高中是高級中學的簡稱，我國中學分為初級中學與高級中學，兩者同屬中等教育的范疇。接下來由小編為大家整理出中山市南頭鎮高級中學怎么樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
中山市南頭鎮高級中學怎么樣
南頭鎮高級中學在繼承學校優良傳統的基礎上，以"務做人之本，求發展之真"為校訓，以"為促進人的發展而管理，為追求事業成功而合作"為管理理念，確立了"品質立校、科研興校、改革活校、個性促校、實績強校"的辦學思路，積極構建和實踐"多維互動"人本管理模式，學校辦學水平不斷提高，辦學成績得到社會各界廣泛認同。
學校先后榮獲"中山市中小學學校實驗室建設和管理優秀學校"、"中山市骨干文化技術學校"、中山市首批"禁毒教育示范學校"、"中山市2001—2005年度法制宣傳教育先進單位"、"中山市2006—2007學年度教師繼續教育先進單位"等稱號。幾年來，我校師生在各級各類競賽和評比活動中，獲獎人次逐年增加，獲獎等級不斷上升；自2004年首次參加全國普通高考，實現了"開門紅"后，連續三年實現了"年年有新進步，年年有新突破"的目標，贏得了各級領導的高度肯定和社會各界的一致好評。
高中教育培養目標：
1、讓學生通過一種學習氛圍的長期熏陶來形成持久的學習興趣,變被動灌輸為主動探索,甚至使學生在個性專長方面盡早發掘出潛力，對高中學生將來做出合理的'學業、職業規劃，找到自身的成長點非常關鍵。
2、素質教育不僅僅是多開幾節音樂、舞蹈課，更重要的還是如何提高學生在課堂上的素質，因為學生大部分時間是在課堂。“示范性高中師資力量相對較，應該承擔更多的開創性的教學研究工作。”
3、示范性高中的教師素質也應發揮輻射效應,這個示范不是攀比升學率、獲獎率，而是“為人師表”的一種展示。“做一名有教育理想追求、有積極的人生態度、有火熱的愛的教師，道德性與學術性并舉，應成為所有老師的職業理念。”
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