科學發展觀學后感怎么寫
10月召開的中國共產黨十六屆三中全會提出了科學發展觀，并把它的基本內涵概括為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，堅持“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求”。在黨的十七大上，胡錦濤總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出，科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略，明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想，標志著中國共產黨對于社會主義建設規律、社會發展規律、共產黨執政規律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化，標志著馬克思主義和新的中國國情相結合達到了新的高度和階段。
我們黨所倡導的科學發展觀，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是對黨的三代中央領導集體關于發展觀的重要思想的繼承發展。深刻領會科學發展觀的內涵是深入學習貫徹落實黨的十七大精神的重要內容之一�？茖W發展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。實踐證明，只有按照科學發展觀的要求，切實加強和改進黨的自身建設，才能把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量，使我們黨始終保持蓬勃生機和旺盛活力。
深入學習實踐科學發展觀，就是要不斷提高各級黨組織領導和推動科學發展的能力，造就一支自覺實踐科學發展觀、有能力推動科學發展的黨員干部隊伍，把科學發展觀的要求切實轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施。
深入學習實踐科學發展觀，就是要不斷保持和發展黨的先進性。加強先進性建設，是我們黨深刻總結世界各類政黨特別是馬克思主義政黨建設的經驗教訓，深刻總結自身建設正反兩方面的經驗，提出的時代性課題。今年以來，在抗擊南方雨雪冰凍災害、抗擊四川汶川特大地震等幾場重大斗爭中，各級黨組織和廣大黨員沖鋒在前、勇挑重擔，充分顯示了我們黨和黨員干部隊伍的凝聚力和戰斗力。
深入學習實踐科學發展觀，就是要按照科學發展觀的要求，全面推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，使各級黨組織和廣大黨員干部始終做到立黨為公、執政為民，始終做到求真務實、改革創新，始終做到艱苦奮斗、清正廉潔，始終做到富有活力、團結和諧，團結帶領廣大人民群眾為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
胡錦濤同志指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量�！贝髮W生是青年的重要組成部分，是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。大學生如何實踐科學發展觀，對于建設社會主義和諧社會，加快推進社會主義現代化的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。作為一名大學生，我認為我們應從以下幾點落實科學發展觀：
一、德育為先，身正為范。大學之道在明德親民，止于至善。恭、寬、信、敏、慧、仁、義、禮、至、信是儒家的品德教育，成才先成人。德才兼備，全面發展。以“德”為帥統“才”，保證“才”的正當發揮。牢固樹立社會主義價值觀，以馬克思主義為指導思想，堅定中國特色社會主義共同理想。秉承以愛國主義為核心的民族精神，發揚以改革創新為核心的時代精神。踐實社會主義榮辱觀。明榮辱之分，做當榮之事，拒為辱之行。力求做好思想先進、政治合格、理想高遠、士氣高昂、行為規范。足以展示大學生的卓識與形象。
二、學高為師，學有所長。身處知識經濟時代。科技進步日新月異。社會亟需業務水平高，具有創新精神和實踐能力的高素質人才。社會主義現代化進程加快。這是我們的大好時機。但同時高等教育大眾化，知識譜及加快。高校畢業生就業問題凸顯。面對機遇與挑戰。唯有適者生存。我們改變不了客觀形勢。但我們可以提升自我。珍惜時間，利用好學校資源，深入社會、深入群眾、勤于學習，善于思考。既要學識淵博，又要學有專長。增加知識儲備，提高學習能力，學會合作學習，終身學習。古人所訓：格物、致知、修身、齊家、治國平天下。大學生適應未來社會，實現個人抱負，為國家建設做貢獻，必須用實力說話，用本領扣門。
三、體質優良，心理健康。擁有良好身體素質，健康的心理是我們學習、工作、生活的基礎保障和必備素質�，F代社會，時不待我，競爭激烈，以致出現了許多白領精英心理問題，大學生心理適應障礙。未來高強度的工作，高壓力的環境對大學生提出了更高要求。中國競技體育水平在2008年北京奧運會上又一次提高，接受了國際標準檢閱。在大中小院校已普遍開展“陽光體育”進校園這項活動。我們大學生務必響應號召并轉化為自覺行動，每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。同時，學會控制情緒、調節心理，適應各種環境。
四、注重儀表，追求美善。奧運會既是體育賽事，又是對中國人文明禮儀的檢閱。追求美是現代人的普遍心理，大眾行為。大學生不僅要有美的儀范，更要有美的心靈。明辨是非美丑。抵制不良習俗，抵制不良思想文化腐蝕，追求真善，行為優雅。
五、熱愛勞動，甘于奉獻。科學發展觀不僅是社會的科學發展，同樣適于人。個人屬于社會的一分子，個人的全面協調發展，終將推動整個社會的科學發展。大學生的全面發展是包括勞育在內的多方面。熱愛勞動、創造價值、甘于奉獻又是大學生全面發展的真實反映和一種實踐。大學生在校積極參加學生組織、社團、學工助理、勤工儉學等部門。在勞動中磨煉意志，砥礪品格。了解社會，品味人生。走進社會，做兼職、做調查工作、志愿服務等工作，都是社會實踐的有效形式。學以致用，經得起實踐檢驗的技能是高技能。能夠在社會中生存并發展的人才是優秀的人才。
我深知學習科學發展觀絕非一朝一夕之事，今后我一定會更加認真的學習，力爭將理論應用于實踐，獲得更大的進步！
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