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讀《凡卡》有感

2021-11-04 讀后感

  當細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《凡卡》有感,希望能夠幫助到大家。

  讀《凡卡》有感 篇1

  凡卡生活在1886年俄國沙皇統治最黑暗的時期,他九歲就在一個鞋匠家里做學徒了。

  凡卡是個可憐的孩子,他從小沒爹沒娘,只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打,老板用皮帶揍凡卡,老板娘用魚嘴戳他的臉,伙計們也捉弄他。我真想大聲喊道:你們不要這樣對凡卡,他還是個孩子啊。他過著吃不飽穿不暖,受著折磨的日子。而我們生活在新中國,與凡卡同齡,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛,有書讀,過著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時代,也會很幸福的。

  凡卡很想念爺爺,很想回到鄉下和爺爺生活在一起。有一天,凡卡給爺爺寫信,他在信里告訴爺爺自己的生活,要爺爺接他回鄉下去,寄信回來他做夢爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你,對你說:你的信上面沒有寫上詳細地址,你爺爺是永遠也收不不到的。即使收到了,你爺爺也沒有能力把你接回鄉下去,即使把你接回鄉下去,也不能改變你的命運,因為你生活的時代與我們不一樣。

  讀了凡卡的故事,讓我想了很多很多,凡卡的生活是多么苦難啊,他沒有幸福的童年,他沒有辦法改變自己的命運。而我們卻不珍惜現在的幸福生活,真是有愧啊!

  讀《凡卡》有感 篇2

  鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著,久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文,淚水不禁悄然而下。

  凡卡是一個九歲的小男孩,九歲的時光對于我們來說是多么幸福,多么美好。】墒欠部ǎ瑓s被送到了鞋匠那里,過著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他,他一天只能吃到少的可憐的一點面包和一口就能喝完的一點稀粥。他每天晚上都睡在過道里,還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是,那里沒有一個人關心他,疼愛他。無奈之下,他只好給他的爺爺寫信,求爺爺接他回去,他把希望全都寄托在這封信上,可是沒讀過書的凡卡,沒在信上帖郵票,沒寫清地址就滿懷希望的把信塞進了郵筒,懷著美好的憧憬睡熟了……

  和凡卡相比,我們實在太幸福了。每天清晨,我們伴著小鳥的歌聲去上學,當晚上回家時,媽媽總是做好了香噴噴的飯菜,每時每刻都有人在關心著我們。凡卡的遭遇令我十分同情,同時,又由然而生出對舊沙俄吃人的黑暗社會制度的無比憎恨。當時的社會多么丑惡呀,人與人之間的高低貴賤有著明顯的區分,有錢的人拿沒錢的人當下人使喚,就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒錢的人,就算殺了那些人,也不會有人過問。到處都充滿了銅臭味,而美麗,善良,歡樂,純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了,到處都是貪婪,兇惡,自私,悲痛。金錢和權勢統治著一切。

  所以,我們要珍惜現在的生活,維護美好的品德,趕走丑陋的思想,讓人間充滿愛,充滿和諧,充滿歡歌笑語!

  讀《凡卡》有感 篇3

  有的孩子會因為考試壓力大而感覺童年不快樂,有時會因為飯菜不和口味而發脾氣,但大家有沒有想到過,真正過著苦日子的孩子多得數不勝數。

  凡卡就是一個例子。在九歲時,就因為為了生活而被送到城里去做學徒。他十分害怕。在這里,天天挨餓、挨凍、不能睡覺、受累、又孤獨。在老爺家里,晚上只能睡過道。但老爺的小崽子一哭,就得搖搖籃。嬰兒天天都哭,所以凡卡幾乎沒有睡過一個安穩覺。每天吃的只有面包、稀粥,經常還要被老板無緣無故的打,被伙計們戲弄。他在給爺爺寫信時,都要偷偷摸摸的,否則,被老板知道了,又要挨打。

  相較之下,我們可以說凡卡活在地獄,我們活在天堂。我們埋怨作業多時,想過沒有,像凡卡這樣的孩子還上不了學。當我們抱怨飯菜不合口味時,想過沒有,凡卡他們那時還餓著肚子。我們真是生在福中不知福。

  我有一次,剛買了一雙新鞋?纱┝艘粋月就發現有點緊。雖然完全不影響我體育運動,但我還是無情地拋棄了它。就因為有一點點緊,F在想起我感到丟臉。凡卡那時還沒鞋穿呢!如果把那雙鞋給凡卡的話,他一定會覺得十分幸福,那雙鞋,他一定十分珍惜,絕對不會像我這樣無情地丟掉。想到這兒,我感到十分丟臉,耳根子都紅透了。

  還有一次,我出門打籃球十分累。回到家一看今晚吃的菜里沒肉。我氣沖沖地問:“今晚這么沒肉呀?”媽媽說:“時間太緊,來不及了!蔽揖蜕鴲灇獬酝炅孙垺,F在想起來,我覺得無論飯可不可口合不合口味,至少我們有足夠的時間吃,中途不會被打斷,也能吃飽。凡卡可能吃飯的時間都很少,還吃不飽,還要干那么多的活。我們太不會珍惜幸福了。

  同為孩子,卻有著天堂地獄這兩種極端的童年。所以放低要求吧,珍惜幸福的來之不易。珍惜你的童年吧!

  讀《凡卡》有感 篇4

  九歲的凡卡·茹科夫,三個月前給送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。圣誕節前夜,他沒躺下睡覺。他等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了,就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了銹的鋼筆,摩平一張揉皺了的白紙,寫起信來。在寫第一個字母以前,他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼,又斜著眼看了一下那個昏暗的神像,神像兩邊是兩排架子,架子上擺滿了楦頭。他嘆了一口氣,跪在作臺前邊,把那張紙鋪在作臺上。“親愛的爺爺康司坦釘瑪卡里奇,”他寫道,“我在給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節,求上帝保佑您。我沒爹沒娘,只有您一個親人了!狈部ǔ诤拇皯艨纯矗AТ吧嫌吵鱿灎T的模糊的影子;他想象著他爺爺康司坦釘瑪卡里奇,好像爺爺就在眼前!獱敔斒侨瞻l略維夫老爺家里的守夜人。

  他是個非常有趣的瘦小的老頭兒,65歲,老是笑瞇瞇地眨著眼睛。白天,他總是在大廚房里睡覺。到晚上,他就穿上寬大的羊皮襖,敲著梆子,在別墅的周圍走來走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他后頭。泥鰍是一條非常聽話非常討人喜歡的狗。它身子是黑的,像黃鼠狼那樣長長的,所以叫它泥鰍,F在,爺爺一定站在大門口,瞇縫著眼睛看那鄉村教堂的紅亮的窗戶。他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳,他的梆子掛在腰帶上,他凍得縮成一團,聳著肩膀……天氣真好,晴朗,一絲風也沒有,干冷干冷的。那是個沒有月亮的夜晚,可是整個村子——白房頂啦,煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦,披著濃霜一身銀白的樹木啦,雪堆啦,全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼的星星,天河顯得很清楚,仿佛為了過節,有人拿雪把它擦亮了似的……嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發,把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉;镉媯冏脚,他們打發我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……

  我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”撇撇嘴,拿臟手背揉揉眼睛,抽噎了一下!拔視婺隉熑~,”他繼續寫道,“我會為您禱告上帝。要是我做錯了事,您就結結實實地打我一頓好了。要是您怕我找不著活兒,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,讓我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答應我幫他放羊。親愛的爺爺,我再也受不住了,只有死路一條了!……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。等我長大了,我會照顧您,誰也不敢來欺負您。“講到莫斯科,這是個大城市,房子全是老爺們的,有很多馬,沒有羊,狗一點兒也不兇。圣誕節,這里的小孩子并不舉著星星燈走來走去,教堂里的唱詩臺不準人隨便上去唱詩。有一回,我在一家鋪子的櫥窗里看見跟釣竿釣絲一塊出賣的釣鉤,能釣各種各樣的魚,很貴。有一種甚至釣得起一普特重的大鲇魚呢。我還看見有些鋪子賣各種槍,跟我們老板的槍一樣,我想一桿槍要賣一百個盧布吧。肉店里有山鷸啊,鷓鴣啊,野兔礙…”可是那些東西哪兒打來的,店里的伙計不肯說。“親愛的爺爺,老爺在圣誕樹上掛上糖果的時候,請您摘一顆金胡桃,藏在我的綠匣子里頭!狈部▊牡貒@口氣,又呆呆地望著窗口。

  讀《凡卡》有感 篇5

  《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無限,可以使人們思緒萬千,可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時,每一個字都讓我感動,令文中的凡卡感到悲哀,痛苦。讓我想起了自己的童年,和凡卡的童年。

  內容是這樣的:一個名叫凡卡的小孩,九歲時被送到鞋匠鋪里當學徒,本以為生活得很好,但卻又正好相反,凡卡受到老板和老板娘的百般虐待,被伙計捉弄。說是當學徒,還不如說是當奴隸,老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃,直到兒子睡著了,凡卡才能睡,但是睡到寒冷刺骨的過道里;镉嫿兴道习宓狞S瓜,結果被老板狠狠地打了一頓。還有一次,凡卡做事沒有認真,就隨手撈一個家伙,朝凡卡扔,那磚頭打他的頭,凡卡暈倒了,好不容易才起來······凡卡哭訴得給唯一一個親人——爺爺寫信,信中他希望爺爺帶他回家,要不他說自己就要死了!但是凡卡第一次寫信,收信人寫了,地址沒寫,最后凡卡把信塞進郵筒里,飯卡懷著甜蜜的希望睡熟了,夢中他看到爺爺在看他的信。但是信會寄到爺爺哪兒嗎?

  凡卡過著悲慘的童年,我們卻在過著幸?鞓返纳睿矣X得很不公平,凡卡是一個小孩,卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月,愛護,而凡卡卻得到人們的冷酷無情的眼神。我們在家里大吃大喝,而凡卡卻只能吃一點點的面包,一點點稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服,而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀就能像小鳥一樣自由自在地生活,無憂無慮,凡卡還在受到老板,老板娘的折磨,像被困在鐵籠里,再也飛不出去······

  凡卡得到的童年,是痛苦的,我們得到的童年,是歡快的。讀了《凡卡》,我不禁責罵當時的社會的黑暗,沒有關心,只有當時那些卑鄙無恥的人,他們做的一些事,會得到痛苦的報應。

  讀《凡卡》有感 篇6

  學習了《凡卡》這篇課文后,我經不住流下了熱淚,這并不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因為感到憤憤不平,而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現在我的眼前,他那悲慘的命運給了我一個當頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對凡卡說……

  凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚后,傷心過后,有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢?!這很值得人們去深思,去沉思……后來,我明白了,造成9歲的你小小年紀就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當時那黑暗的社會,在沙皇統治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活!

  你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統治下人性丑惡的一面,還反映了當時舊俄沙皇統治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩的,毫無意義的,在沙皇統治下,你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生,但它卻給我們這些嬌生慣養的小皇帝、小公主留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。你才9歲,是我可愛的小弟弟,是我們共同的小弟弟,你要是成長在我們這個幸福的年代,你一定是一個既聰明又活潑的小男孩;你一定在學校里快活地念著書;你不用再寫信給爺爺,因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年;你不用再去給別人當學徒,不用再給別人虐待,你每天只需好好學習就行了,但不幸的是,你生活的是一個我們這些獨生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會,在那里,窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反,是無緣與幸福交上朋友的。

  凡卡,我想對你說,你面對的不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子,還是一個永無翻身之日的年代。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易,越發感到我們要珍惜現在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受著“地獄之刑”,一個受刑,一個享福,我們同是兒童,卻有著天壤之別,這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。

  凡卡,我想對你說,你也要爭氣一點,要變得更堅強一點,雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經風霜后的心灰意冷,但你卻鼓舞了我們,我們會把祖國建設的更加美好、更加富強。我們在這里向你保證,決不會讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會主義國家重演。

  讀《凡卡》有感 篇7

  凡卡的遭遇讓我深受啟示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個衣櫥,而凡卡卻時時刻刻穿著那一身破衣服。

  在家里,我們每個人都是小皇帝,小公主,過著天堂般的生活,而凡卡卻每天受著折磨,過地獄般的生活。有時我會想:明明生活在同一片天,為何生活不同,這應該就是當時社會的腐敗以及黑暗造成的。

  整個社會的成敗都與人們息息相關,我們應該認真學習,共同組建一個美好和諧的社會。

  讀《凡卡》有感 篇8

  今天,我們學習了《凡卡》一文,凡卡的悲慘生活使我震驚,我對凡卡的遭遇深為同情!

  凡卡生活在舊俄時代,九歲就被送到鞋匠那里做學徒,在老板家里,凡卡經常挨打,挨餓,挨凍,過著非人的生活。他實在受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國、長在紅旗下的少年兒童,卻過著幸福的生活。我們和凡卡的年齡相仿,每天都背著書包高高興興地去上學。在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,父母疼還來不及,哪里舍得打我們呢!

  凡卡每天只吃一點點兒面包,喝一點兒稀粥,經常餓肚子,而我們經常吃雞鴨魚肉,吃什么都講究營養,可我們并沒有滿足,還讓父母買這買那,還經常浪費糧食。凡卡經常睡在過道里,還得哄老板的小孩兒,而我們現在住在樓房里,冬天有暖氣,夏天有空調,舒服極了!

  學習了《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活來之不易,我們要好好珍惜,努力學習!

  讀《凡卡》有感 篇9

  讀了《凡卡》這篇小說后,我久久不能平靜。我深切地體會到了凡卡的生活是多么的悲慘,他生活的資本主義社會又是多么的黑暗。而生活在社會主義國家的我,又是多么的幸福。

  《凡卡》這部小說是俄國作家契訶夫寫的。小說主要寫了九歲的凡卡遠離鄉下的爺爺,到老板家做童工。在老板家吃不好,睡不好,還整天被老板責打,被伙計欺負。有一天,他實在無法忍受了,終于鼓起勇氣趁老板不在家,偷偷地給他親愛的爺爺寫信,強烈要求爺爺帶他回鄉下。小說還穿插了凡卡在鄉下快樂生活的兩個片段,更加反襯出凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒有收到信呢?故事的結尾,作者卻以夢結束,暗示著凡卡的愿望不可能實現。在資本主義制度社會的兒童誰都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。

  與凡卡對比,我在家是一個衣食無憂,父母千般疼愛的嬌嬌公主。有時候媽媽做事一不和我的意,我就亂摔東西發脾氣。記得有一次學校舉行“六一”兒童節文藝晚會,我參加的節目是舞蹈,需要穿那套白色的連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好,放好給我穿去跳舞。結果,“六一”兒童節前一天,媽媽有事出門,忘記答應我的事了。那天,我因為不能穿上喜歡的裙子而生氣得不得了。雖然,事后媽媽一個勁地跟我道歉,可是我就是不理她。現在,我真的知道我錯了。凡卡九歲就去幫老板打工了,吃盡了苦頭,而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗,還要怪罪媽媽,我是多么不懂事!

  自從讀了《凡卡》后,過去那個“衣來伸手,飯來張口”的嬌生慣養的公主再也不見了。我要珍惜我現在幸福的生活,做一個獨立,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會的人。

  讀《凡卡》有感 篇10

  抬起頭,黑暗中只見小凡卡衣衫襤褸,在寒冷的冬季里一步步走向世界的盡頭。那瘦弱的身影離我越來越遠。

  讀了《凡卡》一文,我似乎看到一雙對生命充滿渴望的眼睛正注視著我,我的心像被針扎一樣痛。一幕幕悲慘畫面在我眼前不停地閃現。

  模糊中,我似乎看到那骨瘦如柴的小身軀,正慘遭老板皮鞭的毒打;看到那雙盈滿淚水的大眼睛,正驚恐地望著這個陌生的世界。那凄慘的呻吟聲,那令人心碎的哭泣聲,讓我的心揪得緊緊的……

  唉,只有9歲的他,卻忍受著常人無法忍受的痛苦。我好擔心,他還能活得下去嗎?他對這個世界還袍有希望嗎?

  回頭看看今天,看著周圍的一切,我真想對所有生活在幸福中的伙伴們說一聲:“當你們在巨大的蜜罐里享受甜蜜的時候,是否想過生活在黑暗當中的小凡卡呢?”小小的凡卡,整天生活在痛苦的深淵里,干著又累又重的活,還要忍受伙計們的捉弄與欺辱。今天的我們,有陽光的沐浴,有鮮花的擁抱,還有親人精心的呵護與無微不至的關懷,無憂無慮地生活在愛的世界里。你們有沒有深思過,這一切是多么來之不易!

  我多么想走進書中,挽起小凡卡那冰冷的小手,讓他的臉上洋溢出燦爛的笑容。

  我多么想緊緊擁抱小凡卡一下,讓他受傷的心靈充滿溫馨的愛意。

  我多么想研制出一種能超越時空的飛船,讓小凡卡乘著飛船永遠地離開那黑暗的世界,永遠永遠……

  讀《凡卡》有感 篇11

  今天,我讀了一契訶夫的文章,文章的`名字叫做《凡卡》。讀完以后,我心潮澎湃,我痛斥那腐朽社會那黑暗統治。

  這篇文章是作者在俄國沙皇統治最黑暗時期所寫的。當時有無數像凡卡這樣有著悲慘命運的兒童。他們都飽受煎熬,受夠了社會的迫害。文章中多次寫到凡卡受到的迫害,文章主要內容是:凡卡通過給爺爺寫信,勾起了對往日生活的回憶,可是現實是殘酷的,。老板對他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一頓打,原因是侍侯主人孩子的時候他太累了不知道不覺睡著了。老板揪著凡卡的頭發狠狠的揍了他。禮拜天的時候老板娘讓凡卡收拾一條青魚,凡卡小心的收拾著,結果還是讓老板娘給捉弄了,老板娘拿著青魚的嘴來戳凡卡的臉。伙計們捉弄凡卡,老板也經常打凡卡,吃的住的連狗都不如。凡卡處在水深火熱當中,無奈也只好在這樣的環境中求生存。

  我們生長在社會主義祖國,我們是祖國的花朵,為了保護我們少年兒童,還成立了《末成年保護法》。我們個個是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。

  凡卡和我們有天壤之別。我為凡卡的生活而痛心,我更為我們能生活在這樣的大花園里而慶幸。我們的生活來源于父母,我們是衣來伸手,飯來張口,有的時候來要挑三撿四的,在這樣的情況下家長也會對我們耐心的解釋,從不使用暴力。

  腐朽的黑暗統治給人民帶來了巨大的痛苦。社會主義祖國人人平等,人民是多么的幸福呀!我們要珍惜今天的美好時光,為祖國的明天更加繁榮富強而努力學習。

  讀《凡卡》有感 篇12

  “親愛的自己爺爺,發發慈悲吧,帶我離開中國這兒可以回家,回到現在我們這個村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給學生爺爺的信中懇求他們爺爺沒有帶他回鄉時說的話。當我含著很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對凡卡產生了一種深切的同情。

  這篇文章描述了一個九歲的孩子范卡的困境,他從農村來到城市當學徒。 萬卡,一個住在俄羅斯的窮孩子,九歲時是一個鞋匠的學徒,過著不人道的生活,經常被毆打、饑餓和冷凍。 他不能忍受,所以他寫信給爺爺,求他把他帶回去。 范卡為什么這么痛苦? 那是因為他生活在沙皇統治時期最黑暗最殘酷的日子。 在那個黑暗的社會里,貧窮的孩子永遠得不到幸福。

  九歲的時候,我們當了學徒,過著悲慘的生活。九歲的時候,我們背著書包愉快地上學。扇子經常被老板打,被員工編成笑話; 但我這一代大多是獨生子女,在家里,被父母當成掌上明珠,心上人,嘴里怕化,手里怕掉,父母愛我們愛得太晚,哪里愿意打我們。一日三餐只吃干面包,連一口湯都沒喝過,而且經常餓著肚子; 我們經常吃雞、鴨、魚和肉,這些都是最有營養的東西。但是我們不滿意,還是讓父母買這買那,還經常浪費食物。

  凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們國家大都是通過金色的、幸福生活快樂的童年。這是一個多么具有鮮明的對比!

  凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要開始死了!……”這句話已經足以可以證明,凡卡的處境是那么的危險。

  而我們新時代的孩子過著衣食無憂的幸福生活,相比之下,我們應該加倍珍惜,努力學習,為祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻。

  讀《凡卡》有感 篇13

  《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  是。》部ū瘧K的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

  看看我們中國!自從1840年鴉片戰爭以后,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯軍造成的"圓明園的毀滅"。1937年,在盧溝橋發生的"七七事變"……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

  想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利,舍生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!

  記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:"鳴鳴,你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?""你擦一擦不就行了嗎?"我不耐煩了。"你知道嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!"爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業。

  我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!

  讀《凡卡》有感 篇14

  漫長的暑假,相信同學在家肯定讀了很多書,也許你喜歡《阿拉丁神燈》里機智勇敢的阿拉丁,也許你喜歡《呼蘭河傳》里活潑可愛的小蕭紅,又或者你喜歡《小英雄雨來》里聰明過人的雨來......而我喜歡《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。

  文章描述了一個九歲男孩被迫來到城里打工,養家糊口,誰知卻慘遭老板和老板娘毒打,凡卡寫信請求爺爺把自己帶回鄉下老家的故事。凡卡每天早上天剛剛亮就要起床,早餐只有一塊又干又硬的面包,午餐只能喝老板喝剩的湯,晚餐依舊是那塊面包,因為老板總是打凡卡,所以凡卡經常遭人恥笑。凡卡從小便沒了父母,爺爺是他唯一的親人,他寫信給爺爺,希望爺爺能把自己帶回鄉下,過幸?鞓返纳,這樣的凡卡,誰不心疼呢?

  令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的場景,虧老板還是個父親,他現在這么狠的打凡卡,以后一定會這么打自己的孩子,他居然下得去手,為什么老板對他們的態度區別這么大呢?老板真不配當個父親,文章中凡卡天剛亮就必須起床幫他們干活,又要幫老板娘帶孩子,還要做菜打酒,然而他們卻沒有一絲回報,反而變本加厲,要求他干更多更重的活,老板的心是鐵做的嗎?真狠心!

  凡卡跟我們是同樣的年齡,我們有父母陪伴,有朋友一起學習,一起玩耍,而凡卡呢,沒有父母,沒有朋友,等待他的不過是老板和老板娘的暴打,然而即使這一切美好只是出現在飯卡的夢中,但他依然堅信爺爺會來接他。

  生活雖苦,但凡卡卻沒有失去生活的信念,我們也要像凡卡一樣,心中有信念,心中有希望,珍惜現在擁有的幸福,努力學習,將來回報父母,回報社會,創造更多幸福,讓更多人不再流落街頭,再不會有“凡卡”的出現。

  讀《凡卡》有感 篇15

  昨天下午我和媽媽到新華書店看書,被一篇小說《凡卡》深深地吸收住了。

  這篇小說寫的是一個9歲的孩子在鞋鋪學徒當鞋童,這個孩子叫凡卡,在圣誕節前夜給他的爺爺寫信,哀求爺爺帶他回家的故事。

  當我讀到凡卡在老板家受到種種折磨這一段的時候,心情非常不平靜。是啊,凡卡是那么的小,只有9歲,應該像我們一樣背著書包,每天在父母的護送下高高興興的上學去?梢驗榧依锔F,爺爺只能送他到鞋鋪里當學徒?量痰睦习宀坏唤o他吃,不給他穿,要打罵他,讓他睡在過道的地上,他是多么的可憐呀!

  當我讀到最后一段時,又不禁陷入了深思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒有地址的信是不可能讓他爺爺收到的;就是寄到了,他的爺爺也不可能帶他回家的,凡卡依然擺脫不了孤獨,凄涼,悲慘的學徒生活。舊社會的俄國制度是多么的黑暗呀!

  當我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在這么一個溫暖、幸福的社會主義國家里,吃得飽,穿的暖。還可以在學校里讀書,每天,我們在老師的教育下在知識的海洋里暢游。課外我們可以無憂無慮的玩,是多么幸福的生活!相比之下,我們的童年生活是多么的幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國,他就能像我和同學們一樣吃的好,穿的暖,和我們一樣戴帶紅領巾每天高高興興的上學,我想:凡卡一定會激動的流出幸福的淚。所以我們更應該珍惜時光,努力學習,掌握知識,長大了做一個對社會有貢獻的人。

  聽媽媽說,現在世界上還有一些非洲國家的孩子過著很貧窮的生活,我真希望全世界的孩子都能過上幸福的生活!

  讀《凡卡》有感 篇16

  凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

  ——題記

  凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語與幸?鞓返臅r期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……

  當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!

  然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善,人們可以安居樂業,凡卡怎會如此痛苦失意?

  當凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……

  讀《凡卡》有感 篇17

  9歲,一個孩子的花季,一個懵懂的年齡,一個理應享受著幸福和溫暖的時期,但在凡卡身上,完全不一樣。

  凡卡·茹科夫,三個月前來到大城市的鞋店做學徒。本來想學一技之長,來養活自己和爺爺,但來到這里做的事完全和學做鞋沒有關系;本來想到這“有吃

  有住”,可卻天天餓得要命,睡在過道上,還差點被打死;本來想來大城市長長見識,可大城市都是老爺們的,根本沒有窮人的路……他天天吃苦受累,又天天吃不飽,睡不好,穿不暖。他體驗過的痛苦不是一般的孩子能忍受的,他的生活連狗都不如!他千辛萬苦給耶耶寫信,他天真的心卻不知道信寄不出去。他最后也死了,比賣火柴的小女孩的死還觸動我的心!他是在想逃回村子那天過馬路給郵差撞死的,信還被郵差撕得零七八碎,還被郵差嘲笑并沒有被郵差當場救回。這是一個多么黑暗的社會!要是當時我在場一定會救小凡卡的!如果當時郵差有救凡卡,凡卡也不會那么快死的。

  也不完全是郵差的錯。凡卡天天就遭老板虐待,遭伙計欺負。在圣誕夜前夜又遠離家鄉,遠離親人,在他心里一定有一個很大的傷口!那是怎么補也補不回來的。

  當我們理所當然地吃著父母做的飯,又嫌七嫌八的時候;當我們在舒適的在床上睡覺又覺得不夠涼爽或不夠溫暖的時候;當我們過年挑新衣服,父母不肯賣,我們又耍脾氣的時候……我們沒有想過,還有孩子沒東西吃;我們沒有想過,還有孩子沒地方。晃覀円矝]有想過,還有孩子沒衣服穿!感謝凡卡,讓我們覺得自己的生活,多么溫暖!

  親愛的凡卡·茹科夫,謝謝你!如果一切可以重來,我愿意把我的溫暖,分給你一半!

  讀《凡卡》有感 篇18

  “親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺帶他回鄉時說的話。當我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對凡卡產生了深切的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學徒,過著非人的生活,經常挨打、挨餓、挨凍。他實在忍受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運呢?那是因為他生活在沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里,窮孩子是永遠得不到幸福的。

  凡卡年僅9歲就做了學徒,過著悲慘的生活;而9歲的我們則每天背著書包快樂地去上學。凡卡經常挨老板打,受伙計的捉弄;而我這一代大都是獨生子女,在家里,被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我們。凡卡一日三餐只吃干面包,連一口湯都喝不上,還經常餓肚子;而我們經常吃雞、鴨、魚、肉,吃的都是最有營養的東西?晌覀冞不滿足,仍然讓父母買這買那,還經常浪費糧食。

  凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們大都是金色的、幸?鞓返耐。這是多么鮮明的對比!

  凡卡懇求爺爺把他帶走的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要死了!……”這句話足以證明,凡卡的處境是那么的危險。

  而我們這些新時代的孩子過著豐衣足食、無憂無慮的幸福生活,相比之下,我們更要加倍珍惜,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。

  讀《凡卡》有感 篇19

  今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現出一個個畫面。

  九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀,就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團,決定給自己的爺爺寫信,他渴望爺爺能來接他回鄉下。那是不可能的,因為他的信根本就寄不出去了,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現實的絕望和對鄉下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢幻為結尾,引人深思。

  凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時,我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準備好了夜宵,對我們的關懷無微不至。因此,“饑餓”對我們實在太陌生了。

  面對親人的關懷,我們視為理所當然。而這對凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉,他夢見了,他夢見爺爺正在炕上讀著他的信,夢見了自己脫離了這個鬼地方。可是,這只是美妙的夢幻,對凡卡而言是永遠不可能實現的!

  每一個人都有著自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫給爺爺的信,不禁心力絞痛,我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及!與凡卡相比,我們實在太幸福、太幸運了,我們還有什么理由不好好學習呢?

  我們的生活如此幸福,親人對我們更是關心有加,讓我們加倍努力,用實際行動回報那些關心、愛護我們的親人,回報祖國,回報社會!

  讀《凡卡》有感 篇20

  我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺的信中,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心境。9歲的他離開親人,在陌生的環境備受煎熬,這使我異常的同情他。

  “吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包,至于菜啦、茶啦,僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃!狈部ǖ纳詈鼙瘧K,每一天就吃一點兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們此刻吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每一天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷!狈部ㄔ谛衬莾焊苫,卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時,不禁想起自我,家里一年買6雙鞋以上,有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人,僅有與他在一齊,才會感到幸福。

  和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來比較么?就讓我們珍惜此刻的幸福,好好愛著自我的親人吧!

  我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,可是我能肯定:他以后必須會得到自我想得到的。讓我們一齊來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

  讀《凡卡》有感 篇21

  九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統治時期,社會制度的黑暗使無數農民破產,被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

  九歲應當是童真、歡樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時,不禁產生了憐憫之情,信里和回憶里與現實簡直是天壤之別。一邊是完美的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很歡樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳著;我的童年像一篇發現日記,每一天都能發現不一樣的東西,在歡樂學習、成長。

  可我讀了《凡卡》才發現,沙皇統治下的不光有農民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的歡樂,卻成了永遠無法實現的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多么黑暗,也告訴了我那時俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻,別上杯具重演。

  讀《凡卡》有感 篇22

  凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;

  凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;

  凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

  凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語與幸福歡樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是能夠遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……

  當看到文中的凡卡懷著最終的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著甜蜜的期望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又期望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么期望這夢,永遠不要醒來!

  然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切期望與完美也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最終期望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善,人們能夠安居樂業,凡卡怎會如此痛苦失意?

  當凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多。

  讀《凡卡》有感 篇23

  “我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運,我便心潮澎湃、思緒萬千。

  《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  是。》部ū瘧K的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應當珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

  看看我們中國!自從1840年鴉片戰爭以后,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年,在盧溝橋發生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

  想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利,舍生忘死,才換來了今日我們的幸福生活!

  記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎樣沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你明白嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業。

  我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這完美的生活長久地留下來!

  讀《凡卡》有感 篇24

  個人都有自己的童年,每個人的童年也不一樣,有的人的童年很美好,但也有的人的童年一點也不幸福;我的童年卻是代表幸福和美好的,而凡卡的童年卻是代表不幸和悲痛的黑色!我和他相比,真是天壤之別!

  凡卡如果做不好事情,就會受到老板的毒打,老板娘那魚嘴直戳他的臉。他早上支持一點兒面包,中午一碗西周,晚上還是一點兒面包,這樣一定吃不飽;在寒冷的冬天里,老板還不讓他睡在過道里,那可是寒冷的新加坡。≈灰麄兊男♂套右豢,凡客就別想睡覺。而我在寒冷的冬天,蓋上暖和的棉被,睡在軟綿綿的床上,幸福極了!在學校有老師的幫助,又有同學的陪伴和父母的寵愛;我早上有香噴噴的飯菜和面包,還有營養非常高的雞蛋,而他又是一點面包;中午有面條,想吃多少就吃多少,他卻是一碗稀粥。

  一個求歲的孩子是多么需要關心和關愛,這正是學知識的時候,而他卻不能上學。被爺爺送到鞋匠拿去做學徒,老板對他一點也不好,凡卡只有一個親人,而我們身邊到處都是親人。我們是家人的貼心小枕頭,他的道德卻是社會上的冷漠和殘酷。上天為什么給予我們是多么公正、公平,給予他的卻是截然不同,是因為凡卡是窮人家嗎?上天應該對每個人都公正、公平,為什么對他不公平。

  為什么我們同樣是孩子?同年確實不一樣的,那是因為社會的制度不同,我們生活在新中國,而他還是在那個舊俄國居住著。

  想想自己,在想想凡卡,我更加感到社會主義無限好,決心珍惜這美好的時光,好好學習,天天向上。長大做一個有用的人。

  讀《凡卡》有感 篇25

  我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開親人,在陌生的環境備受煎熬,這使我特別的同情他。

  “吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃!狈部ǖ纳詈鼙瘧K,每天就吃一點兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們現在吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活,卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時,不禁想起自己,家里一年買6雙鞋以上,有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人,只有與他在一起,才會感到幸福。

  和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來對比么?就讓我們珍惜現在的幸福,好好愛著自己的親人吧!

  我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

  讀《凡卡》有感 篇26

  今天,我們學習了課文《凡卡》。主人公凡卡是一個苦命的孩子,從小沒爸爸,沒媽媽,一個人孤苦伶仃地跟著爺爺一個人生活。九歲的時候就被送到莫斯科當學徒,在那里,每天都被老板,老板娘捉弄,折磨,簡直是生不如死,十分痛苦。他絕望了。

  像凡卡這樣,沒有爸爸愛,沒有媽媽的疼,只有爺爺一個人將他撫養長大,自幼因家境貧困而被嘲笑的孩子,在我們的生活里已經很少了,可是在一些大山中長大的孩子,卻過著和凡卡一樣的苦日子。像我們這些孩子,大多數都是生在福中不知福的典范,很多孩子都是有爸爸疼,有媽媽愛的,家里還很有錢?墒撬麄儏s不屑一顧,成天泡在電腦,電視中,吃著山珍海味,成天穿著綾羅綢緞,完全不懂的體諒父母,關心父母,一點家務也不會做,只懂得享受,是真正“視金錢如糞土”的人。記得,有一次的報紙上曾經登過一則令人目瞪口呆的新聞“一家快遞公司準備開一個‘家政快遞’,原因竟然是他們曾經接過一個快遞包,里面竟然是一個女大學生的臭襪子!還有一次,一個在外國留學的小伙子回家,竟把一整床的被子給寄了回去!這么大的一個人了,竟然連只要把被套寄回去都不知道!那家快遞公司還戲虐道‘如果開一家家政快遞,專門給這種人寄臭襪子,整床被子,那么就等于開了一家印鈔廠!’”

  所以,凡卡,我想對你說就是這些,你這么小就去當學徒,令我們都很震驚,為你這么一個弱小的身軀能經得起這么殘酷的磨難感到驚訝,最后,我還想對你說:“你雖然不能過上榮華富貴的生活,但是你經受的這些磨難,和常人無法想象的痛苦,對你的人生來說,就是一筆無法用金錢來衡量的財富,我們都應該向你學習,永遠也不被打敗!”

  讀《凡卡》有感 篇27

  《凡卡》是一篇文章的名字,同時也是《凡卡》里主人公的名字。

  《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種。揭露了當時的,反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。

  看完了凡卡這篇文章以后,我的心情非常復雜,有一點悲傷,有一點高興,還有一點討厭?赐攴部ㄖ笙嘈藕芏嗳硕紩械絺陌!被老板打;被老板娘戳;睡在過道里面;吃不飽等等,這些凡卡經歷的一切一切,像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經歷過吧!不,應該說根本沒有這個機會。凡卡真是可憐啊!特別讓我高興的是,在我這一生中可能經歷凡卡這種痛苦經歷的機率是10%,因此我感到快樂,非常幸福,非常幸運!討厭這種心情是多余的吧!凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的,怎么會有討厭這種心情呢?應該說不可能有這種心情吧!如果你是這么認為的話就大錯特錯了,我不得不告訴你在這個世界上任何事情都是有可能的。讓我感到討厭的是凡卡說的話,這么小的孩子竟然會說粗口,讀完凡卡后不得不讓人起,可當我看到從凡卡口中說出粗口時,不得不讓我的減少幾分。“小崽子”雖然不是很嚴重的粗口,當然,在那時候的中說幾句粗口也不足為奇,但是畢竟是粗口,我認為粗口既不尊重他人也不尊重自己,當你說出粗口時,很容易讓別人誤以為你是個野性難馴,不禮貌的人,很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學到的是:“生在福中就知福”,而不是:“小崽子”。

  “凡卡”一個可憐的孩子,一篇悲傷的文章!

  讀《凡卡》有感 篇28

  讀了《凡卡》這篇文章,我的心久久不能平靜,凡卡那可憐的樣子,時常浮現在我的眼前,而他悲慘的命運,則深深地把我打動了。

  小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學徒,圣誕節前夜,他給在的爺爺寫了一封信,主要寫了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況,他悲慘的生活,使他無法受,而和爺爺在一起的美好的生活:在爺爺,家鄉美麗的夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹的情景,則讓他非常向往。但是,在沙皇時期,無論走到里都擺脫不了痛苦悲慘的命運。凡卡寫信寄出后,想象著美麗的畫面:爺爺坐在炕上讀著他的信,老公狗泥鰍在一旁走來走去。這一結果,把我深深地了;這一結果,使我更加同情凡卡,痛恨的沙皇時代。

  讀了《凡卡》這篇課文后,我想到了自己,平時在家里,我們個個都是嬌生慣養,做了一件小事,便大呼小叫,說自己如何了不起,如果事情稍微重了一點,便會吵著鬧著說不干了。吃飯時一頓沒有好菜,便會又哭又鬧,要吃好菜;而穿的要求就更高了:在夏天,要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫,不漂亮便會讓媽媽帶自己出去買,在冬天,要穿得非常保暖,有一點不合心意,便會又哭又鬧。在想到凡卡,吃不飽,穿不暖,睡不好,還要、挨罵,這哪一項是我們能受得了的!我們想到凡卡,就更應該珍惜現在,不要吵著要這要那。

  《凡卡》這篇文章給了我很多的感想:今后,再遇到挫折和困難,我們應該好好想想凡卡,想想他受的,我們現在這點困難又算得了什么呢?我們一定要不畏艱險,勇敢、堅強地走下去。

  讀《凡卡》有感 篇29

  《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著的生活,經常、挨餓、挨凍,他實在受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在沙皇最、最的年代。

  在那個的里,窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿,從不知足,有時還發點小脾氣,想想真叫人臉紅。

  再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:我給您了,我會永遠為您,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊千千萬萬被被的少年兒童中的一個,在那個的,有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運。

  通過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的國家,好好學習,長大以后成為祖國的棟梁之才!

  讀《凡卡》有感 篇30

  今天,我們學習了《凡卡》這篇課文。這篇課文主要是講了在圣誕節前,凡卡偷偷的給爺爺寫信,在信中傾訴做學徒的悲慘生活,請求爺爺帶他離開。其間還回憶了與爺爺一起在鄉下生活的兩個情景。最后,凡卡把沒有寫清地址的信塞進了郵筒,進入了甜蜜的夢鄉。

  在夢鄉里,凡卡想像著爺爺看信時的情景,還在夢中期待著爺爺來接他回去。可是,夢終究是夢,終究不是現實,他的信上并沒有寫清楚爺爺的地址,他的爺爺不會收到信。即使他的爺爺收到了信,也不一定會來,因為他們都是被貧窮壓迫著,根本就付不起來回的路費,就算凡卡回到了爺爺那里,他的生活也不會有多么幸福,也會是很貧窮,煎熬的。

  每個人都有自己的童年,我們的童年都是在幸福,溫暖中度過的。而,凡卡,他的童年里卻充滿了傷痛,無奈與絕望。讀著他的信,我仿佛聽到了他深深的嘆息,看到了他渴望美好的表情。

  ——幸福,這兩個字對于我們來說,是那么普通,就在眼前,而對于凡卡來說,幸福多么遙遠,對爺爺的渴望,就是對幸福的期盼,可這幸福卻遙不可及。

  與凡卡相比,我們是幸福的,是快樂的。當他在辛苦的干活時,我們也許正安靜的座在教室里學習;當他被老板打,在受虐待時,我們也許正躺在父母的懷抱里撒嬌,當他......

  讀完凡卡的信,我仿佛看見了當年沙皇統治下的俄國社會中許多窮苦兒童的悲慘命運,仿佛看到了當時的社會是多么的黑暗。現在,我們生活的環境是明亮的,是幸福美好的,在這美好幸福的生活環境里,我們應該好好學習,用實際去報答祖國。

  讀《凡卡》有感 篇31

  在一間不大的屋子里,一個人因饑餓而變得瘦小的小男孩在微弱的燭光下認真地寫著一封信,他寫寫停停,停停寫寫,時而托著下巴沉思著什么,時而有低聲抽泣起來。這個小男孩,就是俄國著名作家契柯夫筆下的一個可憐的孤兒——凡卡。

  9歲的凡卡·茹科夫在三個月前給送到老板家里做做學徒,在那里他受盡了折磨,挨打,挨餓,挨凍他都嘗過,一個夜晚,凡卡終于忍受不住了,偷偷給爺爺寫信,懇求爺爺帶他回家,寫完后,他帶著甜蜜的夢睡著了……

  讀著讀著,我被這位可憐的小男孩給感動了,眼淚不禁在眼眶里打轉。一個9歲的小男孩,只有九歲!在他這么大的時候,我還是個身在福中不知福的嬌嬌女,平時,我只要一有不滿意的話,爸爸媽媽就連忙做得讓我滿意,我一有什么地方不舒服,爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻。可是小凡卡即使是給老板打,給老板罵,也沒人安慰他,可憐他因為那時正是沙皇統治最黑暗的時期,是窮苦人民最艱苦的時期!

  和凡卡相比,我們現在的生活是多么幸福;多么美滿!不是嗎?我長到這么大,根本就不知道挨餓的滋味是如何,從小,我就是家里的"皇帝女",要風得風,要雨得雨,既吃得飽,又穿得暖,然而,這一切小凡卡是連想也不敢想的。他最大的愿望就是回到他爺爺的懷抱里,可是,這一切,只是一個夢,一個美麗而又遙遠的夢……

  我們和凡卡同樣是同齡人,為什么我們要比凡卡幸福呢?那是因為凡卡的幸福被可恨的沙皇給剝削了,而我們的幸福就是千千萬萬個革命前輩用險些換成的。所以,我們更應該珍惜眼前幸福生活,好好學習,長大才能報答祖國對我們的養育之恩。

  讀《凡卡》有感 篇32

  我在課余的時間里,讀了一篇十分讓我感動,得而且還帶有一點小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔憂,而是更多的,心里會時常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡!也能像我這樣愛上它。

  《凡卡》講述的是一個小男孩,它從很遙遠的鄉下的爺爺家,來到了一座叫莫斯科的小鎮的一位老板家,來當小學徒。在當學徒的時間里,經常遭到同伴的欺負和老板、老板娘家里人的毆打,小凡卡十分痛苦。于是,決定給遠在鄉下的爺爺寫信,把情況告訴爺爺,想讓爺爺帶他回到鄉下的家。他抱著很大的希望,但他不知道,這封信是一封沒有地址,無法寄出的信,他懷著純真的夢睡著了……

  當我讀完這篇文章后,深有感觸。我們的童年是多么的幸福和快樂!可可憐的小凡卡卻擁有一個悲慘的童年,我們是多么的幸福啊!再說,小男孩的命運十分悲觀,而且沒有了爺爺。我也有這樣的經歷:在兩年前,我爺爺就離開了我,我當時十分悲傷、痛苦,一直沉浸在傷痛中。而且我這幾年了,經常會夢見爺爺在我的夢里和我一起玩,有時候還會夢著夢著就哭醒了:我那次夢見爺爺從懸崖上掉了下去,我當時呆住了,等回過神兒時,爺爺早已墜落了下去,我哭了……

  他的事例讓我不得不同情他,他的困難許許多多:主人家個個人都冷漠小凡卡,于是他失去了親人的關懷,但卻無人知曉。我們雖然沒有處于一個那么艱苦的環境下,但我們依然要努力,珍惜現在的美好時光!“凡卡,你可以永遠向往鄉下的美好,但你一定要堅強,努力活下去!”我愛小凡卡,希望他可以帶著活著的希望生存下去。

  “凡卡,努力的活下去吧!”

  讀《凡卡》有感 篇33

  本學期,我學習了俄國著名作家契柯夫寫的《凡卡》一文。文章講的是九歲的小學徒凡卡在圣誕節前夜趁老板去做禮拜的機會,給爺爺寫信,訴說自己的悲慘遭遇,懇求爺爺把他帶回鄉下去。 學了這篇文章,我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年,應當是無憂無慮,盡情享受快樂生活。然而,小凡卡卻過著非人的生活,受著非人的折磨。

  小凡卡在給爺爺的信中寫道,他在給“小崽子”搖搖藍時不小心睡著了,老板便揪著他的頭發,用皮帶揍他。我讀到這里,憐憫之情油然升起,多么可憐的小凡卡啊,我在心里默默地說著,淚水卻不知不覺地涌出了眼眶。不僅如此,小凡卡每天干活很多,卻吃不飽,穿不暖。這里的人兒都打他,老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說的,他的生活沒有指望了,連狗都不如。

  我們和小凡卡有一樣的年齡,卻過著和他天壤之別的生活。在家里,我們是父母的掌上明珠,衣來伸手,飯來張口,過著公主般的生活。在學校,我們是小主人,老師和校長關心我們、愛護我們、教育我們。在我國,國家更是關心少年兒童的成長,制定了《未成年兒童保護法》,依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡, 他連基本的溫暖都得不到保障,哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢?

  我們生活在現代社會,過著幸福的生活。但是,我們應該永遠記著契珂夫筆下的小凡卡,倍加珍惜美好生活,不斷鞭策自己,勤奮學習,努力進取,學到真實本領,用我們智慧的雙手去創造一個和諧、公平、公正的社會,讓世上每一個少年兒童都能過上美好的生活,使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。

  讀《凡卡》有感 篇34

  凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當成”掌上明珠”,對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了。在學校,教師像慈母一樣誨人不倦地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?

  在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,由于他的信爺爺收不到。

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太相識。他其時是非常的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,怙恃已為我們預備好了飯菜,放學后,怙恃已經為我們準好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生活,他小時候就怙恃雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了,早晨只有一丁點兒面包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經常被老板荼毒,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!

  他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的庇護被我們視為理所當然,對他來說:親人的庇護是想得到而得不到的。

  凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當成”掌上明珠”,對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了

  讀《凡卡》有感 篇35

  “我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運,我便心潮澎湃、思緒萬千。

  《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

  看看我們中國!自從1840年Afyūm戰爭以后,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌年,八國聯軍造成的“圓明園的毀滅年,在盧溝橋發生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

  想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利,舍生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!

  記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了!澳阒绬?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業。

  我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!

  讀《凡卡》有感 篇36

  童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。

  凡卡,你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。

  在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,可憐的凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活,。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節時,又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。

  他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的渴望,些情節令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。

  讀《凡卡》有感 篇37

  今天,我們學了一篇課文《凡卡》。

  故事發生在19世紀的俄國,圣誕節前夕,小凡卡趁著老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會,偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母,唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困,小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色,他要干很多的活,各種類型的活,晚上幫著老板看孩子,白天幫老板家打雜,時不時地還要被伙計們呼來喚去。總之凡卡在這里受盡了折磨,折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走,脫離苦海。

  凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待,不時提起鄉下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完,凡卡帶著美好的心情進入了夢鄉。

  讀完這篇課文,我對凡卡很同情,不過,凡卡還不清楚要怎樣做,所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址,爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點,心中只有美好的憧憬,在睡夢中,凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。

  《凡卡》這一篇課文,是契訶夫于1886年寫的。當時,沙皇統治的社會十分黑暗,無數破了產的農民被迫流入城市謀生,他們深受剝削,甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個小學徙,就常受他父親的虐待。他自小了解學徙生活,也同情小學徙的不幸命運。

  在讀完這篇課文以后,我心頭一震。凡卡像我們一樣,也有自己的童年,但是,卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統治最黑暗的時期,他的童年是黑色的,而我們現在有豐富多彩的童年,國家為了我們創造了良好的學習環境、生活,而我們卻不懂得去珍惜,和凡卡比起來,我們比他幸福多了。

  所以,我們要好好學習,長大把祖國建設得更強大。

  讀《凡卡》有感 篇38

  假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他一定是個活潑開朗的小家伙;假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書;假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他就不用再受別人的虐了。

  契柯夫筆下的凡卡是那么不幸!凡卡只是一個九歲的孩子,卻被早早的送到了一個沒有溫暖的地方,每天,他的瘦弱的身軀都要忍受著巨大的痛苦……他只是一個九歲的孩子,是那么需要溫暖啊。九歲的孩子能干什么?不是正應該與家人在一起團聚嗎?不是應該在享受著美好的生活嗎?

  凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的,這樣的凡卡怎能不讓人心疼?這究竟是一個怎樣的地方啊,竟使得小小年紀的凡卡這么悲傷,對他的未來失去了信心。

  凡卡的命運十分悲慘,他是不幸的,他的不幸又來源于俄國沙皇的黑暗統治。在那里,富人們高高在上,吃香的喝辣的,肥的都流油了;而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動,下力,換來的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯。可是又有誰會為窮人們打抱不平呢?在沙皇的黑暗統治下,窮人們過著地獄般的生活,就連孩子都不放過。到這里我不得不問一個問題:他們的心到底是什么做的?

  凡卡只是生活在那樣惡劣的環境中的一個孩子,還有好多孩子在受著痛苦的折磨。孩子是祖國的花朵,而他們卻是不幸的,跟凡卡相比,我們實在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊,我們有漂亮的衣服穿,我們有充足的食物填飽肚子,還有什么好抱怨的呢?有了這樣一個可悲的案例,我們還有理由不好好生活,不好好學習嗎?

  讀《凡卡》有感 篇39

  讀完《凡卡》這篇課文后,我的心靈受到了強烈的震撼----一個只有九歲的凡卡過著非人的生活。

  九歲的凡卡,本應該和我們一樣在寬敞明亮的教室認真地讀書的,而他卻在一個鞋匠鋪里打工,這個鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物,反而隨時打凡卡,還讓凡卡睡在冰冷得讓人發抖的過道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果現在有人像那樣對待小孩,鐵定會受到法律的制裁。但是在那個社會,社會制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂,根本不是窮人呆的地方。凡卡時時處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里,我的心情由平靜變為憤怒,憎恨那不合理的社會制度,同情凡卡的命運……

  凡卡生活在一個沙俄時代黑暗的社會,像凡卡這樣命運的人成千上萬,而我們生活在社會主義新中國,衣食無憂。想到這兒,我不禁熱淚滿面,頓時感到一股暖流流遍了全身。

  九歲的凡卡正在受著百般折磨,而我們卻躺在父母的懷里撒嬌;坐在空調房里吃著肯德基;在電子游戲廳里肆無忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個溫暖、舒適的家。他是個孤兒,沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補丁的破衣服,打著赤腳。我們一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡卻只能啃那干巴巴的面包,喝一點稀粥,甚至沒有吃的。跟凡卡比,我們是生活在蜜罐里,卻常常不珍惜,浪費糧食。對父母一句不中聽話,還大發脾氣。學習上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應該。我們太幸福了!所以,我們要珍惜眼前的一切,努力學習,不辜負老師和家長的期望。

  讀《凡卡》有感 篇40

  一個寒冷的夜晚,小小的油燈下,一個九歲的孩子一邊嘆著氣,一半結在鄉下的爺爺寫信,他很瘦弱,餓著肚子,赤著腳……課文《凡卡》把這個活生生的畫面戰線在我的面前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉頭好象塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經常挨打,晚上不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃,吃的呢?簡直沒有,他的信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺的身邊去。我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺的身邊。

  和凡卡相比,我是多么幸福!我長到這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半進了小學,8歲加入了少先隊。我在學校里受到的是老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,沒有誰欺負我。我在家里,我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛撫,我吃得肥,穿得暖,每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的,他只懷念在他農村的那兒歌貧苦的家,他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好?墒,他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說,只有夢才是甜蜜的。

  雖然凡卡吃了上頓沒下頓,但他也有著美好的理想,他是多么想回到爺爺身邊,想和爺爺一起砍圣誕樹,抓野兔。想想我自己,和凡卡比起來,那么美好的理想對我來說是那么微不足道,我已面臨畢業,考入重點中學是我的最大理想,我要拿出十二分的精神來投入這緊張的學習狀態。

  我們應該珍惜自己的幸福,從小學好本領,長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強,為人們都能過上小康生活貢獻出自己的一切力量。

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