篇一：藍色的海豚島讀后感
寒假，媽媽給我買了一本書——《藍色的海豚島》。我一看見這本書的封面，就急忙從媽媽手里奪過書，向她道了謝后，就迫不及待地跑回小屋，津津有味地讀了起來。
《藍色的海豚島》內容簡介：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，她征服了野狗頭領，野狗頭領便成了她的助手，她歷盡艱險才能夠生存下來。
卡拉娜是一個有責任心的小姑娘。她的爸爸媽媽都去世了，當所有島上的人坐上大船離開海豚島去東方居住，她發現弟弟不在船上，不顧一切地三步兩步跨過甲板，跳入大海，游上岸，擔負起照顧弟弟的責任。
卡拉娜是一個樂觀的小姑娘。她的弟弟被野狗咬死了，又沒有救援的人來，十二歲的卡拉娜并沒有在困難面前屈服。沒有食物，她去采集野菜、海貝等食物充饑；沒有工具，她學著制作標槍和弓箭；沒有房子，她自己修建兩套房屋……
卡拉娜是一位富有愛心、善良、大度的人。在海豚島生活期間，對小動物們充滿愛，先后收養了兩條狗、兩只鳥、一只海獺和一只紅狐貍，并不再傷害它們。并謹慎而大度地對待曾經傷害過自己族人的阿留申人，和阿留申姑娘成了朋友。
這本書告訴我們要熱愛生命，學習卡拉娜的機智勇敢、勇于探索、勇于戰勝困難的精神。相比之下，我們生活在衣食無憂的和平年代，還不知足，經常抱怨爸爸媽媽沒有滿足我們什么條件，有不順心的事情就哭，真是身在福中不知福啊！以后當我們遇到危險時，應該想起卡拉娜，鎮定、大膽地去面對；遇到挫折時，應該想起卡拉娜，勇敢、坦然地向挫折挑戰。相信每一個看過此書的人，心靈都會得到一次洗禮。
篇二：藍色的海豚島讀后感
寒假中，我看了一本曾獲得過紐伯瑞兒童文學金獎、國際安徒生獎、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍色的海豚島》。
這本書主要講了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，有鳥兒在歌唱，以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書里的主人公卡拉娜因為她小時候就自己獨立生活，不怕吃苦，用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手，堅持的走出了孤獨而又艱苦的日子。當她遇到困難時，是她用自己的雙手去解決困難，當她遇到困難時，是她的動物朋友幫助了她，讓她快樂！
這時我想起：在我寒假出玩在沂蒙影視基地時，看到一位老奶奶在河邊洗衣服，有一些孩子在旁邊玩追人的游戲，孩子們一不小心撞到了老奶奶，老奶奶手上的衣服掉入水中，因為河水流的'太急，衣服被沖走。孩子們不管不問，繼續玩，老奶奶腿腳不靈也不會追，在岸上哭，哭了一會兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服。在我們玩完時，走到老奶奶洗衣服的地方，令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗，我想當時老奶奶想光在著坐著衣服也不會回來，我去找找說不定衣服掛到那個地方了去找找吧！老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試，最終找到了，我要學習老奶奶，學習卡拉娜！
我非常羨慕卡拉娜，交了許多動物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會哇哇大哭，而不是用自己的雙手去創造一切。如果不是種族間發生戰爭，印第安姑娘也不會自己孤獨的在一座小島上，不會用自己的雙手去創造自己未來的生活，我要像卡拉娜學習，做一個勇敢、自立的好女孩！
我喜歡《藍色的海豚島》這本書，它帶給了我生活中的一些小知識，在困難中自己去發現解決的方法，讓我們去打造完美的心靈，培養高尚的情操，體味不同人生。去多讀一些經典文學吧！
篇三：藍色的海豚島讀后感作文
最近，我讀了一本小說——《藍色的海豚島》，這是一本充滿冒險經歷的小說，書中的女主人公卡拉娜給我留下了深刻的印象。
書中主要記敘了這樣的一個故事。卡拉娜生活在藍色的海豚島上，由于阿留申人搶奪他們的地盤，導致了一場紛爭，最后島上的居民們都乘船離開了海豚島，卻把卡拉娜姐弟倆落在了島上。不久，弟弟被拉莫被野狗咬死了，整個島上就只剩下了卡拉娜一個人。她孤身一人生活，經歷了地震和海嘯，躲開了阿留申人，還為野狗頭頭朗圖療傷，使朗圖成為了她忠實的伙伴……在重重困難中，她頑強地生活了18年，直到有一天一艘船經過時發現了她并將她帶離了這座小島。
在藍色海豚島上的18個年頭，那是6500多個日日夜夜啊，卡拉娜孤獨地度過，可是我卻發現她很快樂。島上雖然只有她一個人，但是她卻有很多的“伙伴”，朗圖就是她身邊最忠實的朋友和衛士，它保護著卡拉娜，并和她相伴了很長一段歲月；有兩只剛從蛋殼里出來的小蜂鳥，卡拉娜一直馴養著它們；她給小海獺起名字叫王阿樂，每天為它釣魚，直到最終王阿樂離開了它居住的山洞。
卡拉娜很快樂，她有自己的一片天地——高地，她在那里建了自己的住處，在那塊地方有了自己的生活；卡拉娜很快樂，盡管她的生活充滿困難和驚險，可是，她總是勇敢地想辦法，她為自己做的漂亮的鸕鶿裙，親手為朋友穿制的貝殼首飾……這些都讓我非常佩服她，當然，最佩服的是她那一份在那樣困難的生活環境下一份陽光一樣的生活熱情。
所以，快樂是一種角度。生活中不一定是萬事如意的，可是我們可以選擇一個角度去感受生活，讓自己從中感受快樂。愁眉苦臉是一天，快快樂樂也是一天，我們應該找到快樂的角度，即使在困難中，在沮喪時，也能為自己燃起快樂的火焰！快樂是不需要太多的索取的，即使像卡拉娜那樣一無所有，孤身一人，她依然可以擁有快樂，更何況我們呢！
那么，親愛的伙伴們，讓我們也給自己一個快樂的理由，在簡簡單單的生活中，發現快樂的角度，獲得不簡單的快樂。
篇四：藍色的海豚島讀后感
暑假里我讀了《藍色的海豚島》這本書，想必大家對它并不陌生吧！它曾獲得紐伯瑞兒童文學金獎和國際安徒生獎，書里講了一位堅強，勇敢，對危險和災難不屑一顧的主人公——卡拉娜。下面就讓我介紹一下故事內容吧。
故事主要講了在寬廣的太平洋里，有一個像一條側躺海豚的島嶼。在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落，一天，俄國人乘船來了，殺死了島上的許多人，當然俄國人也死了一些。為了逃難，大家坐船離開了海豚島，可是，很不幸，一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中，卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，從十二歲一直活到中年，不是五天，也不是五年，是很多年。
這本書是以第一人稱寫的，我看的時候覺得自己就是主人公，雖然經歷了許多困難，最終，還是戰勝了困難。沒有食物，就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚；為了防身和守獵，用以前留下來的海象牙當鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動物……有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，頭領狗出來了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，頭領狗還受著傷，卡拉娜收養了它。卡拉娜一共養了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。卡拉娜的勇氣、決心、膽量，值得我們學習。雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
這本書告訴我們要熱愛生命；我們在危險時，也應該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對；上課發言時，聲音響亮，不要怕說錯；文藝晚會上，不要害怕，盡情地展示自己的風采。世上無難事，只要肯登攀！只要你堅強的面對，就能戰勝一切困難。
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