當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《愛國的少年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
在暑假期間，當我打開書柜時，馬上就看到了《愛的教育》，我便把它拿了下來，坐在凳子上讀了起來，不一會就讀到了《愛國的少年》這個故事。讀完后，我心潮澎湃，一股愛國之情油然而生。
這個故事講了：一個衣衫襤褸的意大利少年倆年前被窮苦的父母買到了戲班子。受盡饑餓和虐待的他趁機逃了出來，遇上了領事館的領事，讓他上了回家的船。在船上幾個喝酒的人十分同情他，便給了他許多的錢。少年高興的回到了位子上。那幾個喝酒的慢慢醉了，便罵起了意大利。少年聽見了，便把他們送給的錢砸到他們身上，說：“我不要侮辱我祖國的人的錢�！�
這個小小的意大利少年為了祖國的尊嚴而在饑寒交迫的情況下，放下了金錢，放下了憐憫。我的心被意大利少年深深的愛國情懷打動了。
這不禁讓我想起了在二戰快要結束時，德國知道他們已無力回天，就揚言要對法國執行“焦土政策”。當時美軍盡力法國30多公里。為此，法國人民士氣大振，紛紛從家中抄起武器抗擊德軍，德軍知道法國人民會為國家而戰，便撤出了法國。
再看受盡屈辱的民族背后，總有優秀的兒女挺身而出。林則徐領導的虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕；鄧世昌指揮甲午海戰撞向日寇的戰艦；盧溝橋的`槍聲宣告中華民族在中國共產黨領導下，進行全面抗戰！全面同仇敵愾！大家可知道小英雄雨來？只要讀了課文《小英雄雨來》，難道不被小英雄雨來的機智勇敢和寧死不屈的精神所感動嗎？
在1939年，日本侵略我國，小雨來的村莊蘆花村那時也被日本占領了。12歲的雨來是一個游泳本領很強的孩子，一次交通員李大叔為躲避鬼子藏到了雨來家中，雨來為了掩護李大叔被日本鬼子抓住了，他堅決不說出李大叔藏在哪里鬼子把雨來拉到河沿上，想殺了雨來，沒想到的是，鬼子在開槍前，雨來就跳進了河中，憑著他高超的游泳本領，從鬼子的槍口下溜之大吉了。
小英雄雨來雖然年紀小，但他的精神卻很偉大，他與《愛國的少年》一文中那個小小年紀的意大利少年一樣，深深的熱愛著自己的祖國。正因為有千千萬萬像他們這樣的英雄，才打倒了侵略者，維護了祖國的尊嚴，保護了人民的生命安全……
我們從小就應該樹立愛國思想。愛祖國，平時要體現在愛人民，愛集體和關心同學，愛護公物上。愛祖國就一定要為祖國好好學習，使自己有建設祖國的本領。
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