高中的教學內容與其之前的初等教育（小學）、中等教育初級階段（初中）相比，具有更強的理論色彩。接下來由小編為大家整理出虹途職業高中怎么樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
虹途職業高中怎么樣
西安虹途職業高中學校隸屬于西安虹橋培華教育集團，集團主要從事教育軟件開發、教育培訓、中高考補習和校內外同步輔導。2020年在原有辦學基礎上，經西安市教育局批準開辦了虹途全日制職業高中，開始招收高一、高二學生。
西安虹途職業高中學校針對部分學生中考失利，還想上高中考大學的實際，采取文化課和藝術類、體育類相結合的模式，主要開設普高文化課，并開設美術、體育、計算機應用等專業培訓課，學生既可參加全國統一高考（包括體育藝術類），還能參加高職單招高考。辦學目標就是讓學生多途徑圓大學夢。
拓展內容：
一、高中的教育改革
有關教育行政部門放權的.問題一直是教育改革中的爭論點。在高校要求辦學自主權的呼聲越來越高的同時，對于高中教育這樣一種既不屬于義務教育、又不純粹歸于個性教育的特殊教育階段，應如何認識放權問題，成為教育專家們熱議的話題。
支持方認為，高中學生已經具備了義務教育階段積累的知識基礎，并逐漸體現出更多的個性，針對這一特點，高中教育應提倡校長辦學，使學校擁有更大的空間來做適合自身生源的特色教育。
基礎教育應區別于高等教育，基礎教育應體現出特定的方向性和目標性，因此不應盲目擴大高中校長的辦學自主權，否則可能造成本不完善的基礎教育體系更失于規范。新教育實驗著名發起人朱永新教授把“教育解放”作為自己的標志性觀點。他認為，教育應把學生從分數的牢籠中解放出來，把老師從升學的壓力下解放出來,把校長從行政考核、社會評價的束縛中解放出來，把教育的舞臺還給他們。
二、招生工作
普通高中招收擇校生比例最高不得超過本校當年招生計劃的20%（不含擇校生），學校招生計劃和錄取結果等須向社會公示。
通知指出，嚴禁公辦普通高中超出核定計劃、違反規定跨區域、以民辦學校名義招生。地方各級教育行政部門要切實加強招生管理，對于違規招生行為要及時糾正，對于情節嚴重的要嚴肅查處。