看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)守信——讀《誠(chéng)實(shí)的列寧》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，誠(chéng)信被賦予極其豐富的內(nèi)容。孔子說：“人無信不立”、“人而無信，不知其可也”。“誠(chéng)”表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇；“信”表現(xiàn)為守信用、言行一致。“誠(chéng)”、“信”合起來使用，則有誠(chéng)實(shí)守信、表里如一、言行一致、道德行為與道德品質(zhì)相統(tǒng)一的豐富內(nèi)容。在我國(guó)當(dāng)代社會(huì)，誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無欺，于自己，要光明磊落，言行一致；對(duì)他人，則開誠(chéng)布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。誠(chéng)實(shí)和守信兩者是統(tǒng)一的。真正的誠(chéng)信，應(yīng)該有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是一個(gè)人在無人監(jiān)督的`情況下，不會(huì)弄虛作假；二是一個(gè)人在具備了造假失信的各種條件時(shí)，仍能堅(jiān)持原則不弄虛作假。做到這兩點(diǎn)，才是真正的誠(chéng)信。
而今天，第7次拿起這本經(jīng)久不衰的《誠(chéng)實(shí)的列寧》故事書，對(duì)“誠(chéng)實(shí)”這一抽象名詞的感悟更深了一層。《誠(chéng)實(shí)的列寧》這本書是講：列寧八歲時(shí)，在姑媽家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶，當(dāng)時(shí)只有媽媽知道是他干的。事后，媽媽跟他說，做錯(cuò)事情，主動(dòng)承認(rèn)過錯(cuò)，那才是個(gè)好孩子，于是，列寧寫了一封信給姑媽承認(rèn)了過錯(cuò)，姑媽看后，贊揚(yáng)他是個(gè)好孩子。
放下這本書，我再一次感嘆道：多么誠(chéng)實(shí)的孩子啊，若當(dāng)事人是我，也許就沒這勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，而不斷用一個(gè)又一個(gè)謊言去掩蓋這個(gè)可笑的大話了吧。可是在社會(huì)中，在世界上，又有多少個(gè)人能誠(chéng)實(shí)守信，表里如一呢？多少家長(zhǎng)為了令孩子聽話，不斷地哄哄騙騙，不斷地許下諾言，又一次又一次的令孩子失望。到頭來卻用為孩子好為理由掩飾自己對(duì)孩子的欺騙。
其實(shí)不僅僅是一些家長(zhǎng)，小到老百姓，大到國(guó)家總統(tǒng)哪一個(gè)能問心無愧的說自己沒有說過謊？就拿我自己來說吧。
那是在一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像火球似的，無情地炙烤著大地，空中沒有一絲風(fēng)兒，人們熱得喘不過氣來。我一個(gè)人坐在桌前做作業(yè)，心中卻想著只有幾里之遙的游泳池。我多么想在那冰涼的水中暢游啊。可是，去游泳的時(shí)間還沒到——爸爸規(guī)定我暑假里4點(diǎn)30分才能去。想去游泳的欲望讓我失去了理智：我竟把家里的鐘全部撥到4點(diǎn)30分。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我特地選媽媽去拿信件的時(shí)候行動(dòng)，真是天助我也，我剛好把最后一個(gè)鐘撥完，媽媽也剛好回來。我裝做什么也沒發(fā)生過一樣，從房間里走出來，我問媽媽：“媽媽，我現(xiàn)在可以去游泳了嗎？”媽媽看了一眼客廳墻上的掛鐘，說：“時(shí)間到了，去吧！”我歡天喜地地?fù)Q上游泳衣，像兔子一樣一溜兒煙地跑了。我在游泳池里一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒仰泳。可原本應(yīng)該高興的我，卻因?yàn)槟怯字傻闹e言而變得心事重重，怎么也高興不起來……
而今面對(duì)人和事，曾7次品閱《誠(chéng)實(shí)的列寧》，曾7次加深對(duì)誠(chéng)實(shí)的感悟的我已經(jīng)找到了比撒謊更好，更負(fù)責(zé)的解決方法——光明磊落，言行一致，信守諾言，勇敢面對(duì)一切事情，不自欺欺人，不逃避。這也是《誠(chéng)實(shí)的列寧》這本優(yōu)秀著作給我的啟發(fā)。
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