綜合活動(dòng)學(xué)做果盤(pán)送家人教案
活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)做果盤(pán)送家人
活動(dòng)目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒動(dòng)手自制水果拼盤(pán)的興趣和與同伴交流、分享的樂(lè)趣。
2.培養(yǎng)幼兒利用水果進(jìn)行造型的能力。
3.讓幼兒初步了解平衡膳食的有關(guān)知識(shí)，知道多食水果的好處。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.將收集到的各種食物、水果拼盤(pán)的圖片張貼在板面上。
2.老師和幼兒共同準(zhǔn)備各類(lèi)應(yīng)時(shí)水果，供全班幼兒拼盤(pán)使用，一次性紙盤(pán)、小叉子，比較安全的切刀。
3.自制教學(xué)掛圖：平衡膳食金字塔。
活動(dòng)過(guò)程：
1.請(qǐng)幼兒回憶家人喜歡吃的食物。
2.出示掛圖，教師簡(jiǎn)單介紹平衡膳食金字塔，使幼兒了解人每天都需要各種各樣的食物，不偏食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣才能身體強(qiáng)壯。水果富含各種維生素，每天都需要。提議學(xué)做水果拼盤(pán)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。
3.制作果盤(pán)。鼓勵(lì)幼兒邊做邊交流，互相啟發(fā)。
4.果盤(pán)展覽會(huì)：播放輕音樂(lè)，將桌子連成自助餐似的長(zhǎng)條，請(qǐng)幼兒將完成的果盤(pán)集中擺在桌上，幼兒自由欣賞、交流。
5.品嘗：請(qǐng)幼兒品嘗自己的果盤(pán)。
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