初中語文《我的信念》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-07-29

初中語文《我的信念》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　1、理解課文內(nèi)容。

　　2、品味本文質(zhì)樸又富于哲理的語言。

　　能力目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)從不同層面梳理、把握主要內(nèi)容，掌握處理信息的方法。

　　2、抓取警辟、關(guān)鍵的語句，探究居里夫人的人格和心理。

　　德育目標(biāo)：從文中得到有益的啟示，磨練意志，學(xué)會(huì)生活，熱愛科學(xué)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】：了解居里夫人的人格美以及所取得的成就與她性格特點(diǎn)的聯(lián)系。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】：通過梳理、把握課文內(nèi)容，使學(xué)生從中受到啟發(fā)、教育。

　　【教學(xué)方法】

　　1、朗讀梳理法。

　　2、討論探究法。

　　【課時(shí)安排】 1課時(shí)

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來。為什么愛因斯坦對(duì)居里夫人的評(píng)價(jià)如此之高？今天我們就走進(jìn)居里夫人的自傳體散文《我的信念》，從中尋找她偉大的人格魅力。

　　二、學(xué)生解決疑難字音

　　盛名 ( shèng ) 報(bào)酬 ( chou) 估量（liáng）盡量（liàng）純粹（cuì）迷醉（zuì）蹂躪 ( róu lìn ) 踐踏，比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。猝然（cù）突然。

　　三、整體感知

　　1、解題：

　　題目叫我的信念，結(jié)合實(shí)例理解信念的含義

　　信念：自己認(rèn)為可以確信的看法。當(dāng)某個(gè)人確認(rèn)某種思想、某種理論或某種事業(yè)是正確的，并去自覺維護(hù)這種思想理論和事業(yè)，就確立了信念。

　　2、學(xué)生集體朗讀課文

　　① 學(xué)生討論：

　　朗讀結(jié)束后，以四人一小組的形式討論問題：居里夫人是怎樣的一個(gè)人？（可以用原文的話，也可以自己概括）

　�、� 老師整理：

　　堅(jiān)韌不拔的精神

　　致力于科學(xué)研究沉醉于世界的

　　品質(zhì) 對(duì)事業(yè)而不是對(duì)財(cái)富的興趣優(yōu)美中

　　欣賞生活中的種種瑣事

　　信念

　�。ㄈ烁聍攘Γ� 簡陋

　　生活條件艱辛

　　工作環(huán)境寧靜

　　簡單

　�、� 師生交流：在這些信念中，哪一點(diǎn)最值得我們學(xué)習(xí)？

　　四、探究研讀（結(jié)合幻燈片）

　　1、我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我中的某種力量指什么力量？

　　明確：這種力量是多種因素交織在一起形成的。

　�、偈紫仍诘谝欢沃刑岬降臒o論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成即完成事情的決心，這是因素之一；②第三段研究，就是對(duì)真理的探討對(duì)真理的渴求；③這種魅力，就是使我能夠終身在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因科學(xué)魅力的吸引。④進(jìn)行科學(xué)研究，造福人類的使命感。

　　2、人類需要講究現(xiàn)實(shí)的人，他們在工作中獲得很多報(bào)酬。但是，人類也需要夢想家一句，夢想家最基本的特征是什么?從哪一件事上可以看出作者就是這樣的夢想家？

　　明確：①作者并沒有否認(rèn)講究現(xiàn)實(shí)的人。但是，作者更傾向于夢想家，用作者自己的話就是他們受事業(yè)的強(qiáng)烈的吸引，既沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質(zhì)上的利益。所以夢想家的基本特征就是為了理想，為了研究而工作，完全不存在物質(zhì)利益的觀念。

　�、诜艞墝＠]有申請(qǐng)鐳的專利，拋棄了一筆財(cái)富（第五自然段）

　　3、我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景是什么意思？

　　明確：世界的優(yōu)美，不是說景色優(yōu)美�？茖W(xué)家所認(rèn)為的優(yōu)美是指物質(zhì)世界的規(guī)律、奧秘被揭示出來后，他們所感受到的世界的奇妙。不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景是指隨著研究的深入，成果的不斷出現(xiàn)，世界也越來越展現(xiàn)出它的優(yōu)美。

　　4、為什么作者說，科學(xué)家也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)小孩兒?這反映了作者怎樣的心態(tài)?

　　明確：科學(xué)本身具有無窮魅力，科學(xué)家在科學(xué)世界里，就好象小孩迷醉于神話故事一般。這反映了作者在科學(xué)研究中如癡如醉的心態(tài)。

　　五、品味語言

　　本課的語言質(zhì)樸、真誠，又富有哲理，有一些甚至可以作為警句或者格言，運(yùn)用到你們的作文當(dāng)中。請(qǐng)同學(xué)們找出給你以啟迪的句子，并談?wù)勀愕捏w會(huì)。

　　參考：

　　1、生活對(duì)于任何人都非易事。 2、科學(xué)本身就具有偉大的美。

　　3、人類需要講究現(xiàn)實(shí)的人，他們在工作中獲得很多報(bào)酬。但是，人類也需要夢想家。

　　六、總結(jié)

　　這堂課我們感受了居里夫人堅(jiān)韌不拔，拋棄財(cái)富，獻(xiàn)身科學(xué)等偉大的人格。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活乃至將來的工作中，能夠以此為楷模，努力使自己成為一個(gè)大寫的人。