最近我讀了《奔跑的幸�！愤@本書，其中最令我感動的是：《握著一顆堅強的心》這個故事。
有個叫江奇的小朋友，在幼兒園的時候他不明白為什么自己的'右手只有一個肉疙瘩。于是就問媽媽：“媽媽，為什么我的右手永遠不愿意張開？難道它里面有什么寶貝嗎？”媽媽含著淚水告訴他：“你的右手里握著的是一顆堅強的心�！敝钡浇嫔狭诵W，看見其他小朋友都用右手寫字、畫畫，才第一次為自己先天性殘掌放聲痛哭。老師便安慰他：“其實，左手也可以寫字、畫畫。”江奇便用左手拿起了筆。老師用右手握住他的左手寫了一“橫”，江奇禁不住歡呼起來：“真的呢，我會用左手寫字了！”
有一次江奇看到伙伴們騎著自行車像飛一樣的前進。他心里癢癢地，也想騎車。“一只手也能騎車？”小伙伴們哄地笑了。江奇卻沒有退卻。起初確實很難。他老是鎮(zhèn)不住桀驁不馴的“龍頭”，失去平衡的輪子一次次倒地。而他，只能一次次地爬起來，直至筋疲力盡。胳膊肘和膝蓋骨上的傷痕，猶如一塊塊紫青駁雜的藥膏片�！敖�，不要逞能了�！毙』锇閭儎窠�。江奇很犟，時間一天天過去了。江奇終于把穩(wěn)“龍頭”，躍上車座，踩動腳板，然后就有了“飛翔”的感覺。江奇通過自己的不懈努力還在校運會上獲得了100米第一、200米第二的好成績。
江奇是一個先天性殘疾的孩子，他通過自己的不斷努力證明了自己不比別的孩子差。甚至超過了正常的孩子。用行動說明了他的右手握著的是一顆堅強的心。這種不怕困難，勇往直前，堅持不懈的精神值得我們學習。
【《奔跑的幸福》優(yōu)秀讀后感】相關文章：
《奔跑的幸�！纷x后感10-02
《奔跑的幸福》的讀后感11-01
關于《奔跑的幸福》的讀后感10-09
《奔跑的幸福》小學讀后感07-12
奔跑的幸福讀后感范文11-02
《奔跑的幸�！纷x后感550字07-04
《奔跑的幸福》的讀后感500字09-01
《奔跑的幸�！纷x后感500字09-26
《奔跑的幸福》讀后感600字09-26