認真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《罐頭里的小孩》讀后感范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《罐頭里的小孩》讀后感1
罐頭里的小孩，名叫康拉德，他真是一個神童，一出生就什么都會。他不僅成績好，而且懂禮貌，他的媽媽巴托洛蒂、他的爸爸托馬斯都很喜歡他。等到要入學了，他直接上了三年級，那時他才七歲，這對于正常的小孩來說，真的不可能做到。不過，他表現的太完美了，但是可惜的是，他和同學們合不來，除了基蒂以外。
基蒂很了解他，知道他是一個人造的小孩，所以后來工人要收他回去時，想盡辦法讓他學“壞”，最終留了下來。
這個故事非常有意思。它告訴我們，小孩也應該有自己的喜怒哀樂，不光光是贏得父母、老師們的喜愛，也要學會和同學們相處，不然也會感覺生活很孤獨。我的爸爸說，社會是由各種各樣的人組成的，我們都是其中的一分子。既要好好學習，學習豐富的知識，也要學會生活，融入身邊的社會。有時候“壞”也是需要的，這樣才是真實的人，真實的自我。當然，這種“壞”可不是犯罪，干壞事，而是生活中的一種技巧，與人相處的技能。
我喜歡乖乖的康拉德，我也喜歡變“壞”的康拉德。有時我也會和爸爸、媽媽或者同學們開開玩笑，策劃些惡作劇，干些淘氣的事兒，但從不會出格的，不會傷害別人的。小小的“壞”給我們的生活增加了歡樂，增添了七彩陽光。
我愛真實的我，我愛做真實的自己！
《罐頭里的小孩》讀后感2
我在暑假里讀了一本書，名字叫《罐頭里的小孩》。書的作者是奧地利的兒童文學作家涅斯特林格。
這本小說里有一位叫巴托洛蒂的太太，她以郵購為樂。有一天，她收到了一個巨大的.罐頭包裹，打開之后，從罐頭里爬出一個7歲男孩——康拉德。小男孩開口就喊她“媽媽”，這讓巴托洛蒂太太又驚又喜。
原來，康拉德是神秘工廠的人造娃娃，他不做壞事、不說假話、學習好，深受老師和家長的喜愛。但是康拉德有點不懂人情，同學們對他羨慕之余又很排斥，也只有跟他在不同年級的小女孩基蒂把他當做朋友。正當康拉德在她的家庭快樂生活時，制造他的工廠派郵遞員來告訴巴托洛蒂太太，康拉德當初被送錯了地址，現在他們要收回康拉德。為了能讓康拉德繼續留下來，巴托洛蒂太太和基蒂想出了一個辦法，她們把康拉德藏在了托馬斯先生的藥房倉庫里，并且把他變成了一個有許多缺點的‘壞’孩子。最后，工廠里的人已經認不出康拉德了，因為現在的康拉德已經不是那個工廠里制造出來的完美無缺的小孩了。康拉德就這樣成功地留在了巴托洛蒂太太的家里。
讀了這個有趣的故事，我想說：“做真正的好孩子，最重要的不是成績優秀，表現完美。而是應該懂得生活，學會與人溝通。”
《罐頭里的小孩》讀后感3
我讀過很多書，但真正的好書卻少之又少，《罐頭里的小孩》就是其中的一本。
《罐頭里的小孩》作者是涅斯特林格。涅斯特林格出生于1936年，是當代奧地利及德語區最受歡迎的兒童作家。1979年，涅斯特林格寫了她的第一部作品《紅發弗雷德里克》。此后陸續出版了《黃瓜國王》、《手中的麻雀》、《可愛的魔鬼先生》、《罐頭里的小孩》、《腦袋里的小矮人》等。這些作品囊括了所有重要的德語文學獎——弗萊德里克﹒博德克獎、德國青年文學獎、奧地利兒童文學獎、維也納青少年圖書獎。1984年，涅斯特林格獲得世界最高兒童文學獎——國際安徒生獎。
《罐頭里的小孩》主要寫：巴托洛蒂太太是一個以郵購為樂的中年婦女。有一天，她收到一個巨大的罐頭包裹，從里面爬出一個小男孩，開口就管她叫“媽媽”，這讓巴托洛蒂太太又驚又喜。
原來，康拉德是一個從神秘工廠生產出來的人造小孩，無論相貌還是品行，都符合父母們眼中的完美小孩的標準。他不會說假話，不會做壞事，學習成績優秀，深受老師和家長的喜愛。但是，康拉德太優秀了，還有一些不通人情世故，結果讓同學又妒嫉又排斥，只有不在同一年級的小女孩基蒂把他當做好朋友。
就在康拉德和爸爸媽媽、基蒂建立起越來越深厚的感情時，制造康拉德的工廠卻派人來，說要收回被送錯地址的康拉德！巴托洛蒂太太靈機一動，想出了一個聰明的計謀�；僖沧愿鎶^勇，主動配合巴托洛蒂太太完成保衛康拉德的計劃……
這本書告訴我們：做真正的好孩子最重要的不是優秀的成績，而是要通人情世故，能夠融入到群體中。
《罐頭里的小孩》讀后感4
寒假，我讀了一本非常有趣的書——《罐頭里的小孩》，故事的情節生動，人物鮮活，有很多趣味十足的奇思妙想，卻又緊緊貼近生活，給了我們很多思考和啟發。
《罐頭里的小孩》寫的是巴托洛蒂太太突然收到了一個包裹，竟然是一個工廠造出來的完美小孩——康拉德，康拉德是那么完美，聰明，乖巧，有教養，但卻有時不太合群，不太近人情。而他的好朋友基蒂卻是一個活潑開朗，非常真實。最后，工廠要來要回康拉德，為了對付工廠的人，康拉德假裝是一個沒有教養的壞小孩，成功欺騙了工廠的人。
康拉德的故事，給了我很多啟發。康拉德，是一個多么完美的孩子啊，是多少父母，多少孩子眼中的榜樣。可是，有時候，因為太完美，少了點生活的氣息，少了點愛與感情，也少了很多應有的樂趣。相反，心地善良，活潑可愛的基蒂，卻更討人喜歡，因為她更真實，更有人情味。在我們的生活中，追求完美，沒有錯，但是，過分追求完美，會讓自己變得刻板，變得不近人情，也會失去很多生活原本的樂趣，失去生活的真諦。維納斯因為斷臂，不完美，卻唯美，因為殘缺，也是一種美。
《罐頭里的小孩》讀后感5
暑假的一天，媽媽給我買了一本課外書，名叫《罐頭里的小孩》。我覺得好看極了，于是顧不上吃飯一口氣就把這本書看完了。
這本書主要寫了一個大人和一個小孩子之間發生的故事。熱愛郵購的中年婦女巴托洛蒂太太，收養了一個從神秘工廠生產的罐頭里出來的人造小孩――康拉德�？道聼o論相貌還是品行，都是父母們心中的完美乖小孩。他從來不說假話，不做壞事，學習成績非常優秀，深受老師和家長的喜愛。但是太優秀的康拉德不太通人情世故，不能與同學們友好相處，大家對他既妒忌又排斥，只有不在同一年級的小女孩基蒂把他當作好朋友。當神秘工廠要收回送錯地址的康拉德時，巴托洛蒂太太和小女孩基蒂打響了“康拉德保衛戰”。她們教康拉德怎樣變成一個普通的孩子，終于讓他成功留在了這個家庭。康拉德由一個十全十美的小孩變成了一個普普通通的孩子。
通過這個故事，我受到了這樣的啟發：做一個好孩子，我們不僅要學習好、品德好，還要懂得生活。文中的康拉德就是因為不懂生活受到了同學們的排斥。所以我們在生活中要學會關心他人，愛護他人。在學校要和同學們友好相處，做一個各方面全面發展的好學生。長大了融入社會，做出自己的一份貢獻。
我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，我們的祖國也曾經飽經屈辱，貧窮落后。新中國成立后，在中國gcd的領導下，祖國逐漸變得富強起來。作為新時代的小朋友，我們要認真學習，團結同學，從小培養我們的團隊意識，合作意識，為實現我們自己的夢想，實現強大的中國夢打下堅實的基礎。
《罐頭里的小孩》讀后感6
前幾天我讀了一本叫《罐頭有里的小孩》的圖書。在《罐頭里的小孩》這本書中的巴托洛蒂太太是一個以郵購為樂的中年婦女。有一天，她收到一個巨大的罐頭包裹，從里面爬出一個小男孩———康拉德，開口就管她叫“媽媽”，這讓巴托洛蒂太太又驚又喜。
原來康拉德是一個從神秘工廠生產出來的人造小孩，不管相貌、品德還是學習成績，都符合父母眼中的標準小孩。他不說謊話，不做壞事，深受老師們的喜愛，但是，他太優秀了，不通情達理，同學們對他又嫉妒，有排斥，只有比他小兩個年級的小女孩基蒂和他做朋友。
正當康拉德和爸爸托馬斯先生、媽媽、基蒂建立起深厚的感情時，工廠里卻派人把送錯地址康拉德收回！托洛蒂太太靈機一動想出了一個好辦法，基蒂也自告奮勇，主動配合托洛蒂太太保護康拉德。最終，康拉德留了下來。
看完了這本書，我覺得人要懂得生活。好孩子不僅要學習好、品德好，還應該懂得生活，就像媽媽常對我說的：一個人的情商很重要！康拉德沒有懂得如何生活，結果讓同學們排斥他。我很喜歡這本書的封面上印的那句話：做真正的好孩子，有時并不需要太完美！我們要善于和別人交往，學會溝通。
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