讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的伊索寓言龜兔賽跑讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伊索寓言龜兔賽跑讀后感1
為了提高作文水平，今天我再一次拿起《伊索寓言》這本書，認真、仔細地看著龜兔賽跑的故事。說實話，這個故事，從小我已經看了好多遍了，但是每看一遍，都會有不同的收獲。
這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的事情。驕傲的.兔子因為瞧不起小烏龜，為了炫耀（xuànyào）一下自己的跑步能力，就提出了要和烏龜賽跑，沒想到烏龜卻爽朗的答應了。兔子想：“爬得那么慢，還有膽答應和我比賽”！比賽中兔子根本就沒有把比賽當一回事，在半路上睡著了，而小烏龜不管多累，還是一個勁兒的往前跑，最終贏得了比賽的勝利……
兔子傲慢、驕傲自大；做事不認真、左顧右盼；并且嚴重的低估了烏龜潛在的能力！烏龜則面對困難不認輸、正確的認識自己，確定目標，充滿自信，不怕困難，堅持不懈；抓住對方犯錯誤的時機，奮勇向前，并最終獲得了冠軍！爸爸還在故事的旁邊寫上了一句話，送給小烏龜呢—知恥而后勇，知難而不退！
今后，我一定要好好向小烏龜學習，專心做事，認真學習，成為一名讓老師滿意、讓家長放心的好孩子！
伊索寓言龜兔賽跑讀后感2
大家應該都聽說過《龜兔賽跑》這個故事吧！
兔子因為自己跑地很快，所以瞧不起慢吞吞的烏龜，就要和烏龜比賽。不一會兒，全森林的動物都知道了，小猴子還當上了裁判。小猴子一聲令下，小兔子一溜煙就不見蹤影了，它回頭一看，烏龜還在慢慢的爬著，它心想：我睡一會也沒事，就高枕無憂地睡了。當它醒來時，前看看 、后看看也不見烏龜。又繼續往前跑，可到了終點，烏龜已經在那兒等它了。
我也有像烏龜一樣堅持不懈的經歷。
我從幼兒園大班開始學鋼琴。有一次，因為沒有好好彈，所以被老師狠狠地罵了一頓。我想：我已經學了三年，如果放棄我就白學了。從此以后，我好好練琴，就像烏龜一樣堅持不懈、持之以恒。全優通過了四級。
我們不能學驕傲自大的兔子，要學鍥而不舍的烏龜。
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