《你在為誰工作》這本書是很多年前買的，自己沒有細讀，但瀏覽過后，很多的章節(jié)很有感觸，很多的地方也給學生讀過，這次再次閱讀，確實感觸頗多。
這本書闡述了一名優(yōu)秀的員工在工作中具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機會，要從心理上認識到為別人工作的同時，也是在為自己工作，這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實現(xiàn)自我價值。
其中很多的章節(jié)，都給我很深的體會，比方說，“點燃你工作的激情”這一章，記得我曾經(jīng)就在班上為此專門開了一節(jié)“點燃你學習的激情”的主題班會，當我給孩子們講那個賣襪子的年輕人的故事時，其實我自己也被深深地感染了，想想在我們自己的工作中，每當我們年復一年、日復一日重復著相同的工作時，我們可能會被瑣碎、煩惱將我們的工作熱情消耗，但是，我們?nèi)绻ぷ鞯臒崆椋覀儗⑹ズ芏喙ぷ鞯臉啡ず蛣恿Γ虼耍覀儽仨殨r時為我們的心找到一個出口、一個加油站，以此來點燃我們工作的熱情。還有很多的章節(jié)也勾起了我的共鳴，比方說：不要一般，要追求卓越。經(jīng)常我都會把這句話當作我的`班級格言，也會引導我們班的學生追求卓越，但是，作為老師的我們，是否也有一種追求卓越的心態(tài)和習慣了，平庸的人總是會淹沒在人海中，只有出類拔萃的人，才能贏得眾人的尊敬。還有很多的章節(jié)，也給人很多啟迪，如“學習的腳步不能停歇”、“壞習慣必須改掉等。
當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，當我們迷惘的時候，看看這本書，相信你會豁然開朗。
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