當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的神秘島二年級讀后感4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神秘島二年級讀后感4篇1
讀《神秘島》這本書，處處都是扣人心弦的情節，每次陷入困境，每次陷入危險，而那五人總能絕境中逢生。他們是樂觀的，在無一人開發過的荒島上卻能看到希望，在朋友走散時卻堅定地相信：心永遠在一起，他們是
勤奮的，用自己的雙手制造用具，種植谷物，開拓出了屬于自己的一片天地。
他們抵抗命運，卻又為生命而拼搏，向困難挑戰，也對自己挑戰，也許這樣，就足以詮釋生命的意義——勇敢、拼搏。
神秘島二年級讀后感4篇2
這個故事發生在美國的南北戰爭時期，有五個被困在了俘虜營里的美國人，他們聽說南方人要用熱氣球送信，他們便趁這個機會逃了出來。可是由于氣球沒氣了，被迫降在了一個荒島上。但是他們并沒有灰心，而是團結一致，充分發揮每個人的智慧，勇敢地活了下來。
我讀了這本書以后，深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們去學習的！
神秘島二年級讀后感4篇3
這個故事告訴我們的是一群青年來到一個無人島上，這里環境惡劣，可是青年們不慌，在島上開始了原始的生活，日子久了，青年們把這個島弄得有聲有色，有電臺，有住宿，有爐子，把這里弄得像個家。
有一天，一群海盜來到了島上，把一個青年打傷了，后來其他人把海盜全殺了，而青年們后來又回去了，這個故事告訴我們，遇事不要慌張，要冷靜。
神秘島二年級讀后感4篇4
在暑假里，《神秘島》這本書給我了很大的啟發。
這本書寫了在美國南北戰爭時代的佛羅里達州的一所監獄中，五個人出逃后，乘坐熱氣球來到一個小島，他們自力更生的故事。故事中聰明的'托尼、機靈的克羅、機智勇敢的辛迪、強壯的史密斯、還有一個15歲的男孩羅尼，他們演繹了一段扣人心弦的故事。在這個故事中我讀到了一種精神就是自強不息，五個人為了生存，在島上創造了一些常人做不到的奇跡，說明：不要放棄，希望就在你的身邊。
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