品味完一本名著后，你有什么領悟呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的學生閱讀西游記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生閱讀西游記讀后感1
《西游記》是中國古時候四大名著之一，大伙小時候一定都看過《西游記》的動畫片吧，不過小時后看大伙都是看看孫奧創的神氣罷了，這次我讀了西游記的文言文版，可是讀到了與小時候不同的感受，更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得大家學習的精神。再想想我們的'半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為什么不可以像他們一樣堅持到底呢？或許這就是我所缺少的，只須我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只須我盡力去做了，這對我來講也是一種成功啊！由于我去做了，而且堅持到了最后。
孫奧創是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫奧創。描寫了孫奧創出世之后求師學藝、獲得金箍棒、銷毀生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢于造反的英雄形象，歌頌了反傳統、反封建的思想和斗爭精神。
書中出現的妖魔鬼怪，既是風險人類的自然力量的化身，也是社會邪惡權勢的象征。孫奧創同他們的斗爭，不只為成功取的經書，也是為民除害。這本書正是通過孫奧創降妖伏魔的故事，表達了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌國內人民不怕艱難險阻，勇往直前的精神。
其實《西游記》是一本十分常見的書，我想學生中沒讀過《西游記》的人應該是沒吧，畢竟這是一本十分值得大家回味書呢！
學生閱讀西游記讀后感2
讀了《西游記》，我深有感觸。特別是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。
《西游記》是國內古時候四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最后獲得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向大家展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，并將這部分千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，讓人大長見識、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特點，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫奧創，好逸惡勞、愛耍小聰明的豬八戒，踏實靠譜、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。個性是孫奧創大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。
唐僧師徒經歷了種種磨難，但他們沒絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動非常大。以前我雖然有當科學家的.遠大理想，但不可以勤勤懇懇，做事常常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃美味的，玩好玩的。在將來的歲月里，我需要改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，發奮發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目的一往無前地奮勇邁進！
學生閱讀西游記讀后感3
《西游記》是我接觸過的第一本名著，書中那些精彩生動，驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。
《西游記》這本書主要講述了孫奧創出世與孫奧創護送師父前往西天取經這兩個要緊故事，整整有一百回這么多。雖然文字不少，篇幅大，但一點也不會枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”真是趣味極了，那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書中的趣味。
在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提著飯菜的農家女孩前來誘騙唐僧師徒時，我的心就不由自主得提了起來，真為他們的運勢揪心，幸好孫奧創有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著的心總算是落地了。在這一個情節當中，我仿佛身臨其境，也是孫奧創他們的一員了，當我將整本書看完時，我就好似與唐僧師徒共患難，一齊闖過了九九八十一難，獲得真經，這是一種多么奇妙的感覺啊！
看完了整本書，我合上書本，閉上雙眼細細地回顧第一處精彩的情節，同時也知道了人物不同的性格特征。譬如機智勇敢、嫉惡如仇的孫奧創，貪圖女色、喜歡耍小聰明的豬八戒，不辭勞苦、默默奉獻的沙僧等，其中有好多可貴的.精神值得我學習。雖然我沒真的讀透這本書，但我卻從中了解一個道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功！
《西游記》是一本十分好的書本，期望別的人也來領略一下它的風采吧！
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