作為學生，會遇到很多需要寫讀后感或者觀后感的時候，那么，怎么才能寫出一份令老師滿意的讀后感呢？下面和小編一起來學習《愛麗絲漫游奇境記》的讀后感吧。
【第1篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感】
世界名著《愛麗絲漫游奇境記》作者劉易斯.卡洛爾很喜歡和孩子打交道.和孩子們一起時,他覺得無拘無束、自由暢快，能完全進入孩子們的心靈。由于其個人坎坷的經歷和對社會的認識，作者在童話中含蓄表達對社會的譴責和諷刺。
文中主人公愛麗絲的故事充滿各種奇特的幻想：能變大變小的身子、組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界、使人忘記的小樹林……一切就像是孩子的一個五彩夢，是孩子們向往的童話世界。善良可愛的愛麗絲是其中的一顆明珠。她也許并不聰明，但是她有一顆純凈的愛心，對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然紙上。
文學是比鳥飛的還遠的夢想、比花開的還美的情感、比星閃的還亮的智慧，是我們永遠忘不掉的信念。
請接受這美麗的故事，童真故事將你我夢幻留下，用溫柔的手將它織進童年的夢……
【第2篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感】
我很喜歡看《愛麗絲漫游奇境記》這本書。書中的主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩；是個想象力特別豐富，思維羅輯比較強的一個小女孩；是個懂得辨別是非，明白真善美，且富有同情心的一個小女孩。在她的身上，充分體現了兒童那種純真的天性，一些超級離奇的想法。
這本書分了一些章節，每個章節所寫的各式各樣，通過寫“奇怪的'兔子洞、眼淚的池塘、毛毛蟲的辦法”等等，介紹了貓、狗、兔子、老鼠、老鷹等等一些動物，采用了擬人的手法。通過寫這些動物們團結一致開聚會，組織一些活動，從而引發到同學們也應該相互幫助，在一個班里，沒有敵我之分，是一個團體，是一個集體。大家都有為一個班級，一個學校爭取集體榮譽感。
愛麗絲善良一面也觸發到我孩子的內心深處，我的孩子是一個善于助人為樂，愛幫助別人，隨時站在別人立場上為別人著想的一個孩子。
愛麗絲勇敢的一面，在我女兒身上也體現得淋漓盡致。每當我忙于工作，下班回來晚點的時候，她總是一人回家做作業，吃飯。有時一個人孤苦伶仃的也象愛麗絲那樣胡絲亂想。有一天我晚點回來，我女兒對我說：“媽媽，你沒回來，我就一人坐在沙發上哭，哭累了我就睡，睡著睡著我就夢見媽媽開門回來了，然后擁抱我，對我說：‘孩子，你真乖，你真堅強。’結果醒來，原來我還是一個在家里，剛才只是做的一場夢而已。”
我聽了孩子對我訴說了這些，我覺得每個孩子都夢幻著一個幸福、健康快樂、溫馨美滿的生活和學習。同時我也要同孩子一起相互學習，共同進步。
【第3篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感】
《愛麗絲漫游奇境記》是我讀過的最富有想象力的、最奇妙的童話書。以至于讀到最后，連我自己都覺得這個奇幻世界不是夢。
在這個世界里，什么奇怪的事都有可能發生——你可能會隨時變大、縮小，也可能遇到非正常的動物或事情。你甚至在用生命來冒險——因為這里有暴躁易怒的紅桃王后，她幾乎每一分鐘就會“砍”掉一個人的頭（其實都是她自己想象出來的）。然而老好人紅桃國王卻恰恰相反——他是一個“公正”的人（因為據柴郡貓的話來說：“我們這兒全是瘋的，我是瘋的，你也是瘋的。”所以紅桃國王也是瘋的，但他卻比紅桃王后正常一些），當紅桃王后發脾氣時，他“總是”會安慰她，使紅桃王后平靜下來。還有丑陋的公爵夫人、時悲時喜的假海龜和獅鷲、會笑的柴郡貓、一年四季都發瘋的帽匠、只在三月發瘋的三月兔、成天睡覺的睡鼠、可憐的壁虎比爾、來去無蹤的兔子先生……是他們構成了這個奇妙的世界。
實際上，當你在看的時候，你會發現里面有些思維方式是非常荒謬的。但你仔細一想，就會覺得其實很正常——夢境嘛，一般都比較奇怪。就比如書開頭描述的：一只會說話的兔子跑過，愛麗絲竟然不覺得奇怪，她甚至覺得很正常！但對于整本書而言，我并不覺得這是一個夢，而是覺得它可能是某種精神的寄托，所以最后愛麗絲的姐姐也夢到了其中的內容，因而我想這個兔子洞可能是存在的，只要你想去，人人都可以跳進去，去親自體驗一把愛麗絲的感受，我想這是非常非常刺激的。
哦！我又看到了那只會說話的白兔！來吧，我正式邀請你們，和我一起跳進這個直通地心的神奇兔洞，在這里，你會發現屬于自己的神秘花園，找到屬于自己的奇妙盛宴！
【第4篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感】
書中的小愛麗絲是一個活潑、善良的小女孩。她充滿幻想，她喜歡童話，她充滿好奇心，她富有同情心。她也同樣擁有一個許多女孩子都夢寐以求的夢—成為童話中的白雪公主。
愛麗絲也許并不聰明，但是她有一顆純潔的愛心，對一只小鵝都是那么的彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象就誕生了。
一個無聊的午后，一只揣著懷表的奇怪的兔子帶著這個可愛的小女孩開始了她的夢幻之旅。
在這個夢幻之旅的過程中，她們遇到了許多神奇好玩、不可思議的事情：能變大變小的身子、組成王國的撲克牌、能穿如鏡子的世界、使人忘記名字的小樹林……
愛麗絲懂得明辨是非，懂得錯與對，她敢于嘗試，在她身上，充分體現了應該屬于兒童的那份美麗的純真。接受這美麗的故事，讓我們用溫暖的手和純潔的心把它織進我們童年的夢。
讀完這本書，我真切的體會到什么叫“回味無窮”它給我的感觸太多太多。原來，童年、童年的夢是那么純潔美麗！
【第5篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感】
這幾天，我很喜歡看一本名叫《愛麗絲漫游奇境記》的書。
書中的主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑、充滿好奇心；她懂得明辨是非，富有同情心。在她的身上，充分體現了兒童那種純真的天性，但是,這種純真常常會遭到破壞，因而，純真的愛麗絲的一場奇幻旅行，對我們來說是彌足珍貴的。
你知道一個小女孩的夢多么荒唐離奇嗎？一個無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。
愛麗絲的故事充滿了各種奇特的幻想：能變大變小的身子、組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界、使人忘記名字的小樹林……這一切就像是孩子的一個五彩夢，是孩子們向往的童話世界。而那個善良可愛的小姑娘更是其中的一顆明珠。她也許并不聰明，因為她經常用錯詞，還鬧出不少笑話，但是她有一顆純凈的愛心，對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然在紙上！
【《愛麗絲漫游奇境記》讀后感】相關文章：
《愛麗絲漫游奇境記》的讀后感11-05
《愛麗絲漫游奇境記》讀后感范文01-05
關于《愛麗絲漫游奇境記》的讀后感01-04
愛麗絲漫游奇境記的小學讀后感01-05
愛麗絲漫游奇境記小學讀后感01-05
《愛麗絲漫游奇境記》小學的讀后感11-06
《愛麗絲漫游奇境記》的讀后感作文07-21
愛麗絲漫游奇境記讀后感作文07-13
愛麗絲漫游奇境讀后感01-04