認真讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的餐桌上的謎底讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
餐桌上的謎底讀后感1
孩子是家庭的寶貝。如何讓孩子健康成長，將來成為國家的棟梁之材，這自然成了家長們的頭等大事。
《餐桌上的謎底》就是講的就是一位智慧媽媽的教子故事：“我”羨慕鄰居家每天晚上的大魚大肉。有一天“我”終于忍不住了，去問媽媽，鄰居為什么每天都有大魚大肉吃呢？媽媽把“我”帶到一個建筑工地，向工頭要了一塊土方讓“我”挖，“我”費了很大的力氣才挖完。媽媽領了20元，買了魚和肉，把早已沒力氣的“我”背回家去。吃著辛苦一天才換來的魚和肉，“我”明白了鄰居餐桌上的謎底——吃苦。
讀了這個故事，我不禁聯想到爺爺常對我說的'話：“小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦。”爺爺常說，孩子很小時，父母讓他吃點苦是好事。如果父母承擔了孩子的責任，雖然免掉了孩子的哭鬧與糾纏，但是卻剝奪了孩子發展自我能力的機會，這其實是很大的危害。古代孟子也說過，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。意思也是一樣的，都告訴我們要善于吃苦。《餐桌上的謎底》一文中的媽媽不正是這樣教育孩子的嗎？
不只有中國才對孩子進行“吃苦教育”，國外也是。美國男孩子12歲就會給鄰居或自己家里修剪草坪、送報，賺零花錢；瑞士父母為了不讓孩子成為無能輩，從小就培養孩子自食其力的精神。如對十六、七歲的姑娘，從初一畢業就送到一家有教養的人家去當一年女傭人，上午勞動，下午學習。這樣既對孩子進行吃苦教育，又不耽誤學習。只有從小經受了這樣的教育，孩子才會獲得戰勝困難的力量和勇氣。
俗話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幾千年前，古人就知道“吃苦教育”。現在我們更應該執行這種教育，只有這樣，才能夠培養出更多國家需要的棟梁之材，才能使華夏文明更上一層樓。
餐桌上的謎底讀后感2
星期日，我閑著無事干，便從書柜中隨手拿了一本《心靈雞湯》，翻開了書本的第一頁，映入我眼簾的是《餐桌上的謎底》一文。看到這個標題，我不禁心生疑惑，為什么題目要取名為《餐桌上的謎底》呢？算了，不管這么多了，先看看這篇文章講的是什么吧！
故事是這樣的：有一個小男孩，他非常愛吃肉。有一天，小男孩問媽媽，為什么鄰居家的桌上總有魚有肉？媽媽并沒有正面回答他。一個星期后，媽媽帶著孩子來工地挖土方掙錢。媽媽帶著孩子拼命干了一天活，掙了20元錢，買了魚和肉。吃飯時，孩子終于懂得了鄰居餐桌上的秘密，那就是吃苦，憑自己的勞動來掙錢。望著疲憊不堪的媽媽，孩子眼里流出了兩行滾燙的液體。
文章讀到這里，我知道了父母為了孩子，為了家庭，不惜燃燒掉了自己的青春，時間，精力，體力。他們，為了使家庭變得更美好，為了讓孩子生活更幸福，不惜奉獻出自己的一切，所以我又懂得了一個道理：“父母的愛”是世間不可缺少的情感！正如文中的那位母親，她，為了孩子，就算挖土方的手磨出了泡，就算衣服濕透了，就算體力已經透支了，她也咬牙堅持下去，用自己柔弱的雙肩，為孩子撐起一片愛的天地。
看到這位母親我就想起了自己的母親。她為了我和妹妹操碎了心。每天辛辛苦苦地工作，從不言累。有時我或妹妹身體不好，她比自己生了病還著急。除了帶我們看醫生，還很精心地照顧我們，有時甚至徹夜未眠，但只要我們身體恢復了，她比誰都高興。
現在，我徹徹底底、明明白白地知道了，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛更是純潔的！
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