這本書主要講述的是，國學大師南懷瑾先生童年時期的故事。在我的印象中所有成功的人物在小時候都是乖孩子，自從我看了這本《少年南懷瑾》之后，我的想法有了改變，原來許多名人他們的兒童時期和我們一樣都是一個“熊孩子”。說他是“熊孩子”，我印象最深刻的就是他有一次和伙伴們吵架，因為上過幾年私塾，讀過幾本書，嘴巴轉得快，就學大人罵對方的祖先，結果罵得太快了，罵成了自己家的祖先。他的父親仰周先生知道這件事之后，非常嚴厲批評了南懷瑾，并且堅持用家法狠狠教育了南懷瑾。使南懷瑾懂得了做人的道理。
南懷瑾從小就想做一名劍俠，闖蕩江湖，保衛國家，之后他就到了浙江國術院學習。所謂興趣是我們最好的老師，后來，南懷瑾每天比室友們早起四小時，在西湖邊練武術兩小時，然后再看書兩小時，這種刻苦學習的.精神非常值得我們學習。后來，南懷瑾知道了在杭州有一位劍仙，然后他通過了朋友的關系找到了這位劍仙，并且求劍仙做他的師傅，可是這個劍仙并不想教學生。因南懷瑾的執著，感動了這位劍仙，于是傳授劍法給他。南懷瑾在國術館學習期間，曾有一次一個中年男子掉落西湖，同校有人去圍觀，告訴南懷瑾這位中年男子是南懷瑾的樂清同鄉。然后南懷瑾把他領過來說不要想不開，并給了他自己最好的衣服換上，自己只有8塊錢，卻給了老鄉六塊錢。他在給自己父親寫信也提到了這個人，他的父親給他回信時說，這個人的確是他們的同鄉人。但是他是一個騙子，騙過不少同鄉人。還告訴南懷瑾，幫助別人是對的，但是要看看清楚他是位壞人還是值得相信的人。
讀了這本書，我的感悟有許多。我知道了我們要做一個能靜能動的孩子，在該玩的時候玩，在該動的時候動。說話時要三思，不要沖動，就像南懷瑾罵錯了祖先一樣，做所有的事情都要多想幾遍，妥當才去做。而且做事情，一定要執著誠懇，一定要堅持做到底。
我想我也讀了許多古代的圣賢書，我覺得我有許多地方要向大師南懷瑾學習，多讀讀多背背多記記，先囫圇吞棗，以后就會慢慢知道其中的意思了，其實我認為南懷瑾的父親也就是仰周先生他說的有句話非常對，“反對死讀書，苦讀書。特別注重注把書真正地讀出聲來，通過吟誦發現文字的韻律美感，想象文字所描繪的美麗畫面”。
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