看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《悲壯的兩小時》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《悲壯的兩小時》讀后感1
今天，我們學習了《悲壯的兩小時》這篇課文，我認為整篇課文的主題就是敢為天下先。
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外，把國家的宇航事業看得比自己的生命更重要，在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去之時，卻從容不迫的做自己的工作，對宇航事業無怨無悔，使他即使是死了，也不會愧對自己對國家的熱愛。而在第一篇《第一個登上月球的人》這篇課文里的宇航員來說，阿姆斯特朗也有敢為天下先的精神，他知道登上月球是一個十分艱巨的任務，但是他還是勇敢地面對一切，用自己的勇氣克服了種種困難，成為了第一個登上月球的人。
而作為學生的我們雖然沒有什么能力，為國家、為天下做出多大的貢獻，但是我們應該有一顆向那些敢為天下先的人們學習的'心，吸取他們留給我們的教訓，讓我們好好學習，勇敢面對學習上的種種困難，這也是對國家的貢獻。當我們面對困難的時候，應該想想阿姆斯特朗、想想科馬洛夫，想想那些英雄豪杰，我們不能向困難低頭，不能像縮頭烏龜那樣躲避困難，我們應該抬起頭，勇敢面對，將來一定能夠成為祖國有用的人才。
我們也應該對那些為宇航事業奮斗的宇航員們說，你們辛苦了，為祖國，為我們的下一代，做出了多少貢獻，為我們做了很好的榜樣，我們應該向你們學習勇敢面對困難的決心和勇氣，我們將永遠記在心里，在成長過程中努力學習，爭做祖國棟梁。
《悲壯的兩小時》讀后感2
今天，我們在《全品學練考》上學了《悲壯的兩小時》這篇閱讀，我認為整篇閱讀都在說敢為天下先。
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外，把國家的宇航事業看得比自己的生命更重要，在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去，他卻態度從容，對宇航事業無怨無悔，即使是死了，也不會愧對自己對國家的熱愛。他自己也希望讓女兒也成為宇航員，如果還有來生他也愿意和女兒一起在當宇航員。
而作為學生的我們雖然沒有什么能力，為國家、為天下做出多大的貢獻，但是我們應該有一顆向那些敢為天下犧牲的人，學習的志向，吸取他們給我們的教訓，讓我們能夠好好學習，勇敢面對學習上的各種困難，就猶如為國家創造出了一個人才，這也算是對國家的貢獻了。當我們面對困難的時候，應該想想科斯特探險隊、想想科馬洛夫，想想那些為祖國而犧牲的人，我們永不向困難低頭。
向他們致敬，我們代表祖國謝謝你們！
《悲壯的兩小時》讀后感3
今天我看了一篇名叫《悲壯的兩小時》的文章。
這篇文章講述前蘇聯著名宇航員科馬洛夫在飛船墜毀前的兩小時做的事情：他先向指揮中心匯報飛行探險情況，然后與親人一一訣別。
科馬洛夫無愧民族英雄的稱號。他多祖國的真摯的熱愛，對親人的深深的眷戀，對全國小朋友的諄諄的告誡，感人至深。在這悲壯的兩小時中，科馬洛夫從容鎮定，為宇航事業獻身，無怨無悔。他的事跡可歌可泣。不僅教育了前蘇聯人民，而且感動了全世界人。一個人能攢最后的兩小時里從容鎮定，怎么能使你不感動呢？
再想想我們，遇到困難和挫折就不敢面對。而一個面對死亡的人，都能那么從容鎮定，勇敢面對。我們應該學習他的從容鎮定和勇敢面對。
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