初二地理《全國政治文化中心》導學案
【學習目標】
1.學會運用地圖說出北京的位置、范圍，并對北京的地理位置做出簡要評價。
2.學會利用資料說出首都北京的自然條件和城市職能。
【學習重點】
學會運用地圖說出北京的位置、范圍，并對北京的地理位置做出簡要評價。
一、自主學習
(一)北京的位置
1.北京位于_______平原的北部邊緣，背靠群山，面向______海。
2.讀圖6.3(第19頁)，說出北京的地理位置。
(1)經緯度位置：，按我國劃分的溫度帶是
屬于氣候類型，氣候特點是：_________
(2)海陸位置：南面：___平原物產
西北：__高原
西面：_高原基地
東南：面向海雖然北京(是，不是)沿海城市，但直線距離海洋僅為千米
向東：出山海關，進入_______平原
(3)相對位置：與北京相鄰的省級行政區是：__省、__市
(二)北京的城市職能
1.1949年10月1日，新中國成立，北京成為新中國的___，是全國____、中心，也是中心。
2.北京市區中心有世界名城中最大的_____廣場。廣場西側的 是全國人大常委會所在地。 是黨中央、國務院所在地。全國的_________中心。
3.北京是全國學校最集中的地區，擁有眾多的學校和院所，還擁有眾多的________館和場館等。全國的_________中心。
4.2008年，北京成功舉辦了第___________屆____________會。
(三)古城北京
1.歷史上_____、_____、______、_______各代在北京建都。
2.北京舊城的格局形成于_______、_______兩代。表現為“______”字軸線形的城市格局。
3.北京的名勝眾多，_________、_____________、_________________遺址、________園、_________等先后被列入世界遺產名錄。
4.北京故宮是______、_______兩代的皇宮，是世界上規模________、保存_____________的宮殿建筑群。
(四)現代化大都市
1.北京的建設和發展過程中應注意
2.為加快北京的發展速度，采取了哪些措施?
___________________________________________________________________________________。
二、知識梳理
(二)自然環境特征：
(三)城市職能：全國________、_________中心，也是____________中心
(四)古城北京：
(五)建設現代化的大都市
1.城市發展：城市空間以________為中心向四周擴展，由環路和________路組成的快速路系統，將城區和________連在一起。
2.發展與保護：在保持________基本格局和原有風貌的基礎上，加大____________建設力度，積極發展___________產業。
3.建設__________與___________和諧共處的城市環境。
三、達標反饋
1.填空題：
(1)北京位于平原北部邊緣，背靠群山，面向_______海。
(2)北京屬典型的氣候，其特點表現為、。
(3)______、______、______、_______各代先后在北京建都。
(4)北京舊城的格局形成于，兩代，成______形。
(5)未來的北京將成為一個____________的城市。
2.選擇題：
(1)北京的城市職能是()
A.文化中心和工業中心B.文化中心和經濟中心C.政治中心和文化中心D.政治中心和經濟中心
(2)距北京最近的海是()
A.南海B.黃海C.東海D.渤海
(3)與北京相鄰的城市是()
A.上海B.重慶C.天津D.武漢
(4)北京的舊城格局形成于()兩代。
A.元、明B.明、清C.金、元D.金、清
(5)北京舊城格局的建筑排列形成()
A.對角形狀B.放射狀C.棋盤狀D.圓形狀
(6)根據北京市所處的地理位置，可知道其氣候類型是()
A.熱帶季風氣候B.亞熱帶季風氣候C.溫帶大陸性季風氣候D.亞寒帶針葉林氣候
(7)關于北京的城市建設和發展不正確的是()
A.注意保持舊城基本格局和原有風貌B.以舊城為中心向四周擴展，興建許多新區、衛星城
C.盡是少建現代建筑，保留古建筑D.不斷擴大城市綠地和城市水網建設
(8)對北京的表述，下列說法不正確的是()
A.位于華北平原北部B.歷史上是個古都
C.是全國最大的城市和商業中心D.是一個重要的國際交往城市
四、課堂小結
請以小組為單位，談談本節課的收獲。
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