讀后感參考文

2021-06-10 讀后感

　　人類有閱讀，有電影，有人說故事給你聽，是件幸福的事。并不是說每本書都能帶來什么信息，只是他提供一個連接點，一個契機，一個共鳴的理由，去看到自己，看到生活。

　　我大概花了4個鐘頭看完了Z同學推薦的追風箏的人。我喜歡這樣情節性強，人物關系濃厚的故事。覺得小說信息量小，所以很久以來避開沒有讀，但是不得不承認，要奢侈地品味情感和人性，大概除了小說，別的也不可能了。講的是阿富汗的故事，父子，兄弟，朋友，自己，財富，名譽，貞節，忠誠，民族，國家。那么多種愛恨交織，卻居然讓每一種都有由來而并非莫名其妙的矯情。貫穿在所有這些情感里的是許多個不能說的秘密。即使身邊所有的人都知道了，也不能說不能問，你知道嗎？我錯了嗎？即使無數次懺悔，憤恨，也不能說一句道歉，請求原諒，這種積郁，是最消磨精神和體力的悲傷，而這也使得那面紗揭開之后，所有情緒的轉化有種甚至悲壯的奔流直下。故事內容就待各位自己自己體味了。轉述總是平淡枯燥的。書評不是我的強項。但是好書還是要分享一下。那么多的情感，都很觸動人，很厚重，只講其中一個的話，可能會選拉米爾對父親的感情，想成為他唯一的寵愛，希望父親和自己單獨出門，只給自己買禮物而沒有拉桑的。對得到他的肯定，被他稱為親愛的拉米爾的渴望。想成為最特殊的那一個，這種偏執的驕傲，隱隱地和自己的影子重合起來。人總是特別在乎你在乎的那個人的一句話一個眼神。希望成為對你來說特別的人的最特別的一個。悲傷有是來自遙遙無期，不知結果的等待，而正是因為這樣，在父親死前的`那段美國生活的描述，反而給人一種如釋重負的輕快感，盡管他表象是辛苦和堅韌的。

　　好的，道可道，非常道，所以還是要自己看了故事吧。另，學生送給我一張唐山大地震的DVD，昨晚睡前看了。哭得稀里嘩啦，但夠不上稱為特別好的電影。故事還不錯，徐老師的演技也不是蓋的。但這類災難片，我不喜歡的原因是，我無法不感覺到他們在蹩腳地咀嚼著各種悲傷，后母臨終前病榻上的大大的工商銀行的存折的特寫，獨臂的方達高聲說，中國人壽吧，踏實！那天偶然看到2011年國家公費留學派遣人員重點專業理有一個是宣傳技巧。確實，比起經營傳銷，這更有理由成為一門必修課。

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