小學(xué)，是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會(huì)發(fā)展，在其前又開(kāi)設(shè)了幼兒園。接下來(lái)由小編為大家整理出福州浚邊小學(xué)劃片范圍，希望能夠幫助到大家！
福州浚邊小學(xué)劃片范圍
1、劃片范圍：浚邊村(除蔣宅、峽北)。
2、地址： 福州市倉(cāng)山區(qū)城門(mén)鎮(zhèn)浚邊村198號(hào)。
拓展：
一、幼兒園升一年級(jí)報(bào)名需要什么證件
1、幼兒園升小學(xué)一年級(jí)報(bào)名的時(shí)候需要提供父母（或法定監(jiān)護(hù)人）身份證；戶(hù)口簿；兒童出生醫(yī)學(xué)證明（出生證）原件和復(fù)印件；兒童預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章）；學(xué)前教育報(bào)告單；房產(chǎn)證或購(gòu)房合同、購(gòu)房發(fā)票、有關(guān)部門(mén)出具的網(wǎng)上備案單原件和復(fù)印件；房產(chǎn)證原件和復(fù)印件，復(fù)印件需加蓋社居委公章。
2、教育法規(guī)定凡年滿(mǎn)六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的`地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。
3、對(duì)于孩子從幼兒園到小學(xué)的銜接，宜晚不宜早，最重要的是讓孩子參加合適的年齡段學(xué)習(xí)生活。讓孩子過(guò)早地承受學(xué)習(xí)壓力，并不利于孩子成長(zhǎng)，學(xué)校及社會(huì)要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的宣傳和引導(dǎo)，讓孩子在合適的年齡入學(xué)。
二、孩子上小學(xué)前應(yīng)培養(yǎng)的能力
1、自理能力：幼兒園的時(shí)候，很多家長(zhǎng)包辦孩子的事情，致使孩子養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣。小學(xué)老師可不會(huì)像幼兒園老師一樣照顧孩子，他們是教書(shū)育人的老師，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自理能力，避免丟三落四。
2、尊重他人：家長(zhǎng)一定要教會(huì)孩子，“尊重”二字的含義。對(duì)老師有什么意見(jiàn)，可以課下找老師聊，不能在課堂上頂撞老師，更不能帶其他同學(xué)一起起哄。課堂上發(fā)言，請(qǐng)學(xué)會(huì)舉手，要遵守課堂紀(jì)律。
3、認(rèn)真聽(tīng)課：幼兒園階段是以玩為主，學(xué)為輔；進(jìn)入小學(xué)之后，是以學(xué)為主，玩為輔。很多剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生連坐滿(mǎn)40分鐘的一節(jié)課不講話(huà)都做不到，所以家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)陪孩子閱讀等方式，來(lái)讓孩子變得安靜下來(lái)。
4、口述表達(dá)：在新的環(huán)境里，孩子有可能因?yàn)椴涣?xí)慣而變得不喜歡講話(huà)，所以平日里家長(zhǎng)在和孩子溝通的過(guò)程中，一定要注意這方面的細(xì)節(jié)，鍛煉孩子的說(shuō)話(huà)能力。
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