讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《梅花香自苦寒來》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《梅花香自苦寒來》讀后感 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是一句千古名句，讀了《梅花香自苦寒來》一文，我不禁被何琳那種堅持不懈的毅力所震撼。深深地陷入了沉思。
這篇文章寫的是：何琳的媽媽是一位音樂老師。有一天，她偶然地發現了何琳有熱愛藝術的愿望，于是決心培養何琳學彈古箏的技能。從此，何琳便踏上了艱苦的學琴歷程。"有志者事竟成。”何琳經受了長期刻苦的磨礪，終于成功了，得到了老師，同學和外國朋友的高度贊揚。文章中寫道：
一、“寒冷的冬天，北風呼嘯，她的手指凍得通紅，琴冷冰冰的。這時學彈琴要有多大的毅力啊！”讀到這里，我想起了托爾斯泰曾經說過：“天才的`十分之一是靈感，十分之九是血汗。”何琳彈琴的成功不正是付出了十分之九的血汗嗎？在冰天雪地的冬天里還要彈琴，凍得通紅的手指還要與冷冰冰的古箏相碰，這得需要多大得的毅力啊！
我國古代著名書法家王羲之刻苦練字，不也需要堅強的毅力嗎？童年的王羲之家中有一荷花池，王羲之便在荷花池邊的小屋里練字。每天練完后，便跑到池邊洗筆，隨著時間的推移，隨著王羲之天天練字的日積月累，隨著王羲之洗筆次數的不斷增加，荷花池變成了墨池。這一池的水不是見證了王羲之的刻苦精嗎？
二、“外國朋友稱贊她‘奏出了中國音樂的魅力’；老師同學稱她‘彈出了民族的心聲’。”瞧，何琳刻苦練琴的成功被同學老師和外國朋友的贊賞見證了。當時的何琳的心情如何？不用說，她肯定想，“我終于成功了！”我說，何琳成功的過程真是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙勢到金”的見證。
我也有一次嘗到成功喜悅的時刻。五年級下學期末，媽媽答應我，只要考上全班前6名，就帶我去陸游為了達到目的，我天天在家努力學習，朋友約我一起出去玩，我婉言拒絕了。我忍著玩的快樂的誘惑，靜下心來認真復習。功夫不負有心人，期末考試，我終于考了全班第6名的成績，實現了陸游的愿望。
讀完《梅花香自苦寒來》后，我明白了“天才在于積累，聰明在于勤奮”的硬道理。從此，我也要香何琳學習，刻苦努力，取得好成績！
《梅花香自苦寒來》讀后感 篇2
梅花香自苦寒來讀后感成功是靠勤奮得來的，并不是天賦。這是我讀《梅花香自苦寒來》的感受。這篇文章主要講的是一棵長在越王勾踐院子里的梅花樹，為了開出美麗的花朵，挺立幾度風雪中，終于它開出了香氣撲鼻的花。而勾踐因為看到這顆梅花樹經歷磨難終于開了花，他的心里十分感動。所以，勾踐就發誓一定要鏟平吳國，如果沒有鏟平，他就誓不生還。讀完這篇文章，我感嘆萬千。
一棵梅花樹為了完成心中的夢想，不顧冬天的寒冷，在一場大雪中開了花。一場大雪，就是冬天的象征，而冬天，又是多么冷啊！更何況是下了雪。而這棵梅花樹，居然挺住了凜冽的寒風，開了花；而勾踐，正是吸取了這棵梅花樹的精神，天天舔苦膽、臥茅草，終于鏟平了吳國。是啊，成功是靠勤奮才得來的，有人曾經說過：成功是靠百分之九十九的付出和百分之一的靈感。
著名的發明家愛迪生就是一個例子：他小時候只讀了三個月的書，在他的人生道路上，有流浪、饑餓和痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗。可他一心愛科學，一步一個腳印地向前走。每次試驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，就胡亂吃點東西；眼皮困得撩不起來了，就伏在桌上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛苦的白天，試驗終于成功了。成功靠勤奮，愛迪生沒有這種勤奮精神，怎能獲得成功呢？我不由得想起了我自己。有一次，班上進行一次小測驗，在考試的前一天晚上，我滿以為自己已經復習好了，就沒有再復習，結果我考得不理想。經過這一次的教訓，我明白了一定要復習好，才能取得好成績。
于是，我便加倍復習，課堂認真聽講，在下一次的測驗中取得了好成績。是啊，成功靠勤奮。我們只有勤奮學習，才能取得成功。
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