讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀《猜猜我有多愛你》讀后感5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀《猜猜我有多愛你》讀后感5篇1
享受閱讀大餐的時(shí)間到咯！每天睡覺前媽媽都會(huì)用熱水幫我泡泡腳，這段時(shí)間我可以美美地讀上二十分鐘的課外書，走進(jìn)書里美好的世界！
今天也不例外，媽媽從書架上抽出《猜猜我有多愛你》遞給我。
我跟媽媽一邊讀一邊模仿著書里的小栗色兔和大栗色兔比比有多愛對(duì)方，有趣極了！
您早上熱好牛奶等我起床喝，是愛；您昨天夜里悄悄來給我蓋被子，是愛；您給我夾我喜歡的菜，是愛；前幾天，您給我買了好多新衣服，卻舍不得給自己買，是愛；您天天陪我練鋼琴，是愛；您抽時(shí)間去學(xué)校陪我玩紙飛機(jī)比賽，是愛；暑假我生病一個(gè)星期，您白天黑夜都守在床邊，是愛……“我一口氣說了很多很多！
后來我一直在想”我對(duì)媽媽的愛有多少“？可是想不出那么多，就像小栗色兔的愛比不過媽媽來得多、來得高、來得遠(yuǎn)！
讀了這本書以后，我下決心一定不嫌棄媽媽的嘮叨，盡量不讓媽媽生氣，像我們的班主任忻老師說得那樣：為媽媽做一些”自己洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、打掃衛(wèi)生“這些力所能及的事，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。這是我再次讀《猜猜我有多愛你》的新收獲哦！
小學(xué)生讀《猜猜我有多愛你》讀后感5篇2
今天，張老師給我們講了個(gè)，叫《猜猜我有多愛你》。講完后，還把這個(gè)貼到了教室后面。一下課，我和同學(xué)們就沖到后面去看這個(gè)故事了，因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡它了，聽老師講過后不過癮，自已還想多看幾遍。
《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的書。它的大概意思是這樣的：有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時(shí)，突然問他的媽媽一個(gè)問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛。可是無論它怎樣，它都比不過大兔子！
我讀完故事后，覺得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過兔媽媽的，因?yàn)楹⒆拥膼凼怯肋h(yuǎn)不能跟父母比的，特別是母親給我們的愛，那是世上最偉大的愛呀！我要感謝我的家人，他們不但給了我生命和健康的身體，還給了我他們的愛，這愛真是比天還高，比海還深，比糖還甜。
除了感謝我的家人外，我也很想感謝我的老師和同學(xué)，老師給我知識(shí)、教我怎樣做人；同學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴……
我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我也要把我的愛給身邊的每一個(gè)人。
小學(xué)生讀《猜猜我有多愛你》讀后感5篇3
今天我讀了一本書，它的名字叫《猜猜我有多愛你》。
剛開始讀這本書，我就被書上精彩的圖畫和它們有趣的對(duì)話所吸引了。它的大概意思是：小栗色兔子和大栗色兔子都用各種有趣的動(dòng)作來表示自己對(duì)對(duì)方的愛有多深，但是大兔子對(duì)小兔子的愛永遠(yuǎn)比小兔子的愛要多一些。
讀完這本書之后，我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是：即使我們?cè)賽郯职謰寢專职謰寢寣?duì)我們的愛也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們對(duì)爸爸媽媽的愛。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中有哪道題不會(huì)的話，爸爸媽媽就會(huì)不厭其煩的給我講好幾遍，直到我聽懂了，會(huì)做了為止；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就會(huì)請(qǐng)假時(shí)刻陪著我，給我拿藥、倒水，細(xì)心地照顧我，直到我的病好了為止；當(dāng)我有哪次考試考的不好的時(shí)候，媽媽就會(huì)批評(píng)我，我能理解，他們的目的不是為了批評(píng)我，而是想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀。
爸爸媽媽，您們是那么愛我呀！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人來報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生讀《猜猜我有多愛你》讀后感5篇4
看了《猜猜我有多愛你》，突然就明白了許多愛的真諦，愛其實(shí)根本不能用言語、用尺子來衡量的。看完書后女兒跟我說：“媽媽，我對(duì)你的愛比大海深，比高山高，比宇宙大”。是啊，其實(shí)愛是內(nèi)在的，是藏在心里的，是無法用其他簡(jiǎn)單的東西來比擬的。
愛是處處存在的，一個(gè)微笑，一聲問候，一個(gè)眼神都是愛的表現(xiàn)形式；當(dāng)然愛也會(huì)隨個(gè)體能力的差異而有大小多少的表現(xiàn)，就像書中畫的一樣，小兔子的手臂只有這么長(zhǎng)，那他兩臂之間的距離就是他全部愛的表現(xiàn)，而大兔子兩臂之間的距離卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小兔子，那他的愛不就比小兔子的愛要表現(xiàn)多一點(diǎn)嗎，或許等小兔子長(zhǎng)大之后，他能表現(xiàn)比大兔子更長(zhǎng)的手臂距離，表現(xiàn)出比大兔子更多的愛呢。
所以我告訴女兒，在成長(zhǎng)的過程中，我們要學(xué)習(xí)更多的`本領(lǐng)，更多的充實(shí)自己的能力，那么長(zhǎng)大了才能更好的愛我們，才能更好的愛我們身邊的每一個(gè)人，更多的回報(bào)社會(huì)，而不是無奈的愛莫能助。
小學(xué)生讀《猜猜我有多愛你》讀后感5篇5
今天媽媽給我買了學(xué)校的推薦書目《猜猜我有多愛你》，回到家我就迫不及待的閱讀，第一遍沒理解什么意思，我就耐心的又讀了一遍。這個(gè)故事非常有趣，細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對(duì)方。
在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛。可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他，他的雙臂沒有大兔子長(zhǎng)，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn)，甚至跳起來也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里”，而大兔子沒有急著回答，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來。”
讀了這本書，我知道了小兔子很愛大兔子，大兔子更愛小兔子，但愛是不容易衡量的，我想學(xué)小兔子一樣，對(duì)爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對(duì)他們的愛，因?yàn)閻凼鞘澜缟献蠲赖恼Z言。
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