認真讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《我若不勇敢，誰替我堅強》讀后感（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我若不勇敢，誰替我堅強》讀后感 篇1
我常聽到大人們談論這樣的一句話：“中國的孩子都是溫室里的花朵�！币婚_始我十分不解，今天讀了《我若不勇敢，誰替我堅強》的文章后，我改變了看法。
這篇文章的作者請朋友吃飯，朋友執意要AA制，并為作者講述了這樣一個故事：一個中國孩子和一個美國孩子一起在美國爬山，他們在下山時遇到了坍塌，中國孩子坐以待斃，而美國孩子卻在全身多處骨折的情況下堅持爬回小鎮，間接救了中國孩子。美國孩子如此堅強的原因，就是他們的父母在他們很小的時候就被他們灌輸“人生中沒有人替你買單”的理念，而中國大多數孩子卻嬌生慣養中長大。
“性相近，習相遠�！比纸浿械倪@句話極有道理，人的本性都是很相近的，正是習慣與生長環境，讓人與人之間有了不同，其實并不是中國的孩子不夠堅強，而是因為中國的家長不愿讓孩子受到一絲一毫的傷害，給予孩子過分的幫助，以至于孩子無法面對困難，對挫折感到恐懼。在面對死亡時，更是不敢面對，只能等待別人的幫助。
現實中的我就難免有些膽怯，而且以我現在的家庭教育根本無法做到——我若不勇敢，誰替我堅強。在媽媽看來自己回家便是對我的鍛煉了，其實大白天自己走實在沒什么好恐懼的，可即便如此，中午自己回家回頭之時便看到姥姥在偷偷跟著我，我當時真是哭笑不得，十分無奈，以我自己的能力過一條馬路真的沒有多大困難，鍛煉一下也好嘛。雖然這些都是長輩對我們的關心與愛，但是，是否有些過度了呢？
對于中國家長的周到呵護，我并不支持。孩子就好像被浸泡在家庭的水族箱里，毫無自由可言，但終有一天會來到社會，離開這個水族箱��！要知道，世界上沒有人為你買單，只有自立自強，才能面對困難。
這篇文章讓我明白了自立自強這個重要道理，我們要鍛煉自己，正如文章所說，我若不勇敢，誰替我堅強！
《我若不勇敢，誰替我堅強》讀后感 篇2
書名是很勵志的，叫做《我若不勇敢，誰替我堅強》，果不其然，內容也是十分的令人震撼。
首先，談一談我對書名的理解，在這個世界上沒有什么真正的感同身受，你所感受的痛苦也只是你一個人的事情。家人——他們也許是這個世界上唯一真心的，對你好的。希望你的本事是比他們好的，而且家人也會慢慢老去，直到變成土壤。那么如果你之前一直依賴于他們的話，等到他們老去無法變成你的依靠時你該怎么辦？所以請在我們還在年輕還有能力去努力、去拼搏的時候好好地去干一番事情。說到這里我想到了一句話：“別在最能吃苦的年紀選擇安逸”。夢想——一個偉大而又神圣的字眼，我們都有夢想，可是有幾個人能夠為了實現自己的夢想而努力呢？
在這本書中，我就認識一個人盧拉。她的生活環境十分不好，只靠修鞋維持生計，但是她總能在平凡枯燥的生活中找到屬于她自己的樂趣。在鞋底畫畫，不過她當然不會明目張膽地在鞋底畫畫，否則師傅去會用嚴厲的'目光教訓她的�？墒沁@樣一直下去也不行�。抗挥幸惶欤驗榭腿藖硇沟桌锏囊�，將鞋下面的畫全部清除掉，并且向這位客人道歉。當然這對于客人來說并不足夠，她還拒絕交付修鞋的費用，這么大的損失讓盧拉痛哭流涕。或許，她以為旁人會喜歡她的畫，但她從沒想過自己的理想也會給客人帶來極大的煩惱。在那之后，又有一位紳士男子走進了店里，盧拉依舊以為又是自己的畫給帶來的麻煩。可是她從沒想過，就是眼前這個男子徹徹底底的將她的人生所改變。沒錯，就是你想的那樣，那位紳士男子十分的喜歡盧拉的畫，并不計代價與付出的邀請她到自己的學校學習畫畫，這么大的誘惑盧拉肯定會答應的。好在那位男子的付出得到了很大的回報，盧拉——那個小女孩兒成為了沙特阿拉伯首屈一指的大藝術家。
所以說，不要說自己的夢想遙不可及，只要付出過、努力過，上天一定會給你的夢想插上一個美麗的翅膀。如果沒有，仔細想一下自己的努力過程，我想你會不由自主的笑起來，無愧于心就好。
《我若不勇敢，誰替我堅強》讀后感 篇3
今天在作文班，趙老師給我們講了一個故事，它叫《我若不勇敢，誰替我堅強》，使我明白了很多道理。
這個故事講了作者的朋友從美國回來，作者請他吃飯，可他非要AA制，作者覺得是沒有給他面子，可他卻給作者講了一個故事：一個美國孩子和一個中國孩子一起去爬山，下山的時候，山體發生了坍塌，他們被困在了山上，美國孩子在身體多處骨折的情況下，堅持爬到了小鎮去求救，當村民去救那個中國孩子的時候，那孩子已經奄奄一息了。為什么美國孩子會那么堅強？是因為從小，父母就教會了他們“沒有人替你買單”的道理。
中國孩子為什么就不行呢？不是他們不勇敢，而是父母太嬌慣了。“寶貝兒，多喝點兒吧，再吃一口……”每個中國孩子在家都是“小皇帝”，一遇到挫折就會撐起一把把“擋風傘”，拿什么勇氣去面對挫折，一遇到困難，只能畏縮不前。中國孩子受到了太多的幫助，遇到危險，哪怕是不行動，就會喪失生命，也會習慣性的等待別人的救助。
“人之初，性本善。性相近，習相遠�！比松�，本性是一樣的，只不過是后天的環境和教育改變了我們。就像美國孩子出去吃飯從來都是自己買單，因為他們的父母知道，無論什么事情，人生沒有人替你買單，就算你的父母、摯愛，也不會。所以他們就養成了“我若不勇敢，誰替我堅強！”的性格。
我自己又何嘗不是呢？每天早上爸爸媽媽都會端上一桌子香噴噴的早餐，一遇到挫折，哪次不是倒在媽媽的懷里痛哭，總是沒有一個人睡覺的勇氣。我認為父母不應該對我們一直這么好，因為我們總不能依賴誰一輩子的，要學會勇敢，學會獨立，學會堅強……
“我若不勇敢，誰替我堅強”，多么普通的一句話，卻蘊含著人生的大道理。
《我若不勇敢，誰替我堅強》讀后感 篇4
“書是人類進步的階梯”。一本好書就是一位好導師，一位知心的朋友。而我讀的這本書有很多的勵志故事，它叫《我若不勇敢，誰替我堅強》，其中的一個故事我至今還沒有忘記。
這個故事寫的是一個5歲的男孩。在他5歲的時候和父親生活在菲律賓的一個名叫卡維特的小島上，小島上沒有同齡的玩伴，所以“我”只能每天從海灘上尋找樂趣。每天只要“我”一醒來就沖向海灘，搜尋晚間海浪為“我”帶來的“禮物"。在一個夏日的早晨，”我“和往常一樣向沙灘走去。遠遠看到一條從來沒有見過的玩具船，”我“無比高興，就沖過去，這時一艘輪渡漾起的海浪將小船掀進海里，”我“的心猛地一緊。奮不顧身的跳進海里伸手去抓，完全忘記自己不會游泳。轉眼間水淹到我的脖子，我感到呼吸困難，一個大浪打來，我一下子被卷了進去。這時，父親看到了，他立刻沖進海里，將“我”的身體拽出了水面。立刻給“我”做搶救措施。第二天，“我”踉蹌著走出小屋，前一天的經歷讓”我“擺脫了對海灘的恐懼。所以每當我看到海灘就會想起父親。如果沒有父親我的生命早就消失了。
生命是一棵長滿可能的樹，如果生命可以一眼看到盡頭，那該是何等的乏味。最有意義的人生。不是富貴，不是榮耀，也不是結果，而是在虛與實之間，趨向有意義的可能。
只有充滿無限可能的生命之樹才真正值得人們來羨慕。
《我若不勇敢，誰替我堅強》讀后感 篇5
今天我在作文班讀了一篇文章，它叫《我若不勇敢，誰替我堅強》。
這篇文章講的是：有一個人和他從美國回來的朋友見了面，于是找飯店為朋友接風，可是結賬時那個從美國回來的朋友堅持要AA制，他很生氣，后來朋友講了一個故事，并告訴他要堅持AA制的原因：在一所中學，有兩個孩子去爬山，一個中國孩子，一個美國孩子，可是山坍塌了，兩個孩子被困在了里面，美國孩子不管危險和痛苦逃了出來�？墒侵袊⒆幽懽有。率�，沒能逃出來，最后奄奄一息的時候，還是別人把他找到的。朋友還說美國人那么堅強勇敢，是因為他們在孩子很小的時候，就告訴他們出去吃飯要AA制，理由那就是無論什么事情，人生里沒有人替你買單，就算你的父母、摯愛、也不會。
聯想起我，就如那溫室里的花朵，如果放在外面遇到一點挫折和困難，就會枯萎。
平時在家里，媽媽總是百般呵護我，在生活中更是無微不至的關心我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，頂在頭上怕摔了，真是把我寵上了天，把我當成了“嬌嬌公主”�，F在的孩子都是“草莓一族”，只要學習好，想怎么樣就怎么樣，一旦面對困難挫折時，卻經不起一點風吹雨打。
每天穿衣服時，我自己不下地拿，都是媽媽幫我拿，早上上學也不疊被子就走，爸爸每次都幫我疊，平常一點活兒也不讓我干……
今天，我讀了《我若不勇敢，誰替我堅強》后，覺得以后我要做一個勇敢、堅強的孩子。這時，我想起了幼兒園老師對我們說的一句話：自己的事情，自己做，不要讓家長做自己的保護傘。“人之初，性本善”，我們一出生和美國孩子是一樣的，可現在是因為什么我們比不上美國孩子呢？就是因為家長的教育有問題。我希望更多人能夠告訴更多的中國孩子，“沒有人會替他買單”這個道理。是的，我也厭倦了以前這種嬌生慣養的生活。
“我若不勇敢，誰替我堅強！”
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