當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的讀《我會聽課我怕誰》有感，希望能夠幫助到大家。
在這個寒假里，媽媽特意為我向同事借了四本有意義的書。我津津有味地讀完了這四本書，給我印象最深刻的是《我會聽課我怕誰》這本書。
這本書的主要講長安和蘇西坡因為上課開小差，經常受到狠批。這讓他們很苦惱，好朋友胡小鬧為了幫助他們，分享了“假裝聽課”的方法，被老師嚴厲地批評了一頓。胡小鬧下決心和“學霸”小櫻桃合作創作出了聽課技巧送人。不久，一個叫大筒的六年級學生拿下了一張。大筒門門功課都接近“0”分，所以每次統考都考不出樂多多小學。一看他臉上長滿了青春痘就知道早該畢業了。沒過幾天大筒到五（3）班找胡小鬧說：“我的成績一點也沒提高�！边�把胡小鬧辛辛苦苦創作的聽課技巧撕成碎片拋向空中。胡小鬧平靜地說：“你有沒有按照上面寫的'技巧去做？”大筒氣勢洶洶地說：“我買了還不夠嗎？”看來，他每天把聽課技巧帶著，想讓上帝保佑他了。全班同學哈哈大笑，只有大筒還理直氣壯地看著胡小鬧和小櫻桃。不一會兒，胡小鬧和他的朋友長安、蘇西坡一塊兒上去跟那個“惡人”大筒打了一架。小櫻桃趕緊去辦公室找老師，可老師不在，又去找教導主任，教導主任看了這情景，嚴肅地說：“你們去我辦公室！”到了教導主任的辦公室，教導主任開口說讓胡小鬧他們三個人幫助大筒，讓他順利畢業。在胡小鬧的指導下，小櫻桃說服了大筒，讓他信任她。最后在這次統考中，大筒順利畢業了。而且他不是倒數第一，而是倒數第十。另外，在表彰大會上，教導主任還特意表揚了胡小鬧，給他發了獎狀。后來，胡小鬧又貢獻出了好多張聽課技巧發給了全校的同學，大家對聽課技巧愛不釋手，連走路的時候都在看！
讀了這本書，我想胡小鬧雖然學習不太好，但他的無私奉獻的精神值得我們去學習。
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