春季小學生德育工作計劃
一、指導思想
以黨和國家的教育方針以及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的一系列指示精神為依據，遵循青少年兒童發展的身心特點，堅持德育工作與時俱進，體現時代特點，通過科學的方法和途徑，促進青少年學生良好習慣的形成和健康人格的發展，努力構建新型的人才培養模式，提高學校素質教育的質量和水平。
二、工作重點
自本學期以“養成教育”為重點，開展德育研究課題，每個學期一個養成教育主題，圍繞主題開展卓有成效的活動。本學期的教育主題是“衛生習慣與生活行為習慣”。
三、工作目標
要求學生做到：
1、按時起床，不睡懶覺。
2、上學不遲到、放學及時回家，不在路上打鬧，不進網吧、游戲室、歌舞廳等不健康場所。
3、講究個人衛生，經常剪指甲，不染發、不留長發，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進教室。
4、積極主動打掃教室、清潔區、不帶瓜子、糖果等進入校園。
5、不亂扔拉圾，不亂涂亂畫，彎彎腰，主動撿起地上的垃圾，保護校園環境。
6、注意安全，關愛生命，不攀爬圍墻。
四、工作措施
1、首先確定學期養成教育主題，再圍繞學期主題確定每學月主題，然后確定每周主題。整個學期養成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。
2、由大隊部值日干部專門負責檢查和監督全校學生的儀表、言行，及時糾正學生的不良行為，起到激勵和監督作用。
3、各班圍繞每月主題開展相應的活動和班隊會，及時進行記載，并上報到大隊部。
4、及時表揚涌現出的典型人物和先進事跡。根據當月的工作重點，每月評出三個“我能行示范班”和“我能行進步班”。每月表彰一部分“我能行閃亮星”。在宣傳欄中表彰。
5、協調家庭教育
學校要定期召開家長會，完善教師家訪制度，加強與學生家長的溝通與聯系，讓他們認識到學校開展學生文明行為習慣養成教育的重要性，明確每一階段的工作重點，爭取得到他們的支持與配合。
四、每月工作重點及活動安排
二月份：學習各年級行為規范細則，制定各班班規，布置教室，制作學生成長袋。
三月份：學雷鋒活動。“爭創無零食班級”活動。
四月份：“爭創最潔凈班級”活動。
五月份：“彎彎腰，撿回一個潔凈的校園”活動。
六月份：“爭創安全班級”活動。
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