在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一年級優(yōu)秀讀后感作文寫讀后感一年級小學(xué)生，歡迎閱讀與收藏。
一年級優(yōu)秀讀后感作文寫讀后感一年級小學(xué)生1
今天，我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。
它的內(nèi)容是：小蜜瓜要上一年級了，在上學(xué)的`過程中遇到了很多事情。比如：給大樹說秘密、小布生病、弄丟爸爸……我最喜歡小布生病了。是這樣的：一天，小布生病了。格本和小蜜瓜個人都用自己零花錢給小布買了一份禮物。路上格本很餓，想吃他給小布買的禮物。卻被小蜜瓜搶了過去。小蜜瓜說：“還是讓我拿著吧！”“那我們倆交換吧！我?guī)湍隳弥！备癖菊f。他們倆就交換了禮物，高高興興到了小布家。
我可喜歡小蜜瓜了！因?yàn)樗鲆娛虑閻蹌幽X筋想辦法。我們都要像小蜜瓜學(xué)習(xí)！
一年級優(yōu)秀讀后感作文寫讀后感一年級小學(xué)生2
張老師說以后的每周三都定位我們的閱讀日，今天我們的語文家庭作業(yè)就是讀書。我今天看了由商曉娜寫的明天出版社出版的《一年級的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同學(xué)們》第三篇是《要守規(guī)矩》我今天一口氣讀完了這三篇。老師在閱讀之前還每一篇布置了一些小問題。媽媽都有在我讀完一一問過了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感基本上都答對了，只有個別的回答的不是很全面。媽媽給我做了補(bǔ)充。其實(shí)這三篇都是介紹小蜜瓜上了一年級所遇到的問題。這讓我不由得想起了幾個月前自己入小學(xué)的時間。真有意思我們每個人都經(jīng)歷過這樣的事情吧。
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