一年級第二學期工作計劃
一、工作要點
（一）、德育工作
1、抓好學風的建設，結合“自組織”教育研究，開展“創良好學風，揚我校傳統“學風建設活動。開展評選“學習標兵”等活動。
2、好學風要求評比表，設立評比臺，開展學風的評比。
3、加強愛國主義教育，以開展“讀書好，讀名著”系列活動為形式。以中華傳統美德和革命傳統教育為重點。培養小學生從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
4、繞月教育專題，開展形式多樣的主題中隊會，充分發揮班會課的主渠道，提高班會課的質量，促進良好校風、班風、學風的形成。
（二）、教學工作
1、抓好學生良好學習習慣的形成，對學生進行預習指導和朗讀的訓練，培養良好的學習習慣。
2、強課堂教學管理。向課堂教學要質量，切實抓好單元知識的過關。
3、做好新課程實驗現場會的有關工作，完成上級交給的工作任務。
4、本學期舉行一次級的朗讀競賽，促進學生朗讀水平的提高。
（三）、教育科研工作
1、深入開展發展性課堂教學評價的實踐與研究工作。
（1）、把發展性課堂教學評價的實施與平時的聽課，評課工作結合起來，提高教師的教學水平和發展性課堂評價的能力。進行高級教師的研討課，繼續廣泛開展教師之間互相聽課、評課的活動。每位教師要聽課15節以上，被聽課2節以上，在這些研討課和相互之間的聽課中，運用學校的評價表實施發展性的評價。
（2） 在課堂上教師如何進行發展性教學評價，學生對學生如何進行發展性評價，如何開展學生對教師的教學進行評價的活動。
（3）師要按照自己的研究方案開展研究工作，并且要把研究工作與平時的教學工作結合起來。
（4）、們級的教師要做新課程教學評價教學的經驗總結，參加上級的總結交流會。
（5）、各教師要做好向教研室申報課題的這項工作。
（6）召開發展性課堂教學評價的交流會和貫徹落實“四個三”要求的總結會和發展學風建設以及良好學風、學習習慣養成的研討會。
2、管理工作
i教育學生愛護學校公物，愛護課桌椅，并及時做好維修工作。
ii完善學校的管理章程，按章做事，使學校的管理做到人有崗位責任感、物有管理制度、事有辦理章程。
二、工作安排
二月份
i. 制定好級、班、學科以及少先隊工作計劃。
ii. 做好級、班、校報的布置工作。
iii. 做好尖子生的輔導工作，有計劃地上好課。
iv. 做好興趣班的報名及開班的工作。
v. 成立新的家長委員會。
vi. 開展學風的評比，把評比工作與文明班的評比緊密結合起來。繼續開展“四個三”日常規范的養成教育活動。
三月份
1、 做好學雷鋒活動的動員。各班定好做好好事的內容及時間。
2、 開展聽課、評課活動，舉行高級教師的研討課。
3、 做好貫徹落實“四個三”要求的總結會及貫徹落實學風要求的交流會的準備工作。
四月份
1、 開展“發揚優秀民族文化和革命歷史傳統”的讀書活動。
2、 結合學科開展“英雄在我心中”的朗讀比賽。
3、 召開“創優良學風，揚我校傳統”主題班會。
4、 召開家長會。
5、 進行中段教學工作的總結。
五月份
1、 結合“母親節”，開展“孝”的教育。
2、 圍繞“創建良好學風，揚我校傳統”主題，開展三好學生，優秀班干部等評選活動。
3、 做好慶祝“六一”兒童節的準備工作。
4、 組織學生外出活動。
5、 舉行學生鉛筆字、教師粉筆字的比賽。
六月份
1、 出好“六一”專欄，喜迎“六一”兒童節。
2、 開展智力才氣百分百活動，培養學生創新精神和實踐能力。
3、 做好復習考試的準備工作。
4、 讀書筆記和聽課記錄的檢查。
七月份
1、 圍繞“創優良學風，揚我校傳統”活動，召開主題班會。
2、 組織學生做期末的水平測試工作。
3、 寫好各類總結，做好對學生的評價工作，寫好素質報告書。
4、 配合學校，做好暑假的有關工作。
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