我國普通高中的教育體系由最初的全國各地大統一發展到文理科的出現，接著給予部分省市自主開展高中課程改革，給予有能力的出版社出版高質量的高中教材，打破了曾經人教版教材一枝獨秀的局面，后來選修課的出現使高中展現出新的活力。以下是小編為大家整理的二中西校區高中怎么樣相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
學校簡介
石家莊二中西校區，前身是石家莊鐵路職工子弟中學，始建于1953年，屬北京鐵路局石家莊鐵路分局企業辦學，1981年被鐵路部門命名為北京鐵路局重點中學，1999年6月被省政府命名為河北省示范性普通高級中學。2004年7月，從鐵路企業分離移交地方，更名為石家莊市第五中學，隸屬石家莊市教育局直接管轄。
為進一步推進教育強市步伐、優化市區中學結構，更好地促進教育優質均衡發展、大力擴充并充分共享優質教育資源，讓每個孩子享受到優質教育、滿足省會人民群眾日益增長的優質教育需求，市教育局通過對標先進、實地考察、專家論證、征求意見、充分醞釀，報經市政府研究審批通過，決定我校于2013年8月并入石家莊二中教育集團成為石家莊二中西校區。
學校位于石家莊市水源街109號，占地面積60畝，建筑面積近兩萬平方米。辦學基礎設施完備，圖書館藏書7萬余冊，教學儀器設備總值達920萬元，校園環境優美，辦學條件一流。
學校現有初高中30個教學班，近1600名在校生。學校擁有一支數量充足、素質優良、治學嚴謹、業務精湛且富有創新精神的干部、教師隊伍。有相當數量的中青年教學骨干和學科帶頭人，在編職工149人，特級教師3人、中、高級專業技術職稱122人，師資力量雄厚。
在各級領導的關懷指導下，學校干部職工團結一心、無私奉獻，精心謀劃學校發展。學校隊伍建設、教育教學改革等都有了新的進展和突破，中、高考成績逐年提升，日漸贏得了社會的廣泛贊譽和認可，影響力與日俱增。
辦學理念
核心理念：作為二中集團一個校區，學校融入并發揚了集團統一的辦學理念，即“學生好，一切都好”。并細化為要在七個方面出彩——即“政治素質好、思想品德好、心理品質好、人際關系好、學業成績好、身體狀態好、藝術修養好”，簡稱“七彩”。要讓學生的今天好、明天好、一生都好。所以，“學生好”概括為一個詞就是“七彩人生”。成就“七彩人生”，是落實“學生好，一切都好”的有效途徑，是學校一切工作的出發點和落腳點。
辦學宗旨：在“學生好，一切都好”的辦學理念和“雙主體育人”的辦學思想指導下，踐行依法治校，著力打造“堅毅、勤奮、誠樸、健美”的校風，形成“勤學、多思、求索、攻堅”的學風。追求“人文求善、科技求真、藝術求美”的價值，致力于打造小而精的學校，實現精品辦學，讓學校成為教師發展的沃土、學生成長的樂園。
石家莊二中的八字校訓——堅毅、勤奮、誠樸、健美，為學生勾勒了生命的長、寬、高、實四個標度。這八個字是校訓，也是校風；是青春的指示牌，也是人生的航標燈。
校園文化
1、育人原則
二中的育人原則是：小、易、明、嚴。這是四字箴言。從小事做事，從簡單的事做起，明確要求，嚴格執行。小事情成就大事業，簡單事做好不簡單。
2、學生必備意識
提倡注重五種意識，即“學校對我很重要，我對學校很重要”的團隊意識；“校榮我榮，我為學校增光榮”的'榮辱意識；“生于憂患，死于安樂”的危機意識；“愛拼才會贏”的拼搏意識；“敢為天下先”的創新意識。
3，學生核心素養
作為二西人的共識，全面發展的人就是要具備六大核心素養，分別是人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新六大素養。
人文底蘊指在學習、理解、運用人文領域知識和技能等方面所形成的基本能力、情感態度和價值取向。科學精神指在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現。學會學習指在學習意識形成、學習方式方法選擇、學習進程評估調控等方面的綜合表現。
健康生活指在認識自我、發展身心、規劃人生等方面的綜合表現。責任擔當指在處理與社會、國家、國際等關系方面所形成的情感態度、價值取向和行為方式。實踐創新指在日常活動、問題解決、適應挑戰等方面所形成的實踐能力、創新意識和行為表現。這六大素養就是全體同學努力的方向和進步的目標。
4，七維責任家園
學校把責任擔當細化為七維責任。推行“以愛國主義為核心的七層次責任教育”，打造學生的七維責任家園，實現立德樹人的根本任務。這“七層次責任教育”，其實就是人生的七個維度：
對自己負責如鋼筋，學會自立；
對家庭負責如基石，學會忠厚；
對他人負責如水泥，學會凝聚；
對集體負責如支柱，學會擔當；
對社會負責如棟梁，學會正直；
對國家負責如家庭，學會熱愛；
對人類負責如院落，學會保護。
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