當看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《學習也可以很快樂》有感600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每當我打開一本新書，閱讀時，眼前就好像展現(xiàn)了一個新的世界。讀橙子姐姐的《學習也可以很快樂》就是這樣，它給予我啟迪，給予我力量，催我奮發(fā)上進。
里面的大概內(nèi)容是：一次超常發(fā)揮讓陶小淘躋身全班前十名，除了同學們的掌聲外，還意外收獲到了來自媽媽的獎勵。原來好成績的意義在于此呀。陶小淘再次獲得好成績，媽媽卻沒有獎勵。為了獲得獎勵，陶小淘和媽媽商量，卻得到“這是你的本職任務(wù)”的答案。要不是獎勵，陶小淘才不想學習呢。學習的意義究竟是什么？
看著秦悠揚樂在其中地學習，陶小淘既羨慕又困惑，學習究竟有什么快樂可言呢？一切就是這么巧合，正在陶小淘思索的`時候，市內(nèi)英語比賽如火如荼地展開了，而英語好的他自然成為了班級的有生力量。在奮戰(zhàn)的過程中，陶小淘感受到了樂趣。原來學習也可以這樣快樂呀。
讀了這本書后，我覺得學習其實也不難，就像玩游戲似的。每一個知識點就是一個個讓你可怕的怪獸，只要你能打敗他們，你就是勝者。每個單元就是一個個關(guān)卡，只要你闖過每個關(guān)卡，你就可以學到很多知識。關(guān)卡和怪獸是無窮無盡的，也就意味著學無止境，人要活到老，學到老。
當然好的學習習慣也很重要。老師說：“習慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本，一個人養(yǎng)成好的習慣，一輩子都用不完它的利息；養(yǎng)成一種壞習慣，一輩子都償還不清它的債務(wù)。”每次聽到老師說這句話的時候，我的心里就會有些恐懼，我會問自己：我打算用利息還是還債務(wù)？我是班干部，各方面表現(xiàn)不錯，但是自身還有一些不好的習慣有待改進。數(shù)學上遇到難題就會退縮，請求家長的援助；語文學習時審題總是不夠仔細，導致失分很多；英語作業(yè)中總會犯這樣或那樣不該犯的小錯誤……
《學習也可以很快樂》——這短短幾十頁的書，給予我力量，給予我啟迪，我要做一只小蝸牛，向高高的山頂爬去，去仰望藍天，在路上，我會遇到很多的困難，但是我不會放棄。我會重新努力，向上爬，超越別人。總有一天，小蝸牛也會爬到山頂，我也會享受成功的滋味。希望同學們也能找到學習的快樂！
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