認真讀完一本著作以后，能夠給我們不少啟示，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的飛鳥與魚讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛鳥與魚讀后感 篇1
世界上最遙遠的距離，不是我就站在你的面前你卻不知道我愛你，而是明明知道彼此相愛卻不能在一起。——題記《魚和飛鳥的故事》
那，是天空之上與地平線之下的差別。作為兩種不同的生物，唯一的相似點，大概就是都擁有屬于自己的區域性自由。那樣的自由對于它們似乎沒有多大的價值。
曾經，我以為飛鳥和魚，是那樣的自由與愉快。在那兩條永遠不會相交的平行線上，度過自己的生命。但，如果像泰戈爾書中所講，那就完全不是那種情況了。
飛鳥，當在空中翱翔時，是孤傲偏執的——你相信嗎？當它飛翔時，代表的不是自由與快樂。而是帶去勞累的習慣。當它飛翔時，感覺不到俯視大地的美妙，而只是像磁懸浮窗外的街道一閃而過。
魚，一條一尾魚，無奈孤獨得羨慕著岸邊。游在水下世界，悠閑了一點、卻又孤獨了一點。魚是不會說話的'，但在安靜的水中，有沒有聲音是不重要的。直到它遇見了飛鳥……
它們可以相遇是多大的緣分，飛鳥在廣闊空中，路過的正好是那片池塘，而在仰視空中那么久，魚偏偏看見那只飛鳥。那是一個偶然卻又必然的巧合。說那個巧合偶然，是因為魚和飛鳥兩條平行的生命相交了。說是必然，那是由于在兩個孤寂又相似的心靈相識后，一定會互相吸引著。
但現實無奈，天空海洋的區別。把兩個生命好像被拉開了幾個光年的距離。它們無法交往，甚至不能交流，只能在離得最近的時候看一下對方眼中的情感。
它們是幸運的，也是不幸的。它們幸運的在生命的軌跡中看見了特別的對方，而且可以守候在對方身邊。不幸的是，它們無法逃離生命的軌道。
故事的結尾，我相信它們了解對方的心了。把這個悲劇的故事，帶上了一點幸福的味道。不完美才能創造完美，這個美麗的意外。就是上帝創造的完美。
飛鳥與魚讀后感 篇2
有一條魚生活在一片海域里，它每天就是不停的游來游去。一天，有一只迷途的鳥兒飛過這片海域的上空，它很疲倦，低下頭尋找海中的一片陸地，水里的魚覺得水面的光線變得有些昏暗，就抬頭望向天空，這樣，魚和鳥的視線交織到了一起。孤獨的魚和迷途的飛鳥深深地彼此吸引著對方。
飛鳥給魚講遼闊的天空，講廣袤的大地……魚給飛鳥講深邃的海洋……它們為彼此打開了一扇未知的卻又豐富多彩的窗；它們還有好多共同的話題：每個早晨的朝霞，每個傍晚的落日，每個夜晚的星空，每分鐘空氣里的味道，樹木的，土地的，海水的，春天的，夏天的，秋天的，冬天的，……它們彼此深深愛慕著對方，這樣就過了好久，它們以為此生就這樣斯守，飛鳥可以忘卻飛翔的天空，魚可以忘卻深潛過的海底。
誰說魚和飛鳥就不能在一起？
一天，飛鳥看見別的鳥飛過，它想起了天空，它問魚是否愿意和它一起感受風從身邊掠過的自由，魚看看自己的鰭沒有說話；又是一天，魚為了躲避暴風雨，深深潛入水中，在太陽重現的時候，它興奮的問飛鳥是否能看到水中珊瑚的燦爛，飛鳥只能看著波光粼粼的水面苦笑。
它們知道了飛鳥與魚是不可以在一起的，雖然彼此相愛，但是魚終歸是水里的魚，飛鳥終歸是天上的飛鳥，飛鳥離開了那片海域，永遠的再也沒有回來，它并不知道，魚亦再沒有游回這片海域，它們都在小心翼翼地躲避那段往事，那段飛鳥與魚的故事。
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