和教育教學改革，依靠改革求發展是我們發展之路的最大收獲。我校制訂了《西電實驗小學聘任制實施方案》、《西電實驗小學課時津貼實施方案》、《西電實驗小學綜合量化考核實施方案》、《西電實驗小學班主任工作量化考核實施方案》《西電實驗小學班組建設考核實施細則》，并不遺余力得大力推行。這些方案的出臺體現了多勞多得，獎勤罰懶，突出了向一線教師傾斜，促進我校教育教學的順利進行，穩定了教師隊伍。
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