一年級語文質量檢測題
為了能更好更全面的做好復習和迎考準備,確保將所涉及的考點全面復習到位,讓孩子們充滿信心的步入考場,本文為大家推薦的是一年級語文質量檢測
一、認真閱讀每一組拼音,相信你一定能寫出詞語來。(16分)
shuōhuànǐmenzhǔyìmǎyǐ
huǒbànshénmerèqínɡpénɡyǒu
二、你能用“√”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(6分)
長大(zhǎnɡchánɡ)音樂(yuèlè)看著(zhezháo)
長長的(zhǎnɡchánɡ)快樂(yuèlè)喝不著(zhezháo)
三、辨字組詞(12分)
四、我會寫出對應的大小寫字母(8分)
BfiRLneQ
()()( )()()()( )()
五、你能在下面的()里填上適當的量詞嗎?(8分)
一()秤兩()井三()石頭四()小刀
五()線六()朋友七()水缸八()山
六、你能給下列括號選上正確的字嗎?(5分)
玩完再在
1.媽媽叫我做()功課后()去()。
近進
2.公園離我們家很(),走()公園,我們就看到桃花開了。
七、你能準確的把詞語用線連起來嗎?(8分)
馬兒愛大海火紅的小鳥
鳥兒愛草原可愛的太陽
魚兒愛太陽閃閃的草地
花兒愛天空綠綠的星星
八、讀句子,找出一對意思相反的詞。(8分)
1.小華跑得快,我跑得慢。( —— )
2.班長來得早,可他的弟弟卻(què)來得很晚。( —— )
3.你分清了誰是敵人,誰是朋友嗎?( — )
4.你不要說假話,要講真話。( —— )
九、按課文內容填空(10分)
1.烏鴉把小()()一個一個地放進瓶子里。瓶子里的()漸漸升(),烏鴉就喝著()了。
2.只有自己()()生活的()領,才能成為()()的獅子。
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