當賞讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的一片葉子落下來讀后感，歡迎大家分享。
一片葉子落下來讀后感 篇1
我的好朋友程石給我?guī)硪槐尽兑黄~子落下來》的書，這是一本關于生命的童話。圖文并茂的書深深地吸引了我，我閉上眼睛，回想著書中的內容。
這本書是講一片叫做弗雷迪的葉子由生到死的故事。春天，他還是個初生的新芽。夏天時，他為人們遮風擋雨。秋天時，他變成了深紅色，供人們觀賞。冬天時，他被寒風吹落到了地上。
弗雷迪在掉落前很害怕，他的朋友丹尼爾告訴他：“我們的存在，是為了陽光和月亮，是為了大家一起的快樂時光，是為了樹蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季，這些還不夠嗎？”所以當弗雷迪落在雪堆上，他感到前所未有的舒適。他閉上眼睛，睡著了。
一片葉子就像一個人，人也會死亡，但死亡并不可怕。死亡就是結束我們一生的使者，他將會把你帶到一個美麗的地方——天堂。
讀了這本書我深深懂得了：我們活下來是為了大家在一起的快樂時光；是為了增長知識，開創(chuàng)我們的美好生活；是為了爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，不然他們會失望的；是為了老師，為了所有希望我們走向成功道路的人。
一片葉子落下來讀后感 篇2
《一片葉子落下來》這本書是美國作家巴斯拉利亞創(chuàng)作的。這本書主要講了葉子弗雷迪和他的朋友們一生的故事。弗雷迪在春天長出來了，他和伙伴們一起將樹裝點得美麗無比。在夏天，他們長大了，很多老人來到樹蔭下遮陽，小孩子們則在樹附近興奮地嚷著，笑著，跑著。弗雷迪他們就在樹上幸福地聽著老人們談自己的往事，看著小孩子們撒歡兒。
在秋天，弗雷迪和朋友變了顏色，五花八門的：深紫、黃金、火紅等，但他們還沒來得及欣賞個夠，就遭遇了生平第一次大霜降。開始，弗雷迪并不知道怎么了，只覺得冰冷徹骨。后來，知識淵博的葉子丹尼爾告訴了大家。一個冬天的晚上，災難、厄運、死亡紛紛接踵而至，狂風咆哮著襲來，冰冷包圍著世間的一些，許多葉子支撐不住，只能聽天由命。第二天，丹尼爾說：“這些葉子被風吹落就算結束了生命，有人把這叫做‘死’，每個人都會面臨死，我們的樹也一樣，不過，每一個生命的消逝，都將是一個新生命的開始。”
丹尼爾說完這話沒多久，他就放手落地了。弗雷迪傷心透頂，但無能為力。這天晚上，弗雷迪安祥落地，永遠睡著了。
讀完這個故事，我深刻體會到“生命”的意義。死，并不是一件可怕的事，每個人都會面臨死亡，但我們卻可以在一生之中做許多有意義的事，正如那句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
一生雖然短暫，但卻能閃閃發(fā)光。
一片葉子落下來讀后感 篇3
輕輕地捧起書 又是和孩子一起閱讀的時光。孩子喜歡我講他聽，這樣他能更專注地聆聽和理解書中的內容。喜歡孩子迫不及待的問一些問題，喜歡他那些似懂非懂，天真無邪的回答。喜歡孩子說“我也怕死，我也不想死”，“死了到天堂去，我的天堂里全都是汽車”，“我的生命里有鋼琴，有同學，有書，有汽車，有好吃的，有好玩的……”。多么可愛的孩子呀！
第一次給孩子講時，我很深情的講，講的自己聲音開始顫抖，似乎屏住呼吸才把故事講完。后來，我問孩子：“能理解里面的意思嗎？”他微笑著說：“我覺得不怎么感動的。”我也抱以微笑著說：“沒事，媽媽給你多講幾遍，慢慢地去體會，相信你肯定會理解的。”
隔了幾天，我又給他講，這次我已經沒了第一次的狀態(tài)了。不過，孩子知道了，“有一樣東西比樹更強，那就是人，人是有生命的，樹也是有生命的，所以，人和樹都是生命的一部分。你是媽媽生命中的一部分，媽媽也是你生命中的'一部分。我們的生命旅程中，有太多太多美好的東西了。我們兩臂搭著臂讀書，你看我們多么的幸福呀！孩子帶著滿足的眼光看著我”。
又是一天，我翻開書，慢慢地講著。我感覺到，似乎他有點不感興趣聽了。是孩子心里在揣摩著什么還是聽膩了？我想“生命”這么大的一樁事，讓一個七歲的孩子能理解，這本就是一件挺難的事。我作為媽媽，只能重復地講，直到用這個故事讓他慢慢開啟對生命的理解。讓他能懂的在有限的生命里能做一些有意義有價值的事情。聽一個企業(yè)教練講過，教育就是重復重復再重復，不斷的重復。我不是一個教育者，可我深切覺的，做為一個母親，她的任務比教育者的任務還要重的多，為了孩子的明天，必須要把這個偉大的任務完成的漂亮。那樣我們的生命才會少一些遺憾，多一些快樂！
當講到“要怎樣的死去時”，孩子似乎摸不著方向了。我給孩子做一個選擇，“你要快樂安詳地死去還是痛苦害怕的死去”。孩子想了一下，選擇了我要快樂地死去。似乎他這個選擇也是亂選的。我看著他滿意地說：“你真棒，你選擇了快樂！當我們選擇快樂的時候，快樂就會天天陪伴著我們，形影相隨。我們不快樂時也會變得快樂的。反之，你選擇痛苦，那痛苦就會伴隨你一身，你終將痛苦的死去，你看，這痛苦的死去也太沒意思了吧？”孩子傻傻地笑著。生命就是一種態(tài)度，一種選擇。
當讀著，“生命是一段旅程，在這段旅程中我們遇到一個又一個人。生命也是一個網絡，在這個網絡里交織著人也人的一種又一種關系。在每一種關系的開始、繼續(xù)、惡化、破裂的時候，我們想了什么？說了什么？做了什么？又承受什么或得到什么？”我的眼眶濕漉漉的，心里面酸溜溜的，心好像是被巴斯卡利亞博士射了一箭一樣的疼痛，難過！當我們選擇把一個生命降臨到世間時，我們就得好好呵護它，全力以赴地對它付出，只有愛和寬容才得以讓生命之樹長青，生命之花常開。 “彼此溝通、真誠相待、互相寬容、超越嫉妒、歡笑與共”，這才是愛的智慧，也佩服巴斯卡利亞博士的智慧。這也是我們“生命”一課里最需要學習的。
激情投入、積聚能量、點燃生命、負起責任、坦然面對、開心生活！堅信我們的生命擁有超能量！
一片葉子落下來讀后感 篇4
今天，我讀了一篇文章，名字叫《一片葉子落下來》。這是一本關于生命的書，主要寫了一片名叫弗雷迪的葉子和它的朋友們從出生到死亡的故事：一片長著五個角的葉子，它叫弗雷迪，它和許多朋友生活在一棵參天大樹上。春天它們還是一顆顆小嫩芽，夏天它們曬著太陽，讓雨水沖涼，秋天它們變得五彩斑斕，冬天它們就從樹上飄下來，接近了死亡。
葉子們的一生很短暫，它們只經歷了一個春夏秋冬，但是，它們卻讓這段寶貴的生命體現出了無限的價值：夏天是一年中最熱的季節(jié)，葉子們手拉手，連成一片綠色的大傘，為老人遮擋陽光，幫孩子創(chuàng)造游戲的樂園，讓老人和孩子度過一個涼爽、快樂的夏天。
這個故事讓我又一次想到了一位著名作家——杏林子，她十二歲那年，得了類風濕性關節(jié)炎，雖然她的手腳不能動彈，但是她還是忍著疼痛，堅持寫下一篇篇文章，讓我們看到了她積極的人生態(tài)度，雖然身體殘疾了，但她殘而不廢，仍然用自己的事跡激勵著我們。
我擁有健康的身體，能看到一張張美麗的笑臉，我也要給大家?guī)砀嗟目鞓罚晃夷茉趯W校和同學們認真地學習、盡情地玩耍，我要學習更多的知識和本領，去實現自己的夢想；我會幫助爸爸媽媽做很多家務，讓爸爸媽媽不再那么勞累。
一片小小的葉子，雖然生命短暫，但是它卻讓短暫的生命體現出了無限的價值，作為一個健康的人，我們更應該珍惜生命，讓自己的生命更有價值！
一片葉子落下來讀后感 篇5
你曾好奇過，一片飄落下來的葉子經歷了怎樣的生命旅程嗎？一個周末的午后，我翻開《一片葉子落下來》這本書，跟隨著主人公葉子弗雷迪經歷四季，感受著葉子背后關于生命的故事，思索探尋著生命的意義。
書中弗雷迪從春天的一片小嫩芽茁壯成長為夏天的大樹葉，在經歷了秋天的五彩繽紛和霜凍后，在冬天的白雪中飄落下去。細細品讀，我深受啟發(fā)，生命對于每個人都只有一次，我們要珍惜美好時光，只爭朝夕，做一個有用的人，一個能為世界增添光彩的人。
在四季的生命旅程中，弗雷迪做了很多快樂又有意義的事。炎炎夏日，它把綠蔭留給老人和孩子，給他們送去一片清涼。它盡情綻放色彩裝扮秋日，讓公園變得更加絢爛多彩。在白雪茫茫的冬日，它飄落下去和泥土融為一體，滋養(yǎng)著它曾經生長的大樹，期待著第二年春天即將新生的小嫩芽。
一片小小的葉子尚能如此奉獻，我們更應熱愛生命，從現在做起，從點滴開始，樂于付出。坐公交車時，我們要主動給需要的人讓座；看到老人過馬路，我們要上前攙扶；同學們遇到困難時，我們要熱心伸出援手……
作為一名小學生，我們是祖國和民族的未來，少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。生命僅此一次，少年時光更加珍貴。讓我們珍惜少年時光，珍惜每一寸光陰，努力讀書，拓展眼界，強健體魄，增長本領，為我們的未來，為祖國的未來，為世界的未來而奮發(fā)向上！
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