放假前，我在學校的圖書室借了一本《淘氣包馬小跳》。寒假里，我翻開這本書，誰想，就迷上了這本書。一看書名里有“淘氣包”三個字，我想這是講一個學習不用功，愛搗亂孩子的故事。
可一口氣讀完這本《淘氣包馬小跳》后，我就發現原先的.想法真是不應該。馬小跳雖然學習成績不好，但他卻整天無優無慮地生活著。一會兒幫賣花的小女孩，一會解救一頭即將被吃了的小羊，一會和他的玩伴野豬旋風去探險……
馬小跳是這樣快樂，這樣善良。 我想到了，在我們班里像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，但他們也都有可愛的一面。有時，他們會悄悄地把教室打掃得干干凈凈。有時，他們會熱心地幫助有困難的同學。
一次，爸爸給我買的新鋼筆怎么也找不到了，我急得要哭起來了。班里的“調皮大王”走過來，問清情況后就立刻幫我找起來，他找遍教室的每一個角落，甚至連又臟又亂的垃圾桶，他都是用手翻一遍又收拾一遍。最后，雖然我的鋼筆沒找到，但是，我發現了一顆善良的心。
我想，我們一定不要嘲笑他們成績上的暫時落后，要幫助這些同學，一起學習，一起成長，一起做有知識而又善良的小公民。
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