讀《虛掩的門》有感1
原來我們的心與外部世界間都存隔著一扇虛掩門。我想那是摸不透，也想不透的。
你說平淡地過一生好嗎？但假若讓我一生平淡無為地度過，我最后有勇氣說不悔嗎？
從希望的一端出發(fā)，走到失敗的一端，再從這失敗的失望中走回萌生希望的地方，從希望的誕生走至它的渺茫。原來每一次我走進低谷，用全新的面容所面對的也是一扇虛掩的門。
有時候，我感覺很奇怪。用手大力地拍拍臉，用痛與否來判定是在現(xiàn)實世界呢？還是在發(fā)夢呢？習以為常，當我去廁所的時候，我十分懷疑這個問題。因為我怕是在夢里看到廁所，然后就尿床了。
人就是這樣，在無意中就鬧出個笑劇。真的人生如戲啊！
慢慢地，讀讀這篇文章。其實，我想這扇虛掩的門指的是自己內(nèi)心的世界，與外面的社會間的一扇門。
我盼望，祈望，希望我的一生不要就此而過。那么在人生的盡頭，回顧往昔，將感到人生這虛掩之門內(nèi)門外都不會有我，容納過我的，僅是一小段虛渺的時空而已！
誰不希望世人能夠認識你，知道你。誰不希望自己萬古流芳，家喻戶曉。那怕不能豐功偉績，也能留下自己有勇氣，去推開這扇門，并從容置身于外面的世界。
原來心會在虛掩的門中成熟。
我想：無論是誰，在小時侯看待死亡，只是一些普通的自然常規(guī)。生來必然要死。又或者可以理解為由只有自己的圈到走進巨大的社會圈子，從好奇到看透，從頑皮到穩(wěn)重。這也算得上是變成熟了吧？
夜深人靜，望一望虛掩的門，想一想一生與永恒，真不知道，明日會踏出怎樣的步伐。
讀《虛掩的門》有感2
一日和母親電話聊天，談到讀什么書，媽媽說到她去圖書館借了一本《虛掩的門》，她讀過之后感覺還不錯，便推薦給我讓我看看，我直接在網(wǎng)上購了一本，書一到手，我便迫不及待地打開書，我要看看它到底好在哪里。
這是一本小中見大的只會叢書，降到許多人生旅途中其實會遇到許多門，這些們都是對我門虛掩著的，我們沒有勇敢的伸手去推開它，以至于我們也會錯過了許多進門的機會，比如書中講的的成功之門、愛情之門、友誼之門。。。。。。
當我們感嘆自己在忙碌躁動中迷失自己的時候不妨走進這些小故事，故事中的智慧緩緩流入我們的心田。這本書一共分為十輯包括大氣之才、心有靈犀、并非偶然、生命境界 、境由心造、愛的較量、點亮心燭、天堂地獄、老謀深算和動物寓言。每一輯斗有自己的特點。
第一輯中有一篇《分段實現(xiàn)大目標》，我對這個故事的印象比較深，故事講述了一個在馬拉松比賽中一個名不見經(jīng)傳的選手出人意料的奪得世界冠軍的事，當記者問他憑什么獲得如此優(yōu)異的成績的時候，他說了一句話，憑智慧戰(zhàn)勝對手。當時很多人認為這個個子矮小的選手是在故弄玄虛，兩年后，有一次馬拉松大賽上這個小個子選手又一次獲得世界冠軍，回答記者的話還是那句——憑智慧戰(zhàn)勝對手。大家對他的智慧迷惑不解，直到十年之后在他的自傳中才將這個謎底解開，原來，這長長的馬拉松賽道上，被這個運動員分解成了若干部分，這樣，一個一個目標的攻克，反而讓他整個賽程掌控的很好，所以取得了優(yōu)秀的成績。
在現(xiàn)實生活中，我們做事情經(jīng)常會半途而廢，這其中的原因不是不會做，而是覺得成功離我們太遠，確切地說，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。
想想自己，想想身邊的一些朋友，真是這個樣的，就拿我來說，我一直想提高自己的文學素養(yǎng)，自己給自己訂個任務，兩天背誦一首宋詞，可是背了幾首之后，卻堅持不下去了，看著厚厚的一本宋詞直接把自己給否定了；還有給自己制定鍛煉計劃、減肥計劃的同事朋友，也都很快就把計劃忘到腦后，這就是自己的計劃把自己嚇到了。
如果自己也把想做的事情分段實現(xiàn)，我想最終應該可以獲得比較滿意的結(jié)果吧。
讀《虛掩的門》有感3
《虛掩的門》是一本難得的好書，我已經(jīng)讀過好多遍了，每讀一遍都有不同的收獲，都有不同的感受，讓人久久回味，細細深思。真心希望所有的朋友都來品讀這本好書，雖然它沒有直接告訴你多么重要的大道理，但從一個個小故事中讓你感悟到做人的'真諦。
大家恐怕都有這樣的經(jīng)歷體驗，老師或者家長告訴我們一千遍大道理，你的耳朵甚至都快磨出繭子了，長者的嘴皮都快磨爛了。當時也許記得清清楚楚，但一轉(zhuǎn)臉就給忘了。如果有人給你講了一個小故事，就好像是一陣清風，輕輕地吹過你的心窩，又好像一場細雨，慢慢地滋潤著你的心田，使你的心弦為為之一震，智慧和道理就會變成一個個可愛的小精靈，都悄悄地融化在你的心里。
孩子畢竟是孩子，小時候，他們很多時候是依偎在媽媽的懷中，在朗朗的星空下，或是在溫暖的火爐旁，入神地聽著一個又一個動聽的故事，其中有兇惡的大灰狼，還有可愛的白雪公主，或許是英俊的王子和美麗善良的灰姑娘，或許是蠢笨的地主和機智的長工……但到小學以后，我們教師交給他們的不僅僅是知識，還有做人的道理。怎樣讓他們像兒時聽故事一樣樂于接受道理，是每個教師都應該思考的問題。仔細想想，大多數(shù)名人在講述自己成功的經(jīng)歷時，大多會回憶出一兩個小故事。這些故事，有的確實是自身體驗過的，更多的是別人的小故事，甚至是流傳很久的寓言、童話或民間故事。從故事中他們得到莫大的精神營養(yǎng)，他們從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷化解成對自己成功有用的東西，這些東西引領他們一步步邁入成功的殿堂。
《虛掩的門》正是這樣一本值得你去閱讀的好書。有的故事也許很早你就聽說過，乍一看覺得平淡無奇，但靜心思考，細細品味，會有全新的感覺。它就像為你獻上的一份精美新鮮的小快餐，外加一份可口的水果拼盤，小中見大。在輕松的閱讀中，使你收到一份新鮮的感覺，愉悅的享受，不知不覺中，為你點亮一盞心燈，為你的成功指引著方向。
因為職業(yè)的關系，我要同那些思想還不成熟的孩子天天打交道，大道理給他們講了一籮筐，他們很多還是左耳朵進，右耳朵出，照樣我行我素。道理聽了不少，真正吸收的不多。但如果我把道理都融匯在一個個小故事當中，雖然和講道理時的語氣神態(tài)都差不多，但他們聽著聽著就入了迷，道理也慢慢浸潤到了他們的心底，收到的效果肯定也是大相徑庭。
趕快行動起來吧，我的朋友們，慢慢去讀，慢慢去做，讓《虛掩的門》成為你炎炎夏日里的一縷清風；成為你嚴寒冬日里溫暖你心靈的火光；成為你餐桌上必備的一碟可口小菜；成為你每晚睡前必備的催眠曲。
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