當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的小時候就在想的事讀后感-讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小時候就在想的事讀后感-讀后感1
這個暑期里我讀了一本黑柳徹子寫的《小時候就在想的事》。這本書的內容正如題目所述，是小豆豆小時候就在想的事，一個一年級就被退學的孩子心里的想法和感受。我喜歡的是里面的第一篇《紅拐杖》，在小豆豆還未上一年級時，她的腿不幸患上了股關節結核，身上從腳到腰都被綁上了石膏。她并不知道這種病即便好了以后也需要拄著拐杖走路，她仍是整天優哉游哉。她不喜歡吃燉高野豆腐，因為用筷子一摁豆腐就“撲哧—”一聲冒出茶色的汁來，那時她就會想“哎呀好討厭”。這段時間小豆豆的運氣糟透了，就在小豆豆的腿還沒康復時，又得了“猩紅熱”的這種傳染病，皮膚會脫落，而且非常癢。經過一段時間治療后好不容易“猩紅熱”好了，不幸又一次地降臨到她身上，全身長滿了水痘。小豆豆的`石膏拆了以后又去了個叫“瑪瑪乃”的溫泉調養。
在這期間得知祖母頭上有一塊禿的地方。便每天早早的起床，想要一看究竟，可偏偏祖母總是比她早起，她睜開眼時祖母早已坐著讀書。當小豆豆康復了以后回到家，奔向父母時，父母不由的都喜極而泣。醫生說：她的康復幾乎是奇跡。小豆豆在散步時看見了那個隔壁病房的小姑娘，但是一直不敢出現在她的面前，因為她覺得自己的腿好了，小姑娘的腿卻好不了了，她豈不是很可憐。小豆豆的學校方向與散步的那條路相反，因此她以后再也沒見過那位小姑娘。讀了這本書我不經回想起自己的一些想法，覺得黑柳徹子說得對，即便是五，六歲的孩子，也是有自己的思想的。不管孩子有多大或者多小，我們都是平等的。孩子，更需要尊敬。
小時候就在想的事讀后感-讀后感2
《小時候就在想的事》是《窗邊的小豆豆》的續編，講述了許多關于小豆豆的事，讓我們感受到了作者的。
這本書中，《三角形》、《我是LD》引起了我很大的好奇心，這兩篇文章都講述了大家都認為“我”是有“障礙”的人，而我從這兩篇文章中看出了小豆豆在用幾塊圖形拼成三角形時的執著、不甘心，還看出了“我”不想讓媽媽擔心、想做給媽媽看，證實自己不是有“學習障礙”的孩子。
“我不能讓那個孩子看到我的腿。因為，她的腿沒有治好，我的腿卻好了。如果讓她看到了，她就太可憐了！”，從這句話中，我體會到了“我”肯去設身處地地為他人著想，考慮到小女孩的腿不好，怕小女孩看到自己的腿，會感到自卑，想世界上有不公平的事情，但是不能因為這樣的事讓別人傷心，讓我感嘆到雖然作者只有5歲，卻擁有很多正常兒童，甚至許多大人都沒有的，人世間最珍貴、最必要的東西。
相對《紅拐杖》，《剪刀》則體現除了小豆豆純真、貪玩、調皮的一面，還自創了一種“啦啦話”，引得我捧腹大小，“我”把手探進舌頭下面，和媽媽說自創的“啦啦話”的場面，浮現在我的腦海中，還有“一定是過去也流行過這種‘啦啦話’”的天真的想法讓我對小豆豆有了新的認識。
《小時候就在想的事》讓我也聯想到了我小時候的事，想到了我和小豆豆一樣的，想到了……
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