當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的讀《一棵大樹》有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你讀過《一棵大樹》嗎？我讀了之后，被深深地感動(dòng)了。這篇文章說的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。男孩每天到大樹下玩，樹感到很幸福。慢慢地，男孩長大了，樹變得孤獨(dú)了。有一天，男孩對樹說，他想娛樂，需要錢。大樹讓男孩摘下自己的果子換錢。男孩摘了果子快樂地走了，大樹感到很幸福。
此后，男孩很久很久沒有來，樹感到很悲傷。終于有一天，男孩意氣風(fēng)發(fā)地來到樹下，他說，他要成家立業(yè)，需要間屋子取暖。樹讓男孩把自己的.樹枝砍下來，造了房子，大樹心里很高興。過了好久，男孩垂頭喪氣地又回到了樹下，說自己失敗了，想要條船到很遠(yuǎn)的地方去。大樹讓男孩把自己的樹干砍下來，做成船離看這里。當(dāng)男孩再一次回到大樹下時(shí)，大樹只是個(gè)老樹墩了，男孩也成了一個(gè)老公公，他只需要在一個(gè)安靜的地方坐一會(huì)兒，于是，他坐在了樹墩上。
在大樹心里，無論男孩年幼還是年老，無論男孩如何對待他，他總是把男孩放在第一位，默默地為男孩奉獻(xiàn)著自己的一切。男孩需要什么，大樹就給什么;男孩成功時(shí)，大樹為他喝彩；男孩失敗時(shí)，大樹給他安慰這一切，多么令人感動(dòng)啊！男孩有寵他的大樹，我也有我的“大樹”，那就我的爸爸媽媽。在爸爸媽媽的關(guān)懷下，我像一只快樂的小鳥，無憂無慮的成長著。上學(xué)后，當(dāng)我學(xué)習(xí)上有什么需要時(shí)爸爸總是想方設(shè)法的為我解決。記得三年級時(shí)，科學(xué)老師要我們采集各種形態(tài)的樹葉，但是，我們村子里的樹葉種類很少，爸爸就帶我沿著馬路尋找，幫我順利完成了作業(yè)。爸爸媽媽，你們?yōu)槲覠o私的奉獻(xiàn)著，讓我們?yōu)槟銈兂皇赘瑁皇状砦倚穆暤母璋桑骸案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！”
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