當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《小柳樹和小棗樹》讀后感，希望對大家有所幫助。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇1
前幾天，我們學了《小柳樹和小棗樹》一文，課文講的是院子里的一棵小柳樹和一棵小棗樹。因為柳樹腰細細的、綠綠的，就瞧不起棗樹，常常奚落它。到了秋天，棗樹結了棗子，而柳樹什么出沒結，讓它意識到自已的錯誤。
這篇課文告訴我們：不能拿自已的長處和別人相比，因為這樣是錯的，要看到別人的'長處，正視自已的短處，才能不斷進步。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇2
讀了《小柳樹和小棗樹》，我懂得了一個道理：任何一樣東西不能只看表面，要看內在。
《小柳樹和小棗樹》這篇課文的內容是：春天，小柳樹穿上了綠色的上衣真美，然后看看小棗樹，它光禿禿的，一點也不好看，就嘲笑它。到了秋天，小棗樹結了許多又大又紅的棗子，小柳樹卻什么也沒結，它很慚愧。
榴蓮外面很臭，里面卻很好吃。有的`狗長得很丑，卻能幫主人看家。有的狗很漂亮，卻只知道搖頭擺尾，這些都說明內在比表面更重要。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇3
當我讀《小柳樹和小棗樹》這篇文章的時候，給了我深刻的啟發。
文章中小柳樹嘲笑小棗樹長得丑，小棗樹一點都不在意。到了秋天，小棗樹結滿了棗子，而小柳樹一無所獲。小柳樹后悔自己說的話，小棗樹卻表揚小柳樹有許多比自己強的.地方。比如：發芽長葉快，炎熱的夏天為大家擋住太陽。小棗樹不怕別人嘲笑，努力按自己的目標前進。對待朋友，發現他人的優點，不嘲笑別人的缺點，與朋友和睦相處。小棗樹這種謙讓的態度值得我好好學習!
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇4
《小柳樹和小棗樹》這篇文章說的是，小柳樹一下嘲笑小棗樹一點也不好看，一下笑它葉子少。后來，小棗樹開了花，長出了小豆子，小柳樹見小棗樹都長出了小豆豆，而小柳樹呢花也沒有，小豆豆也沒結，小柳樹想：“我天天和它比，這回它一定要說我啦。”時間一天天過去了，小棗樹就是沒說小柳樹。小柳樹終于忍不住了，它說：“小棗樹你為什么不說我呀。”“說你什么。”小棗樹說。“說我不會結棗子啊。”小柳樹說。
而小棗樹說：“你雖然不會結棗子，但是你早發芽，小朋友一見你發芽就知道春天來了。”
這篇文章告訴我們要向小棗樹學習，學習它的以德報怨，不爭不搶，始終的.平常心。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇5
昨天，語文課我們上了《小柳樹和小棗樹》這篇課文，我覺得學這篇課文很有教育意義。課文中的小柳樹很驕傲，它只能看見別人的不足之處，卻沒有看見自己的.短處;而小棗樹卻很謙虛，他看到了別人的長處，也知道自己的短處。我們要向小棗樹學習，做一個謙虛、能發現別人身上長處的人。
今天我讀了《小柳樹和小棗樹》這篇課文。文章主要講了：小柳樹看不起小棗樹，還嘲笑它長得難看。到了秋天，小棗樹結了許多又大又紅的棗子，可是它沒有嘲笑小柳樹，反而夸獎小柳樹：綠得早、落葉晚、長得快，人們還可以在樹蔭下乘涼。小柳樹就不好意思地笑了。
讀了這篇課文，我明白了：不管是誰都有優點和缺點。比如我們班的羅一鳴，他雖然經常追逐打鬧，但是他跑步很快，在運動會上獲得了冠軍，為班集體爭得了一份榮譽。我呢，雖然寫字工整，愛回答問題，但在日常生活中卻很磨蹭。
我要像小棗樹那樣，多關注別人的優點，真心地稱贊別人，努力地象他們學習。還要考慮自己有什么不足，想辦法改正。這樣，我才會不斷取得進步。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇6
今天，我讀了《小棗樹和小柳樹》的故事，一開始，小柳樹長出了嫩綠的小芽。小柳樹得意的對小棗樹說：你長葉子的速度真慢，你看我，都長出嫩綠的小芽了!夏天，小柳樹隨風飄揚。小棗樹才長出一點點嫩綠的小葉子。過了些日子，小棗樹開花了。小柳樹說：這是啥東西呀?到了秋天，小棗樹結果了。小朋友把樹上的棗子一個個摘下來，高興地吃著。小柳樹想：以前我老是說它的'不好，這回它要說我的不好了。誰知小棗樹連一句壞話都沒有說。小柳樹忍不住說：你怎么不說我的壞話呀?
我覺得小柳樹不應該說小棗樹的壞話，不應該看不起別人，要尊重別人，我們要向小棗樹學習，要謙虛，以為人民做貢獻為己任。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇7
今天早上，老師教了課文第15課，《小柳樹和小棗樹》讀了這篇課文。我知道了：小柳樹早已長出了葉子，小棗樹還是光禿禿的。過了很久。小棗樹才長出小小的.葉子，小柳樹的葉子已經長的又細又長了。小柳樹看不起小棗樹。經常不尊重地嘲笑他。可是。到了秋天。小棗樹結了許多又大又紅的棗子。小柳樹看了看自己，什么也沒結，他想：“我總是說棗樹不好看，這下，小棗樹該說我了。可是，小棗樹什么也沒說。
最后，小棗樹對小柳樹說：“你雖然不會結棗子，可是一到春天，你就發芽長葉，比我綠的早，你長得也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼。”小柳樹聽了，不好意思的笑了。
讀了這篇課文后，我覺得小柳樹驕傲，狂妄自大，小棗樹寬容大量。后來，小柳樹知錯就改，讓我深深的記在腦海里。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇8
昨天，語文課我們上了《小柳樹和小棗樹》這篇課文，我覺得學這篇課文很有教育意義。課文中的小柳樹很驕傲，它只能看見別人的`不足之處，卻沒有看見自己的短處;而小棗樹卻很謙虛，他看到了別人的長處，也知道自己的短處。我們要向小棗樹學習，做一個謙虛、能發現別人身上長處的人。
今天我讀了《小柳樹和小棗樹》這篇課文。文章主要講了：小柳樹看不起小棗樹，還嘲笑它長得難看。到了秋天，小棗樹結了許多又大又紅的棗子，可是它沒有嘲笑小柳樹，反而夸獎小柳樹：綠得早、落葉晚、長得快，人們還可以在樹蔭下乘涼。小柳樹就不好意思地笑了。
讀了這篇課文，我明白了：不管是誰都有優點和缺點。比如我們班的羅一鳴，他雖然經常追逐打鬧，但是他跑步很快，在運動會上獲得了冠軍，為班集體爭得了一份榮譽。我呢，雖然寫字工整，愛回答問題，但在日常生活中卻很磨蹭。
我要像小棗樹那樣，多關注別人的優點，真心地稱贊別人，努力地象他們學習。還要考慮自己有什么不足，想辦法改正。這樣，我才會不斷取得進步。
- 相關推薦
【《小柳樹和小棗樹》讀后感】相關文章：
小柳樹和小棗樹說課稿11-04
小柳樹和小棗樹作文01-28
《小柳樹和小棗樹》教學設計09-26
小柳樹和小棗樹教學反思10-26
小柳樹和小棗樹的教學設計06-06
課文《小柳樹和小棗樹》教學設計06-06
課文《小柳樹和小棗樹》的教學設計06-06
《小柳樹和小棗樹》教學片斷02-28
小柳樹和小棗樹寓言故事06-20