當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《神秘島》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《神秘島》讀后感1
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上，靠團結和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。之后，小島上的火山爆發了，只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”，重返祖國的懷抱。
合上這本書，我思緒萬千：當我們遇到困難實在是解決不了的時候，是否想到過群眾?當你和其他人同時被困險境，但人們只能一個一個逃出去時，你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前，你想過要退讓一步么?
犧牲精神有時也是值得我們學習的。
《神秘島》讀后感2
暑假，我讀過很多書，最喜歡的是凡爾納的科學三部曲之一的《神秘島》。書中圍繞著南北戰爭時期，一個被俘獲的工程師史密斯為中心的五位膽大包天俘虜，乘坐氫氣球逃生，結果不幸被暴風吹到荒島上積極求生的故事。
他們求生的時候也有遇到一些困難：如一群狐貍襲擊高地，小杰普的胸口受了傷、海盜來襲高地被破壞，伙伴負傷，當時唯一的船—“乘風破浪號”被撞毀、火山爆發林肯島分裂，最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過他們都勇敢面對，利用集體的智慧，戰勝途中遇到的一個個困難。
他們還遇到了許多有趣的事情，馴化一只猩猩做仆人、前往附近的達抱島，解救變成野人的'艾爾通，并幫他找回人性。
《神秘島》讀后感3
這次寒假，我看了一本叫《神秘島》的書，之前我看過一本叫《格蘭特船長和他的兒女》，神秘島是那本書的續集。《神秘島》這本書是由法國作家儒勒—凡爾納所寫。
這本書的主要內容是工程師、戰地記者、水手、史密斯的仆人(納布)還有一個年輕人這五個人組成。有一次，這五個人被一陣突如其來的颶風刮到了一個荒島上，他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中，他們遇到了很多危險。他們憑著自己的智慧以及神秘人的幫助，每次都能克服困難，幸存下來。他們就憑著自己的雙手創造了一座花崗石宮，要知道就憑他們五個人造一座房子也是難中加難了。所以我長大也要向他們學習，不要老靠著別人，要靠自己克服困難。然而他們在小島上也幫助了別人，讓別人也能脫離困境。后來，他們又多了一名隊員，就是他們救出的那個人艾爾通。最后，他們六個人憑著自己的實力以及神秘人的幫助，又戰勝了海盜的攻擊，回到了自己日思夜想的祖國。
看了這本書，使我受益匪淺。
《神秘島》讀后感4
在這幾天，我看了《神秘島》這本書，從而讓我知道知識的偉大。
這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難，被困在了海中的一個無名小島上，開始了一段新的歷險生活。
仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘，其實都是知識在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙：制造放大鏡和利用太陽的幫助產生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。
培根說過：“知識就是力量。”現在想想是多么有哲理呀!在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創造出來的嗎?
我以后一定好好學習，做一個充滿知識的人。
【《神秘島》讀后感】相關文章：
《神秘島》讀后感06-03
神秘島讀后感07-15
神秘島的讀后感07-18
神秘島讀后感06-21
神秘島讀后感 07-06
《神秘島》讀后感07-17
神秘島讀后感范文精選02-09
勇氣——《神秘島》讀后感09-13
《神秘島》初中讀后感12-20
《神秘島》名著讀后感12-17