細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《我的單位觀》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我的單位觀》讀后感1
《我的單位觀》
正衣冠、有
主動上、有沖勁。重任面前，我挺脊梁；困難面前，勇往直前，這是考驗一個人能否干大事、成大事的首要前提。敢于擔當是勇氣，能擔當才是真正的實力。單位是我們成就事業、實現價值的平臺。對工作要有發自內心的珍惜，不擺困難，不講條件，凝聚全身心的力量，認真對待每一次、每一種、每一個磨煉和考驗，不干則已、干就干好、干就干成，爭做新時代改革洪流中的“搏擊者”“弄潮兒”。
重落實、有回音。一分部署，九分落實。措施再好，不抓落實就是紙上談兵；藍圖再美，不尚實干終是空中樓閣。一切工作，唯有落實才有意義。對于交辦的工作無論大小都要主動落實、考慮周全、慎重行事，“穩”字當頭，“實”字托底，“效”字為要，帶著問題去工作，多問幾個為什么，事事多用心、常操心，事事多交流、有回音，造就完美工作質量，不留工作“遺憾”。
勤
單位，人生之舞臺，價值之所在。
《我的單位觀》讀后感2
在認真閱讀了《我的單位觀》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。文中提到：“三點珍惜”“三點忌諱”“三點不忘”“三點吃香”，整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現實問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。想想自己的單位觀，我認為要做到“一堅持”“二忠于”“三不做”“四有”。
一、堅持：
堅持執行學校領導下達的任務，而且是不打折扣的執行下去，要超前保質的完成任務，絕對不能拖領導的后腿。
二、忠于：
1、要忠于自己的教育事業。既然選擇了當老師這個看似沒有“錢途”的.職業，我們就應該把它做好，就要對國家負責、就要對學校負責、就要對家長負責、就要對學生負責、就要對自己的良心負責。
2、要忠于做好老師、學生服務工作。當老師、學生有困難的時候，我們要第一時間沖上去，為他們排憂解難，提供幫助。
三、不做：
1、不當混日過天的人。每天想想自己該干什么，怎么干好。不把上班當形式，沒有進取心就會被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在學校，奉獻應該放在第一位。多想想為學校做些什么，而不是一味的索取，當做到足夠好的時候必然會有一份收獲。
3、不做經常抱怨的人。抱怨是一種負面情緒，也是一種負能量，更是一種無能的表現，根本解決不了問題，不如靜下心來全身心做好自己本職工作。
四、要有：
1、要有原則。講原則是一個政治態度，不講原則也許會一時得利。工作中更應該講原則，否則會沒有底線，工作更會無法進行。
2、要有擔當。一個優秀的人，都會有主動擔當意識，體會在執行和落實上，把自己的事做好，把領導安排的事做好。
3、要有情懷。懂得感恩，感謝每一個給過你幫助的人；懂得珍惜，珍惜每一個與你相處的人，懂得深愛，自己身邊的人。
4、要有品行。踐行社會主義價值觀，講道理，有品行。用言行舉止影響身邊的人，做一個充滿正能量的人，始終傳遞著正能量。
結合岳校長的講話，我更應該繼續學習，反思自己，提高完善自己，擺正自己的位置。要學習有能力人的處事經驗，借鑒年輕人的創新優勢，在單位能多干一點就多干一點，在單位體現自身的真正價值。我愿當一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當做天空自由翱翔。以《我的單位觀》中的精華思想與上級領導的指示思想相結合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學習，我要善待我的單位，我要與單位同行！
《我的單位觀》讀后感3
讀罷《我的單位觀》，我深感作者文采精美、灑脫練達、思想深刻，讓人在不自覺中身臨其境。在文中，作者把他對于幾十年單位生活的真摯情感、歷盡千帆后的深刻反思以及對后輩的懇切提點都依托流暢的文筆娓娓道來。
作者首先從“單位”的定義開篇，提出了“單位如家”。繼而由自身的心路歷程而感發，分享了“最珍惜的三點”、“最忌諱的三點”、“最不忘的三點”與“最吃香的三點”。文章話語言簡意賅、妙語連珠，其中蘊含的號召力與感染力溢于言表。
“要真誠做人，不要怕吃虧，吃虧是福”。孔子有言“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”，真誠是為人處事的首要原則。當下許多人勝負欲太強，與人交往必須事事占先機、處處占上風，殊不知過多的欲望只是人生的負累，有時“難得糊涂”這種彎曲藝術不失為一種人生智慧。
“你若是顆種子，單位就是你的沃土；你若是個樹葉，單位就是你的樹身”。個人與單位的關系不只是依附關系、本末關系，亦是合作關系、伙伴關系……員工是單位發展的基礎，單位是員工發揮的舞臺，二者相輔相成、不可分離。
細細品味《我的單位觀》，愈發感覺語言優美，文筆不俗，雋永深刻！由此，也大大增進了我對我的單位的濃濃深情！我必將加倍努力，以微薄之力報答我所摯愛的單位。
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