小學團支部一學年工作總結

2024-08-16

小學團支部一學年工作總結范例

緊張而又忙碌的一個學期即將結束了，注入了大量新團員的**小學團支部，也順利地完成了這一學年的工作，在各個方面，我支部的面貌都有了一些變化。總結如下：

一、團員的思想建設

以往的工作中，我經常會感嘆怎樣才能把團支部的工作順利展開。既調動團員老師的積極性，又能使教育、教學和團支部的工作有機結合，提高工作的實效性。在工作中我們做了如下嘗試：

1、注意團員的思想動向，適時加以調整，以積極健康的心態面對工作。

（1）參加黨員發展會，明確自身前進方向。

能夠入黨是每一位積極要求進步的團員青年的迫切愿望，能夠參加黨員發展會也是對每一位團員青年的思想進行了一次洗禮。20xx年11月7日，我團支部的團員教師參加了我校江濤老師的黨員發展會。會上團員老師們認真聆聽黨史，積極參與發言。劉容老師是一名剛剛參加工作的新老師，也是第一次參加這樣的黨員發展會，她激動地說：“團組織是黨組織的后備軍，不斷地向黨組織輸送新鮮血液。今天，能夠有幸參加江濤老師的入黨儀式，也為我指明了前進的方向。他和所有黨員老師都將是我學習的榜樣。”黃輝老師是我校的綜合實踐教師，他在業務上受到了領導和老師的肯定，在思想上也是毫不放松。在這次會上，他就向黨組織提出，盡快為自己安排聯系人，以便隨時與黨組織進行溝通。這次黨員發展會，使團員老師門更加明確了自身的前進方向，為黨的教育事業奉獻自己的光和熱。

（2）明確團組織在學校中的地位和作用。

我支部共有團員9名，占全校教師總數的百分之四十，這樣一支年輕而又有活力的隊伍，應該在學校中發揮先鋒作用，成為學校各項工作的中堅力量。為團員樹立這個意識后，更加樹立了主人翁意識。

2、學習一本好書，汲取理論精華。

為了能夠使老師們的專業發展計劃得以切實可行，我團支部組織全體團員老師學習了《教師的職業道德修養》一書，增強理論知識。用理論指導自己的實踐工作，同時提高理論水平和業務水平。

二、加強教師素養，培養良好的師德。

由于我校剛剛參加工作的團員老師較多，他們對自己的工作性質，對教師的職業特點并沒有非常深刻的認識。所以，加強對新教師師德方面的培訓，同時也讓所有的團員老師時刻提醒自己，身為人師，應時時不忘教師應該遵守的職業道德，我支部的所有團員老師觀看了《師德啟示錄》，并且做了學習筆記，寫了觀后感。并且邀請了我校優秀班主任劉容老師，家訪工作做得十分出色的文艷麗老師，以及關愛學生勝過愛自己的張任美老師談了自己從教后的經驗和感受。為團員老師們上了生動的一課，我們也從中又一次地體會了做老師的責任感和愛心。

對于幾名新老師在工作中存在的困擾，我團支部發揮了作用，進行了“我們該如何面對學生的錯誤”的討論。通過這次活動，團員老師們認識到了：我們的學生年紀還小，我們應該允許他們犯錯誤，面對學生的錯誤，我們要戒急戒躁，耐心地對待學生的缺點和錯誤。在后來的工作中，我們欣喜地看到了團員的變化，耐心面對學生，真心對待學生，愛心鼓舞學生。

現在社會上的青年，尤其是白領階層著實讓很多年輕人羨慕不已，我們的團員老師也動搖過。但是，周校長的一次推心置腹的談話，卻使老師們認識到了自身的價值。總之，這學期我支部非常關注團員老師的思想動態，不論新參加工作的教師，還是原有的團員教師，都對自己的工作有了新的認識，對團支部的作用有了更加深刻的認識。

三月是師德月，結合這學期團總支的活動要求，我支部開展了“我談師德”的討論活動。會前，每位團員老師至少要學習一篇關于師德方面的文章，在重要的理論及產生共鳴之處寫出自己的批注或感受，并結合自己的實際工作談談如何落實。在討論會上，團員各抒己見，爭著把自己學習的文章與大家共享。學習勁松四小教師六個不出問題。

三、團支部的組織建設

1、增選支委，形成有力的團支委群體。

由于團員人數的激增，我支部進行了增選支委。由黨支部進行提名，團員民主選舉，江水英、李曉蘭增選。五名支委作為各團小組的組長帶領本組團員開展活動。

2、調查問卷，明確團支部的工作方向。

開學初，我支部對團支部開展活動的內容、形式和效果進行了調查。根據調查內容，我們將以團小組的形式分層開展團員活動。

3、嚴格例會制度。每周三四點半到五點半進行團員活動，團員老師按時出席，做考勤記錄。每次會議，團員老師要進行認真的學習記錄。有事請假者事后要補會。

四、加強團帶隊，協助學校工作。

1、6月9日，利用部分團員老師的空節，觀看亞運圣火傳遞儀式。其余老師觀看網上直播。

2、合唱節，團員老師的小合唱《明天會更好》把學生慶祝六一活動推向高潮。

3、繼續清除“都市牛皮癬”活動，美化環境。

4、5月，我校要迎接**健康促進校的驗收，全體團員老師利用休息時間，把南校的玻璃擦得干干凈凈。

五、20xx年我支部團員所取得的成績