當賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的列夫托爾斯泰傳優秀讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
列夫托爾斯泰傳優秀讀后感1
最近我有幸拜讀了羅曼羅蘭的《列夫托爾斯泰傳》主人公列夫托爾斯泰9歲時失去了父親，父親的死使他第一次明白了悲苦的現實，使它的心靈充滿了沮喪絕望。在青年時他又常為思想苦惱，還為能丑陋的相貌深感痛苦。之后他擁有了地位和財富，但他為自己的富有感到羞愧，從而厭倦生活，最終在一個寒冷的夜晚離家出走，在一個無名的小城一病不起，彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道：“大地上千百萬的生靈，在受苦，為何大家都在這里照顧一個列夫托爾斯泰”。其實，托爾斯泰發出是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，如他所說的死是一種“解脫”，死，即幸福的死。
列夫托爾斯泰發出的穎問，讓我不禁浮想聯翩，在生命即將逝世的一位老人發出的感慨，竟然還是在想著別人，他的想法讓我欽佩，他的精神讓我學習，他的這番舉動，讓我想到了一個人，一個立志長大后要參軍的女孩，我第一次見她的時候，她正坐在班級靠窗的一個位置，冬日里一縷陽光照進教室里恰好落在她身上，當她抬頭看我的時候，我被她那可愛的臉龐，美麗的笑容所折服了，當她向我打招呼時，我毫不猶豫走到她旁邊的位置坐下且和她談了起來，我覺得她是個開朗的女孩，我們的關系也變得越來越親密，在日后的交往中，我知道了她的父母幼年時就去世了，現在她隨爺爺、奶奶生活，更有一個令每個人都不愿談起的事實，她的左腿與右腿的長度不一，是個殘疾人，但她卻總是一副無所謂的樣子，其實，我們每個人明白她心里其實很難過，但她是個要強的女孩，她不愿讓別人看到她的不開心，并且她還常常對我們大聲的說：“我長大后要當一名軍人，要去保衛我們的祖國，要去幫助需要幫助的人。”可她種種不幸是掩蓋不了她身上的品質和精神。總為別人著想的她，總會在別人需要幫助的時候，伸出她的雙手，記得有一次，她因為好心幫助別人，卻被別人罵到：“一個瘸子還想巴結人，裝好人。”她傷心的跑到了我身邊哭著對我說：“雖然我是個殘疾人，但是我有顆健全的心，我對別人的幫助，也是對社會的幫助，更是想為國家做一點貢獻，這樣才能離我的理想更近一樣。”聽著她的這番話，我的眼睛模糊了起來。我一個四肢健全，心理健康的人更應該去為社會為祖國出一份力，因為祖國，我有了家，因為祖國，我有了快樂，因為祖國，我學到了知識，得到了收獲，我身為新中國的中學生，為祖國日新月異感到無比自豪，為祖國的成就而感到驕傲，我立起一定要好好學習，貢獻自己的一份力量。
悲慘的命運不僅僅降臨到普通人的頭上，同樣也降臨在偉人的身上，雖然享有盛名，但并不能免除痛苦的考驗，托爾斯泰對寫作的執著，對自由的向往，值得我們學習，他一生的經歷更值得我們思考，因此，我們應該讀讀《列夫托爾斯泰傳》，并像他那樣活著。
列夫托爾斯泰傳優秀讀后感2
今天我讀了第四章《愛情》和第五章《巨著》。我知道了列夫·托爾斯泰開始的作品中幾乎沒有女人的地位，但是在索尼婭·別爾斯的影響下，1859年，列夫·托爾斯泰創作出《夫婦間的幸福》。
在愛情的萌庇下，他又陸續寫出了威臨著十九世紀全部小說界的巨著：《戰爭與和平》和《安娜·卡列尼娜》。《戰爭與和平》是羅曼·羅蘭那個時代的最大的史詩，整個世界的無數的人物與熱情在其中躍動。《戰爭與和平》一開始叫《1805年》，它的最初兩部發表于1865年——1866年間。它是描寫軍隊和民眾，是描寫塞瓦斯托波爾圍城時的悲壯情景。《安娜·卡列尼娜》與《戰爭和和平》是這個成熟時期的登峰造極之作，而《安娜·卡列尼娜》則是一部更完美的作品。在以后的作品中，少女和婦人的形象增多了，甚至超過了男子。
正當列夫·托爾斯泰在趁興奮筆疾書之時，噩耗卻隨之傳來了。三個孩子夭折了，塔佳娜姑母、列夫·托爾斯泰的義母、彼拉格婭姑母相繼去世，他的妻子亦病了。他的生活受著家庭中許多喪事的影響變得陰沉暗淡。“家庭中沒有完滿的幸福……”他寫道。這時，列夫·托爾斯泰又患了病，常常晚上感到一種悲苦十分駭人，等他起來時又完全恢復了。就在這如此艱苦的環境里1899年，列夫·托爾斯泰又寫出了巨著《復活》。在這本書中，令人贊嘆的是他真切的觀察能力，而且里面的人物十分豐富。
我很想知道列夫·托爾斯泰是如何離開人世的。
列夫托爾斯泰傳優秀讀后感3
從法國作家羅曼61羅蘭的《名人傳》中，我了解到了俄國偉大的文學家托爾斯泰的生平事跡。他關注民間疾苦，摯愛文學，善于觀察總結，精益求精著書立說的品德深深地打動了我。
他出身顯赫，長于貴族之家，從小錦衣玉食，但是卻不像其他有錢人那樣殘酷剝削平民。成年后，他曾經到村子里把食物分給農民，把自己的一部分樹林分給農民管理，并取消了對農奴的體罰。在等級分明的封建社會里，地主階級和農民階級是完全對立的階級。他能夠為農民的利益考慮，就說明他痛恨腐朽的貴族生活，要和他的家族劃清界限。
他熱愛自己的祖國，當祖國發生戰事時，他挺身而出，毅然參軍入伍。在1854年，英法對俄宣戰，克里米亞戰爭全面爆發。托爾斯泰來到了塞瓦斯托波爾前線。戰斗中，他不顧個人安危，沖鋒陷陣，由于表現突出，被授予獎章。按說應該得到更高的獎賞，但是他并不看重這些，這說明他是一個淡泊名利的君子。人家沒有想著升職，也沒有想著豐厚的物質獎勵。他的心里一定是這樣想的：保家衛國是我的責任，能夠為國效力我感到無上榮光。他更看重的是戰爭中結識的朋友，大家在炮火紛飛中生死與共，患難之交情誼自當深厚。這說明他是一個重情重義之人。
他在文學創作中嚴謹認真，精益求精。《安娜61卡列尼娜》的構思開始于1870年，小說的初步創作不過僅用了50天時間，但是托爾斯泰不滿意，花費數十倍時間不斷修正，經歷了12次大的改動，4年后才正式出版。這時，小說廢棄稿高達一米多！事實勝于雄辯，從托爾斯泰的身上我看到了一位文學巨匠不辭辛苦，不怕麻煩，一絲不茍著書立說的品格。他這人不驕傲，沒有孤芳自賞覺得自己水平很高，不需要太過認真，而是嚴于律己，一遍遍修改直到滿意為止。他尊重自己的每一處表達，尊重每一位讀者。“玉不琢不成器”，不反復雕琢，就無法把最完美的著作流傳后世。可見，寫作是多么耗費心血，多么艱苦卓絕的一件事，不但要用心斟字酌句，還要注意細節，不斷完善。小到一篇文章大到一部書都凝結了作者無數汗水和智慧。
托爾斯泰不愧是名聞中外的文學大師，他的一生是奮斗不息的'一生，境界崇高的一生！
列夫托爾斯泰傳優秀讀后感4
榜樣是無比強大的力量源泉。我雖然沒有看過托爾斯泰的代表作《戰爭與和平》，但我看過他寫的‘童話和寓言’，我聽爺爺講過，他是俄國最偉大的作家。
一口氣地讀完了《托爾斯泰的故事》，分析了他的童年，幼小時父母雙亡，喜歡幻想，從小堅持寫日記，有一個良好的文化環境。
托爾斯泰的童年告訴我，他從小失去了父母，反而促使他們早熟，促使他們堅強自理。留守兒啊！不要自卑，父母遠離，雖然有欠缺，但也是鍛練自強自力的好機會啊！我要學習托爾斯泰從小記日記的習慣，但堅持真難啊！羨慕托爾珍惜時間的名人名言斯泰有那么優秀的哥哥和妹妹，這是獨生子永遠的欠缺啊！
托爾斯泰的青年是在軍隊里度過的，他參加過激烈戰斗，幾次死里逃生。我想正是這種豐富的生活經歷，生與死的體會才使他寫成了不朽的《戰爭與和平》。
托爾斯泰關心兒童，開辦農奴子弟學校，為兒童寫課本，關心貧民，深入農村，把自己的所有財產施舍給農民，為農民寫作，為災區人民捐款。比爾。蓋茨把自己的財產全部捐給了慈善事業，諾貝爾把自己所有的遺產獻給了有貢獻的科學家。每一個偉大的人都充滿一顆博愛的心，所以會永遠活在人民的心中！永遠是我們的榜樣。
托爾斯泰終身學習，42歲還學希臘語，50歲專注學習老子、孔子、孟子的學說，直到暮年。他一輩子都在讀書學習，而我學習總是不自覺，爺爺叫一叫，我學一學，爺爺不叫，我就開溜了，與托爾斯泰爺爺比，我真慚愧呀！
托爾斯泰吃苦耐勞，他下田干活，穿著樸素的衣服，他徒步朝圣，我相信是勞動，使他健康，使他活到了82歲。我除了幫奶奶提東西，賣東西外，很少家務勞動，今后我要熱愛勞動，多加家務活，自己的事自己做。
托而斯泰爺爺，我會永遠記住你的話：“如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。”“不知道并不可怕和有害，任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而假裝知道。”
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