中華民族圓了飛天夢教案
教學目的：
1、了解我國在航天方面的成就，增強民族自信心與民族自豪感。
2、初步了解人造地球衛星給我們帶來的方便與快捷。
3、了解航天英雄的感人事跡，學習英雄夢敢于克服困難的精神。
4、知道和平利用太空資源造福全人類是中國探索太空奧秘的目的。
教學重點：了解中國在人造地球衛星方面的偉大成就，增強民族自信心與民族自豪感。
教學難點：正確認識我國研制并發射人造地球衛星的目的與意義，正確認識我國探索太空的目的。
教具準備：
以小組為單位搜集我國航天方面的資料。
教學過程：
一、激情導入。
1、今天，老師帶了一首歌給你們聽。
2、播放《東方紅》。
3、誰知道老師今天為什么要給你們聽這支歌？
4、老師今天特意演唱這首歌，不僅僅是因為它歌唱的是領導中國人民得解放的偉大領袖毛澤東，還因為《東方紅》曾是中華民族叩響太空之門的樂音。今天我們一起來學習第二單元第二課《中華民族圓了“飛天夢”》（板書課題）
二、引導學生探究中國的第一顆人造地球衛星。
1、幻燈出示“東方紅一號”人造地球衛星圖片，誰知道中國的第一顆人造地球衛星叫什么名字？
2、對，這就是我國的第一顆人造地球衛星：“東方紅一號”人造地球衛星。
3、東方紅一號人造地球衛星到底是怎樣的呢？(文字顯示)
4、讀了這段文字介紹，你知道了什么？
（學生匯報后，教師小結：我國的第一顆人造地球衛星：東方紅一號人造地球衛星于1970年4月24日在酒泉衛星發射中心成功發射。衛星上播放的《東方紅》成為了中華民族叩響太空之門的聲音。）
三、討論研究人類人造地球衛星的作用。
1、到目前為止，中國已經發射100多顆人造地球衛星，我們研制并發射這些人造地球衛星到底用來做什么呢？它們給我們的生活和學習帶來了哪些便捷？請同學們來說一說。
2、集體匯報：
[關于衛星的種類和作用：衛星主要是科學探測衛星和生活應用衛星，應用衛星和我們的生活息息相通]
3、通過剛才的介紹我們知道了衛星的種類，那這些衛星和我們的生活有哪些密切的關系，它們的作用是什么呢？
四、欣賞飛天畫面，重溫飛天夢圓之樂。
1、師：多么了不起，有了衛星我們可以欣賞到精彩的電視節目，有了衛星我們可以提前知道天氣，有了衛星我們可以堪測資源，有了衛星我們的軍事國防有了保障。衛星和我們的生活息息相關，衛星在不同的領域發揮著重要的作用。
2、師：大家了解了衛星的作用。同學們想不想了解神州五號的有關信息，想不想看看神五發射時的壯觀情景？
3、放神五的信息和發射時的畫面。
[同學們，看了你想說些什么？]
五、感受航天英雄的感人故事。
1、我們的航天事業可跟我們的航天人，航天英雄分不開呀！下你們說說你最佩服的航天英雄是誰？
出示英雄的圖片
想不想把你們的英雄喊出來呀，好，讓我們一起呼喚你心目中的航天英雄。
[學生大聲喊出英雄的名字]
多么帥氣的小伙，在他們光鮮的背后有許多感人的故事。你能說說嗎？
2、此時面對這些航天英雄你想說些什么？（可以對某一個人講，也可對集體講）
3、師小結：正是因為我們這些臺前幕后的英雄，他們：認準目標、執著的追求、開拓創新(板書)的精神才實現了我們炎黃子孫千百年來的“飛天夢”。澔瀚的宇宙，神秘的太空究竟有什么魅力讓我們魂牽夢縈，讓我們一次次的去探索呢？誰來說說為什么我們要探索神秘太空？
六、師小結：人類登臨太空征服宇宙本身是人類具有好奇心。同學們，有人說21世紀是航天時代，對祖國的航天事業你還有哪些美好的盼望和祝福呢？
我們應該和平利用太空資源，造福全人類，大家的祝福是真誠的，盼望是美好的，我希望同學們努力學習科學知識，讓我們的飛天夢想更高更遠。
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