在閱讀完一本名著以后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《101個勤學故事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《101個勤學故事》讀后感篇1
這個寒假，我讀了一本叫《101個勤學故事》的書，這本書中寫了101個有趣的故事，這些故事都給我們講了一個道理。
這本書中，有的講做事要認真，有的是講做了錯事要改正的，還有講只要有目標、有恒心、有信心、有決心，就會成功的......比如說：一個小孩子被送進寺廟，老方丈看他很聰明，就想考驗他能不能擔當大任。于是，老方丈要他先去敲鐘。小和尚剛開始撞得很好，但是，時間長了，他就覺得很無聊。一年后，老方丈把他調到了后院，小和尚很奇怪。老方丈說：“你每天撞鐘雖然很準時，但你撞鐘的鐘聲空泛、疲軟。”小和尚聽后大受感悟，從此認真撞鐘。三年后，老方丈微笑著點點頭，開始教他念經，教他佛理，后來小和尚成了一名有名的禪師。讀完了這個故事，有很多人都會覺得慚愧，我也是。平時，我做事情也像小和尚以前那樣，剛開始做，做得很好，后來就沒有了耐心。我以后做事一定要有耐心、要堅持不懈。
這本書中的小故事引導我從中學會成長和成才，給我最深刻的人生啟示，并使我終身受益。這樣的書我是越來越喜歡看，我愛讀這本書。
《101個勤學故事》讀后感篇2
放寒假了，媽媽特意去書城給我賣了一本關于挖掘孩子潛能的書，書名叫《101個勤學故事》。
書里面寫了101個各種各樣關于學習態度，方法和道理的小故事，其中讓我印象深刻的是‘高僧訓才子’‘專注的瑪麗’‘熟能生巧’著3個故事。
‘高僧訓才子’說的是唐朝大詩人杜牧年輕時候的事，年輕的杜牧自以為很有才華，很驕傲，結果被寺院的一個老和尚教訓了一下，從此以后杜牧就學會謙虛了，后來創作出很多有名的唐詩。我就要學習杜牧這種有錯就改，謙虛的學習精神。
‘專注的瑪麗’說的`是世界著名的科學家居里夫人小時候的事，小時候的瑪麗學習非常專心，用功。她從來不會被別的事情影響到她對學習的認真態度，我要向她學習的是那種專心，認真的學習態度。
‘熟能生巧’說的是一個賣油的老人，經過30年的磨練，練就一個把油從3尺高的地方從銅錢孔中穿過的絕技。我看了這個故事后明白了一個道理，任何本領，只要你不斷的練習，看到會練成功的。
以上是我讀了這本書所受的啟發，希望別的同學也去看看。
《101個勤學故事》讀后感篇3
記得二年級寒假時，我讀了《100個勤學故事》這本書，書里有很多名人的故事，每個故事都寓意深刻。
令我記憶深刻的有《孔子學琴》的故事，它告訴我們：學習應精益求精、不斷求索。孔子就是這樣對待學習的，我們小朋友也應該這樣。
看了《王獻之練字》的故事，使我知道，王獻之的成功秘訣就是：勤學苦練、堅持不懈的努力。
《白居易詩進長安》說的是：白居易少年得志，卻沒有因此沾沾自喜，停滯不前，而是加倍刻苦，不斷地用知識充實自己的頭腦。他之所以能成為大詩人，與他的勤奮是密不可分的。我們小朋友取得一些成績后也不能驕傲，要知道“驕必敗”。
《孟浩然踏雪尋梅》的故事，使我知道：他為了寫出一首好詩能不辭辛苦地翻山越嶺去尋梅花，正是憑借這種對藝術一絲不茍、執著認真的態度，才寫出了那么多的“山水田園詩”佳作。這就是“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我們小朋友也要向他學習，學習他的認真執著，一絲不茍。
《懷素蕉葉練字》寫的是學習的決心；《吳道子心中有河山》說的是學習要多注重平時的積累；《杜甫幼年學詩》讓我知道：調皮好動是兒童的天性，但小朋友們千萬不要因為貪玩而忘了學習，并且我也從中理解了，父母長輩嚴厲的管教都是為我們好。
這是本非常好的書，它記錄了古代偉人勤奮學習的事跡。這本書對我的啟發很大，我要向他們學習，學習他們的勤奮努力和刻苦的態度及專注的精神，我要把它時時刻刻記在腦海里，從現在做起，這樣我一定能成功。
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