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《滴水穿石的啟示》讀后感400字

2020-11-26 讀后感

  當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《滴水穿石的啟示》讀后感400字(精選8篇),希望對大家有所幫助。

  《滴水穿石的啟示》讀后感400字1

  今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》一文,從中我知道了:無論做什么事,只要目標專一,持之以恒,就一定能取得成功。

  文章通過列舉李時珍、愛迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,都是靠著目標專一,持之以恒的精神,才戰勝困難,最終取得成功的。

  讀完這篇文章,讓我不由聯想起我國古代著名書法家王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的水洗黑;在用木板寫字時,墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標專一,持之以恒的體現。正是由于這樣的精神,才成就了他一代書圣的美名。

  而生活中的我不也是這樣的嗎?我在剛開始練習吉它時,總是不想練。因為不僅要記什么指法、音階,就連手指上也磨下幾個泡。我漸漸疏遠了它,平時老師讓練習時,也經常以去廁所為借口逃避練習。但當我看到在元旦晚會上,同學們表演的吉它彈唱節目時,我心里羨慕極了。于是下決心好好學習吉它。每天一寫完作業就開始練習吉它,堅持每天給老師發練習視頻。功夫不負有心人,我的彈吉它技術終于成了班里最好的一個,還經常受到老師的夸獎。

  因此,我們無論做什么事,只要目標專一,持之以恒,就一定能取得成功。

  《滴水穿石的啟示》讀后感400字2

  目標專一誠可貴,持之以恒價更高!讀《滴水穿石的啟示》有感

  “目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。”這句話深深印在我腦海里,久久揮之不去。

  是呀,只要找準一個目標,一直朝那個方面去奮斗,終于會有一天會成功的。可在生活中,又有多少人會去找準目標,一直堅持下去呢?自己問問自己,是否每天都真的盡力了。可真的問心無愧說出來的人又有幾個呢?相比李時珍、愛迪生等等這些在事業上大有成就的人,我們只是一群螞蟻,在他們面前顯得那么渺小。

  你想想,那些為人小時候有多么艱苦。相比起我們。我們學習條件這么好,卻整天想著玩。

  想到這里,我的臉不禁燙了起來。

  4歲時,媽媽就逼著我學鋼琴。當時,我是多么不情愿,每次去上課都要折騰一番,媽媽也毫無辦法。好不容易課上完了,可回來還要練,我當時真是欲哭無淚啊!每次練習,我都是“敷衍了事”彈一個小時就出去玩了。到后來,硬撐了兩年,是在學不下去了!因為對鋼琴好不感興趣!但到了八歲,媽媽又逼我開始彈。

  “目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。”有著深刻的含義,值得我們去好好品味。

  《滴水穿石的啟示》讀后感400字3

  這個星期,陳老師給我們講了一篇課文,名叫滴水穿石的'啟示,使我深有感觸。

  這篇課文主要講了:在安徽廣德太極洞內有一塊石頭,石頭頂部已被水滴滴出了一個洞,說明水滴目標專一,持之以恒的精神。接著,舉了李時珍、愛迪生、齊白石三位人物的事例,及為什么雨點能滴穿石頭,告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們的美好理想。

  在生活中,有著滴水穿石精神的人還有很多。比如古代的大禹,他剛結婚四天,就告別了新婚的妻子,奔向和洪水戰斗的工地。他在治水的過程中,曾三次經過家門口,確一次也沒有進去。第一次經過家門口時,妻子剛剛生下孩子,聽到孩子的哭聲,他很想進去看看,但還是狠下心走了。第二次經過家門口時,妻子叫住了他,讓他休息一下,他安慰了妻子幾句,又走了。第三次時,孩子已經長大了,扯著大禹的衣服,說什么也不讓他離開,但他還是走了。直到過了十三年,洪水終于被制服了,他才回家。

  讀完這篇課文,我明白了:對待一件事情,只要像雨滴那樣,堅持不懈、目標專一,沒有什么事情做不成功。

  《滴水穿石的啟示》讀后感400字4

  我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標專一、持之以恒的精神。

  當我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。

  我不由得想起了一件事。在做數學作業的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終于想到一個方法,于是我就算下去。可是算到最后,發現我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。

  我也應該學習他們,我也要像水滴一樣目標專一,持之以恒。這樣遇到困難就不會逃避不管了。

  《滴水穿石的啟示》讀后感400字5

  讀了滴水穿石這篇課文,我心中思緒萬千,尤其是那最后一節給予我的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。這句話讓我受益匪淺。

  水滴的力量是微不足道的,可是它之所以能把石塊滴穿,是因為它目標專一、持之以恒。古今中外,每位成就事業的人都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。

  司馬遷為了編寫《史記》,歷經了千辛萬苦,用了13年的時間。李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,花了二十多年的時間,終于寫好了藥學巨著《本草綱目》。

  書畫家齊白石不教一日閑過,晚年都堅持每天作畫三幅,技藝終于達到了爐火純青的地步正如岳飛在《滿江紅》中所說:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  這些典故,讓我沉思:如今我們生活在這個幸福的時代,努力學習讓我成長,才藝讓我提高自身素養,當我遇到困難時卻沒有古人的那份堅持,執著,滴水穿石的精神和鍥而不舍的毅力。

  如果不能超越古人,何不效仿古人,那我做每件事都會有無往不勝的效果。

  《滴水穿石的啟示》讀后感400字6

  上學期的課文中,我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個很深刻的道理:做事情只要百折不撓、堅持不懈,就一定能成功。

  課文介紹的我國明代醫藥學家李時珍、現代著名畫家齊白石和美國發明家愛迪生如何取得成功的故事,他們都是家喻戶曉的人物,之所以能成大事,靠的就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就,不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們很大的啟發。

  滴水穿石是什么呢?我認為,滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心,我的英語成績不太理想,成績總是上不去,就因為我沒有滴水穿石的精神,不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背誦單詞,還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習、日積月累,成績肯定就能提高。

  如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣,還有什么事情做不成呢?我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

  總之,今后我一定要向水滴那樣,擁有堅持不懈的精神。

  《滴水穿石的啟示》讀后感400字7

  最近,我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。在這篇課文中,李時珍、愛迪生和齊白石都因為目標專一、堅持不懈,不斷努力,最終走上了成功的道路。讀了他們的故事,我深有感觸。

  古今中外,成功的人很多,失敗的人也很多。成功的人都能做到目標專一,鍥而不舍,是腳踏實地的“夢想家”;而失敗的人經常是三天打魚,兩天曬網,是意志不堅的“空想家”。貝多芬自幼耳聾,但喜愛音樂。許多人認為他和音樂已經無緣了,但他卻憑著驚人的毅力,不斷練習,譜成了《命運交響曲》,最終成了偉大的音樂家。霍金患了“帕金森綜合癥”,身體癱瘓,無法行走,但他卻刻苦鉆研,執著研究,寫出了《時間簡史》,成為像愛因斯坦一樣偉大的物理學家,被譽為“宇宙之王”。今年獲得諾貝爾獎的中國科學家屠呦呦,也正是常年堅持做實驗,才研發出青蒿素,為中國爭了光。

  可見,只要功夫深,鐵棒也能磨成針。只要耐力足,奇跡也會真發生。我們做事時,一定不能半途而廢,而要迎難而上,永不放棄。

  世界向每個人都指出了通向成功的道路,只要我們奮勇鉆研,堅持不懈而不灰心喪氣,就一定能推開成功的大門。

  《滴水穿石的啟示》讀后感400字8

  今天我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細致的輔導和生動講解,讓我發現了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

  滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時珍,愛迪生等人成功了,而我們大多數人卻碌碌無為呢?我想:這與我們大多數人喜歡知難而退,遇到困難繞著走,缺乏“滴穿頑石”的精神有關吧?就拿我來說吧,我為了提高寫作水平,建了一個博客,經常寫點文章,并且也嘗到了堅持寫作帶給我的甜頭,但就是沒有主動的堅持下來,還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著放棄,稍微遇到點困難就打退堂鼓,沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經跑得無影無蹤了,勢必一事無成。

  看來,一個人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標專一,持之以恒的不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。

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