這本《調皮孩子這樣教 》更像是一本“教育隨筆”和“教育隨想”，作者忠實記錄了一位母親耐心守護孩子成長的過程，在點滴細節中，一一呈現了她的教育經驗。比如說，如何改變孩子“不吃不喝瘋玩”的劣習。如何把孩子從賴床變得勤奮。怎么扯下性教育的遮 羞布，當孩子進行惡作劇時如何進行制止。《調皮孩子這樣教》并非是一本“方法論”，但正 是通過一個個鮮活事例，給那些有同樣經歷的父母們 。提供了良好的借鑒與啟發。
除了這些活潑有趣的“母子斗智”的生活情節，《調皮孩子這樣教》最難能可貴的是，在每一篇事例后 面，都會附錄一段作者的思考，如果說“手記”中的'故事 是比較感性的，那這段思考則使讀者對作者的理性教育觀有了一個更深入的認識。而其中有一個論斷可以說是這本書的“點睛 ”之筆，那就是：“要敢于接受孩子的平庸。”以平和的心態愛孩子。期待孩子成才，但絕不拔苗助長。 以犧牲孩子的童真快樂來完成自己的“望子成龍”的私愿。
從蔡美兒“逼女兒成才”的“虎媽”式教育觀。到文妮子的“敢于接受孩子的平庸 ”，我們的教育觀念正在趨于多元化。我相信后者會更有意義，也更具普世價值，因為這種理念。正符合蘇霍姆林斯基所言：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛孩子。”
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