認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《匆匆》有感1
今天,我們學(xué)了一篇作文,叫《匆匆》。
這篇文章以一些生活中的事例向我們說明,要珍惜時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,告誡我們不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
讀了這篇文章,我感觸很深。如果有人問我世界上什么東西最珍貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石和黃金,而是時(shí)間。
今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。于是,你就會說時(shí)間很寶貴,說是這樣說,可現(xiàn)實(shí)呢?
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”,而我們的時(shí)間去了,就再也回不來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺得課堂作業(yè)還有時(shí)間去做。于是,下了課,教室里就再也看不見他的身影了。
等到放學(xué)的時(shí)候,老師來催他作業(yè)。別的同學(xué)都做完了,而他只能乖乖的留在教室里,知道把作業(yè)做完。這時(shí),他也許會為自己的行為而感到后悔,如果那時(shí)能好好珍惜時(shí)間,也就不會留下來做“留學(xué)生”了。
時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同。有人視時(shí)間為生命,分秒必爭,為人類做出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不同,他們在碌碌無為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們身上完全消失了,這樣的人生又有何意義呢?時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請好好珍惜身旁的每分每秒吧!因?yàn)闀r(shí)間,沒有第二次!
讀《匆匆》有感2
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受啟發(fā),思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確是,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候……可我們的日子,卻如江河入海,一去不返!
“在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴滴在大海里,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒有時(shí)間,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸”;叵胍幌拢矣趾尾辉沁@樣呢?每天快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩手機(jī)。父母多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。可每當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),卻是處處掛“紅燈”。我就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分鐘,他也會過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過的空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是24小時(shí),主要看你怎么掌握,怎么分配。魯迅先生說的好呀,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出”。
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然時(shí)間將在你身邊消逝。
讀《匆匆》有感3
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇肪褪沁@樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!贝阂獍蝗、充滿詩情畫意的開頭一下子深深吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯黃而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人們都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財(cái)富。
工人叔叔制作機(jī)器需要時(shí)間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。社會的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。
我剛剛過完12周歲的生日,屈指一算,有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆流過了。我升到了小學(xué)六年級下學(xué)期,還有一百多天就要小學(xué)畢業(yè)了。將有四千多日子,我就會大學(xué)畢業(yè),走向社會。爸爸說,時(shí)間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間,就要利用時(shí)間。我體會到爸爸媽媽的話,反省著自己……
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!
讀《匆匆》有感4
光陰似箭,日月歲月如流,不知道為什么,青春年少的光陰,一直似風(fēng)一般,稍縱即逝。
寒來暑往,四季輪回,這,是萬年不會改變的規(guī)律性?墒,這時(shí),。我悄悄地發(fā)覺,十三年的光陰早已離我而去,童年的我居然是那麼得不懂得珍惜時(shí)間。
朱自清老先生曾說過:“你聰慧的,跟我說,大家的日子為何一去不復(fù)返呢?”對啊,有時(shí)我也想,像朱自清老先生那般仰天長嘆,體會時(shí)間的轉(zhuǎn)眼即逝,生命的短暫性。但是,那又有什么作用呢?
常常,我能一個(gè)人靜靜的坐著窗邊,想象著:假若歲月能終止,那該有多么好?但是,那全是不太可能的。當(dāng)我們返回實(shí)際中,看著落日逐漸漸行漸遠(yuǎn),看著太陽光將最終一抹余暉撒向地面,我的幻想便會如泡沫塑料般粉碎,伴隨著落日,消退在遠(yuǎn)處的長空。
今日,我又走在秋季的小路上,怔怔看著樹枝的枯葉掛在樹梢,任由風(fēng)輕輕吹,岌岌可危?偹,它被一陣風(fēng)刮落,半空中隨風(fēng)飄揚(yáng)舞,最終,落在了土壤上。
忽然,我的腦海中閃過出了一句詩:“落紅不是絕情物,化作春泥更護(hù)美”。我如夢初醒,原先,雖然時(shí)間稍縱即逝,雖然生命這般短暫性,可是,如果你活得更有意義,過得有使用價(jià)值,就算你離開這世界,但你,仍會長存在大家的心里。如同這片枯葉,它用它最終的生命,跳了一支熱血沸騰的死亡之舞,告一段落它的生命。最終化為土壤,滋潤著這片生它養(yǎng)它的土地資源。它早已深深刻在了我的腦海中,不可磨滅。
我?guī)吓d奮的情緒,一路狂奔,返回家里。我東翻西找,終于找到了那本兒時(shí)的相冊圖片。我慢慢地,慢慢地,將相冊圖片開啟,一張童確實(shí)笑容進(jìn)入了我的眼前,我的芥蒂總算被解除了。實(shí)際上,這種相片全是時(shí)光飛逝的證實(shí)。≈暗臍q月仍未離開,它實(shí)際上一直掩藏在我腦海中的最深處,僅僅我沒發(fā)覺罷了。
我懂得了,無須再感慨時(shí)光流逝得多么的快,無須再戀戀不舍昨日離開得多么的遺憾,大家只需掌握好每一個(gè)明天,掌握好每一個(gè)如今,那麼,即便光陰消逝,它都沒有荒度,它也會長存在你自己的心里。
讀《匆匆》有感5
《匆匆》這篇小散文是現(xiàn)代著名作者朱自清寫的,我讀了一遍又一遍,總覺得讀不夠,真是百讀不厭。這篇散文告訴我們:時(shí)間,每時(shí)每刻都在我們身邊溜過,一去就不再回頭,所以,我們千萬不要虛度光陰。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇羞@樣貼切生活的古訓(xùn),我們還不知道努力,難道我們真的要等到老后一事無成時(shí)才來抱憾終身嗎?平時(shí),我們下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時(shí)間去做,于是一下了課,便再也找不到我們的身影了。待到放學(xué)時(shí),老來催我們的作業(yè),而我們只能留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,我們才會想起課間被我們浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜利用時(shí)間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。這個(gè)時(shí)間,也應(yīng)該在家里吃飯了。
每當(dāng)我們玩電腦的時(shí)候,日子從屏幕前溜過。時(shí)間總是這樣在我們不經(jīng)意間閃去。時(shí)間也是公正無私的,它對每個(gè)人都一樣,不會給哪個(gè)人多幾秒,也不會給哪個(gè)人少幾秒。如果誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)就快點(diǎn),慢點(diǎn)就慢點(diǎn),那簡直是癡心妄想!
人的一生只有三天:昨天,今天,明天。
昨天,是歷史的過程,是失敗的經(jīng)驗(yàn),也是成功的記錄,是是時(shí)間的告別,是空間的定格,也是永恒的象征……。今天,是一個(gè)新的開始,需要我們前進(jìn),還需要我們?nèi)ピ杏。明天,是未來,是生命的希望,是令向往憧憬的!我們一定要把握住今天,不要等到明天再來后悔!明日?fù)明日,明日何其多呀?
我們一定要好好珍惜時(shí)間,“花有重開日,人無再少年”!我們一定要珍惜并利用好時(shí)間,考入我們理想的學(xué)校。
讀《匆匆》有感6
朱自清曾經(jīng)寫過一篇文章《匆匆》。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明,的你告訴我我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
以前我總是覺得時(shí)間是很漫長的,人生漫漫長路,幾分鐘、幾個(gè)小時(shí)又算的了什么呢?可是今天我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間行如流水,匆匆而過,只留下了記憶。轉(zhuǎn)眼間,12個(gè)春秋悄然無聲的在我身邊走過,而我竟然渾然不知。世人都說:一寸光陰,一寸金寸金,難買寸光陰。但是,我又何曾認(rèn)真對待過時(shí)間呢?對于以前的我來說時(shí)間很廉價(jià)。甚至上課的時(shí)候我,竟然把時(shí)間當(dāng)做了一個(gè)囚籠,希望它過得快一點(diǎn)。
在這我自以為過得很充實(shí)的每一天里面,我又留下了些什么痕跡呢?我取得了什么成就嗎?我擁有了什么榮譽(yù)嗎?我獲得老師和同學(xué)的贊賞了嗎?在認(rèn)真思考了之后,我得到了一個(gè)答案:沒有。
在這每天三點(diǎn)一線線的生活中,我們是否將每一縷光陰都合理運(yùn)用了呢?讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,即使它匆匆流去,也綻放出最美的光彩。
讀《匆匆》有感7
《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的,毛澤東主席曾評價(jià)過朱自清先生:“一身重病也,寧可餓死,不領(lǐng)美國的‘救濟(jì)糧’”。他寫的這篇文章是對時(shí)光稍縱即逝的無限感慨。
老師教完這篇課文,我更是深有感觸,對“時(shí)間”這一詞更加深刻。玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去;玩耍的時(shí)候,日子從手中飛過;聊天的時(shí)候,日子從話語中跳過;睡覺時(shí),日子從美夢中穿去。
一天天的日子在悄悄的過去,轉(zhuǎn)眼間,便又就是新的一天的到來,只要你不珍惜時(shí)間,那這二十四小時(shí)在你眼中轉(zhuǎn)眼間就不見了。
對比一下,我珍惜時(shí)間嗎?不,我并不是很珍惜,看著隔壁的老奶奶,她算是珍惜時(shí)間的人。只要一是星期五晚上,我就放下書包打開電視看電視,而且一看就是到十一點(diǎn)才爬上床去睡覺,第二天早上睡到十點(diǎn)多才起床,下午一會兒看電視一會兒看做作業(yè),晚上又在玩電腦,到十二點(diǎn)采取睡覺;而老奶奶每次星期五晚上都在看報(bào)紙,閱讀書籍,一到時(shí)間就去睡覺,早上六點(diǎn)的時(shí)候就起床去爬山,爬到山頂再下山,接著去買菜回家,我就在老奶奶到家時(shí)我剛好起床,下午的時(shí)候,老奶奶拿椅子在走廊上看報(bào)紙,看名著和其他一些書籍。比起老奶奶,我這個(gè)小學(xué)生差多了。我不僅做得比老奶奶差,還比她的時(shí)間觀念差。因此,我必須改掉以前的壞習(xí)慣,重新對待時(shí)間。
在我度過的四千多個(gè)日子里,有幾個(gè)這樣的匆匆呢?從幼稚可愛的小屁孩到現(xiàn)在朝氣蓬勃的陽光少年里,我留著什么樣的痕跡呢?
在這短暫的日子里,我們必須努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)生活中的每一分每一秒,要好好珍惜。時(shí)間就像流水一樣,只能流向遠(yuǎn)方,不知什么時(shí)候才能在流回來!吧賶巡慌Γ洗笸絺,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力讀書吧!讓自己有個(gè)美好的未來吧!
讀《匆匆》有感8
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給予我啟迪,給予我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@句話讓我頗有感觸。沒錯(cuò),什么東西都有“再來一次”的機(jī)會,唯獨(dú)“時(shí)間”和“生命”兩樣?xùn)|西不是。因?yàn)樗麄円蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間就像一輛火車,看似很長,實(shí)際上轉(zhuǎn)瞬即逝。而生命呢,當(dāng)最后一輛時(shí)間的火車跑過后,生命也就終止了。所以我們要珍惜時(shí)間,愛惜生命,而不是讓他們白白流走。
人們都知道時(shí)間是非常寶貴的。有了時(shí)間我們就可以勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,讓祖國越來越強(qiáng)大。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命。
寶貴的時(shí)間是容易浪費(fèi)的。就像文章所說:不小心,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。唯有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時(shí)候,就可以說:‘我的`整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”有時(shí),我真的恨不得想讓時(shí)間停下來,讓它不要過得那么快,但是爸爸媽媽卻說時(shí)間是停不下來的,而我也會提醒自己:上課不要開小差;做作業(yè)不要東張西望;放假不要無所事事……不要讓時(shí)間輕易地從我的身邊溜走了。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!
讀《匆匆》有感9
《匆匆》是一篇描寫時(shí)間的散文,形容時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都會我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!蔽覍@句話的感觸很深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了5年書,快到上畢業(yè)班的時(shí)候了,1800多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的1800多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時(shí)間無時(shí)無刻在我身邊流走,不論是吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺還是行走,時(shí)間都會悄悄地從我身邊走過.時(shí)間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。時(shí)間總要從我們身邊飛過,我們不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個(gè)詞,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。
光陰似箭,日月如梭。1800多個(gè)小學(xué)日子已經(jīng)從我手中溜走,時(shí)間一去不復(fù)返。在未來的生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子。
讀《匆匆》有感10
在我們的生活中,有的東西沒了,可以再有,有的東西一旦去了就沒了,就像流失的河水“一去不復(fù)返 ”。我們要好好地把握,利用它,才不會讓它輕易丟失,這樣的東西就是—時(shí)光。
時(shí)光,多么普通的而神圣的字眼!可是,它來得匆匆,去得匆匆。它在總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去,最后留下人們對他的深深思慮。
時(shí)光,你把東風(fēng)給了樹林,讓鳥兒飛上藍(lán)天;你把青草給了原野,讓草原開出千萬朵笑臉;你把春天給了山谷,讓積雪化成淙淙泉水。當(dāng)你把一切最美好的帶給人們,人們卻不懂得珍惜。
“一寸光陰一寸金”,時(shí)光。∧惚赛S金還貴。可有誰比你更慷慨,更公正呢?你把一年的時(shí)光分給每人,不多也不少,就看我們的合理安排了。當(dāng)我們玩耍時(shí),你從我們的歡聲笑語中過去;當(dāng)我們打電子游戲時(shí),你從我們的鼠標(biāo)下鉆過去;當(dāng)我們默默發(fā)呆時(shí),你就有從我們凝然的雙眼前飛過去,不留任何痕跡。你總是在耗費(fèi)光陰的人身上飛過去,你去了他一點(diǎn)也不知道,他總是搖搖頭說還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費(fèi)更多的功夫,幫他完成一生的業(yè)績。當(dāng)我們覺察你去來都匆匆時(shí),只有嘆息,我們總是在埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用,其實(shí)時(shí)間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。
人生短短,時(shí)光匆匆。珍惜時(shí)間如同珍惜我們的生命一般,可我們又何曾好好珍惜,利用過它呢?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜,利用它吧!就讓我們一起做惜時(shí)之人吧!
讀《匆匆》有感11
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時(shí)間。可當(dāng)我讀過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個(gè)人來說,似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹型昝赖幕貞洝?/p>
匆匆地,時(shí)光一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自我,為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。
再想想自我,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺得時(shí)間可貴,總覺得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會。
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會更精彩!
讀《匆匆》有感12
"花有重開日,人無再少年。"這句話說得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過著名作家朱自清的《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
我的生活從我呱呱落地以后就開始了,生活過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已兩鬢斑白。回想以往,能不感慨嗎?
《匆匆》里有一句話給我留下了深刻的印象,就是:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?
時(shí)光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點(diǎn)醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因?yàn)橐恍┈嵤露速M(fèi)了自己美好的青春年華。不光是這些人,還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無所事事的人,他們那些人只當(dāng)是來學(xué)校玩的,而不汲取知識,這些人長大了會變得脾氣暴躁,胸?zé)o大志。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),別學(xué)那些人。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時(shí)間是無價(jià)的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時(shí)間。
時(shí)間是最公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí);同時(shí)時(shí)間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以悔恨,所以說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他。”
朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時(shí)間吧!
讀《匆匆》有感13
時(shí)間,它來去匆匆,稍縱即逝;時(shí)間,它永無止境,但你千金難買!肮怅幩萍,日月如梭。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人們千古流傳下來叫后人珍惜時(shí)間的警句。而我似乎沒置身于根本地去理解它,如今朱自清爺爺寫的這一篇《匆匆》讓我真真正正地領(lǐng)會到了時(shí)間珍貴。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話充分的讓我體會到了時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間的珍貴性。也讓我知道了要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
人的一生有許許多多的日子,但是日子卻似脫疆的野馬――拉也拉不會來。本文中“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@里讓我深深地體會到了時(shí)間在流逝,時(shí)間是不等人的。它會在不經(jīng)意間從你身旁一躍而過。
日子雖然不多,但是我們也應(yīng)該走在時(shí)間的前面,為自己的一生做出貢獻(xiàn),不能白白的來這一趟人生!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這里不僅充分表現(xiàn)出了朱自清爺爺當(dāng)時(shí)的心情,也充分體現(xiàn)出了我的心。因?yàn)槲乙膊桓市奶摱却松,希望有所建樹。有時(shí)還對不經(jīng)意是流逝的光陰而感到無奈和惋惜。
所以我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁,為祖國做出貢獻(xiàn),為自己的子孫后代做出表率。
讀《匆匆》有感14
上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當(dāng)我一讀,便有了從未有過的感悟。
這是一篇描寫時(shí)間的散文。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時(shí)間都去那兒》這首歌,歌曲生動的唱出了時(shí)間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來紀(jì)念時(shí)光。雖然數(shù)多人覺得這沒什么特別,但仔細(xì)一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。
我又想起了今年央視的一次百姓調(diào)查:您的時(shí)間都去那兒了?是呀,你有沒有自己問過自己,我的時(shí)間都去那兒了?有人回答:“我的時(shí)間?哎呀,這我還真沒想過。想想啊,這一晃60多年過去了,當(dāng)我好像什么都沒做呀。”時(shí)間從我們身邊流逝,他說快不快,說慢也不慢。時(shí)間是這個(gè)世界上最合理的,他從不多給誰一分,也不少給誰一秒。勤勞的人能在實(shí)踐中留下一串串香甜的果實(shí),懶惰的人只能讓時(shí)間送他一頭毫無用處的白發(fā)。
不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有合理的運(yùn)用好上天給予的時(shí)間,才能拖著時(shí)間走,否則只有被時(shí)間拖著走。時(shí)間無時(shí)無刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會有收獲。
在我看來,珍惜時(shí)間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會覺得過得很充實(shí)。但如果是不珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會一無所獲,過的很空虛。
讀《匆匆》有感15
給任何人都是每天二十四小時(shí)
對于無所事事的懶人
時(shí)間老人好象在奔跑,一晃而過
對于碌碌無為的失敗者
時(shí)間老人好象是跨步向前的,一刻不停
對于珍惜時(shí)間的勝利者
時(shí)間老人好象是散步,一直向前
而對于一分一秒也不錯(cuò)過的有心人
時(shí)間老人好象是在踏步走,一動不動
時(shí)光流逝
時(shí)不我待
我卻惜時(shí)
同學(xué)們
珍惜大好時(shí)光
努力奮斗
才是我們少年兒童的上策
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